人教版（2019）必修1《3.1 細胞膜的結(jié)構(gòu)和功能》2023年同步練習卷（7）

一、選擇題

• 1．據(jù)最新研究發(fā)現(xiàn)，內(nèi)皮素在皮膚中分布不均，是造成色斑的主要原因，內(nèi)皮素拮抗劑進入皮膚，可以細胞膜上的黑色素受體結(jié)合，使內(nèi)皮素失去作用，這為美容研究帶來了福音，分析上述材料體現(xiàn)了細胞膜哪項功能（　?。?/h2>

  A．細胞膜將細胞與外界環(huán)境分隔開

  B．細胞膜作為系統(tǒng)的分界，嚴格控制物質(zhì)進出細胞

  C．細胞膜具有信息交流的功能

  D．細胞膜具有保護功能
  組卷：38引用：22難度：0.9

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• 2．用丙酮從口腔上皮細胞中提取脂質(zhì)，在空氣一水界面上鋪成單分子層，測得單分子層面積為S₁，設(shè)細胞膜表面積為S₂，則S₁與S₂關(guān)系最恰當?shù)氖牵ā　。?/h2>

  A．S1=2S2

  B．S1＞2S2

  C．S1＜2S2

  D．S2＜S1＜2S2
  組卷：97引用：18難度：0.7

  解析

• 3．1972年辛格和尼克爾森提出的流動鑲嵌模型普遍為人們所接受，它能很好地解釋生物膜的動態(tài)功能，如圖是細胞膜的模式圖，以下有關(guān)說法正確的是（　　）

  A．功能越復(fù)雜的細胞膜，構(gòu)成③的分子含量越多

  B．生物膜上的②不能運動，③構(gòu)成了生物膜的基本支架

  C．生物膜上的①可以具有識別、保護和潤滑等作用

  D．利用廢舊物品制作的生物膜流動鑲嵌模型屬于概念模型
  組卷：7引用：5難度：0.7

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• 4．在蘿卜的紫色塊根細胞內(nèi)，液泡中含有紫紅色的花青素。將塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化。若進行加熱，隨著水溫的升高，水的顏色逐漸變紅，其主要原因是（　　）

  A．細胞壁在加熱過程中被破壞

  B．水溫升高，花青素的溶解度加大

  C．加熱使細胞膜和液泡膜失去了控制物質(zhì)進出的作用

  D．加熱使水中的化學物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)
  組卷：13引用：4難度：0.7

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二、填空題

• 12．人們已經(jīng)通過化學實驗證明了細胞膜中含有磷脂分子．現(xiàn)在請你設(shè)計一個實驗驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)成分．
  （1）實驗課題：驗證細胞膜中含有蛋白質(zhì)成分．
  （2）實驗?zāi)康模豪没瘜W試劑檢測細胞膜中的蛋白質(zhì)．
  （3）實驗原理：

   

  ．
  （4）實驗材料：細胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑（A液：質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH  溶液，B液：質(zhì)量濃度為0.01g/mL的CuSO₄溶液）等．
  （5）實驗步驟：
  第一步：取潔凈試管2支，編號為甲、乙．
  第二步：向甲試管中滴加2mL的細胞膜樣液，向乙試管中加

   

  ．
  第三步：向甲、乙兩試管中各

   

  
  （6）實驗現(xiàn)象：
  甲試管中顏色

   

  ，
  乙試管中顏色

   

  ．
  （7）實驗結(jié)論：

   

  ．
  組卷：30引用：4難度：0.5

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三、實驗題

• 13．為探究植物原生質(zhì)層的選擇透過性，某同學以紅甜菜根（液泡中含有花青素）進行下列實驗。
  實驗步驟：
  ①用切片機將紅甜菜根切成厚薄一致、大小相同的切片，均分為若干組，將這些切片放在不同溫度的蒸餾水中處理1分鐘后取出。
  ②再將切片放在10℃蒸餾水中浸泡1小時，獲得切片浸出液。
  ③測量這些浸出液的吸光度（吸光度與溶液中花青素濃度呈正相關(guān)），結(jié)果如圖。
  請回答以下問題：
  （1）根據(jù)圖中的曲線可以得到的結(jié)論是

   

  。
  （2）科學家進一步研究后發(fā)現(xiàn)物質(zhì)A能在50℃條件下破壞原生質(zhì)層的選擇透過性。請你借助下列材料，利用本題中方法，設(shè)計實驗驗證該觀點。
  Ⅰ．材料用具：紅甜菜根切片、清水、恒溫水浴鍋、物質(zhì)A的水溶液、燒杯、吸光度測量儀等（吸光度的測量方法不作具體要求）。
  Ⅱ．補充完成實驗思路：①

   

  。
  ②

   

  。
  ③

   

  。
  Ⅲ．請用合適的直方圖呈現(xiàn)支持該觀點的結(jié)果。
  組卷：4引用：3難度：0.7

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