試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年廣東省韶關(guān)市武江中學(xué)七年級(上)期中生物試卷

發(fā)布:2024/10/4 9:0:2

一、選擇題(每小題0分,共20分)

  • 1.生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)。下列屬于生命現(xiàn)象的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:14難度:0.8
  • 2.如表中有關(guān)生物的特征與生活實(shí)例搭配不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?br />
    生物的特征 生活實(shí)例
    A 生活需要營養(yǎng) 兔吃草、貓吃老鼠
    B 能進(jìn)行呼吸 莊稼需要澆水、施肥
    C 需要排出體內(nèi)廢物 人體排尿
    D 能對外界刺激作出反應(yīng) 含羞草受到觸碰時(shí)葉片合攏

    組卷:27引用:10難度:0.9
  • 3.某探究小組對校園植物種類進(jìn)行調(diào)查,采取的做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:327引用:15難度:0.8
  • 4.大雨過后,蚯蚓紛紛爬出洞穴。引起這一現(xiàn)象的主要非生物因素是( ?。?/h2>

    組卷:222引用:17難度:0.5
  • 5.有時(shí)候兩只狗會為了一塊骨頭而相互打斗,這時(shí)候它們之間的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:20難度:0.9
  • 6.下列屬于捕食關(guān)系的是(  )

    組卷:8引用:7難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖.據(jù)圖分析下列說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:6難度:0.7
  • 8.“我為花草呵護(hù),花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。這里的“花草”和“我”在生態(tài)系統(tǒng)中分別扮演的角色是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:10難度:0.4

二、非選擇題(共30分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)24.如圖是植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請回答問題。
    (1)圖中①是
     
    ,它是一層
     
     的薄壁。
    (2)圖中能起控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞作用的是[
     
    ]
     

    (3)圖中含有葉綠體的部分是[
     
    ]
     
    。
    (4)圖中④是
     
    ,里面含有
     
    物質(zhì)。
    (5)切西瓜時(shí),流出的汁水是
     
    ,主要來自圖中的[
     
    ]
     

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.如圖是番茄的植物體,請根據(jù)該圖回答下列問題:
    (1)標(biāo)出圖中1~6的名稱:
    1
     
    ;2
     
    ;
    3
     
    ;4
     
    ;
    5
     
    ;6
     

    (2)圖中的1、2、5所示的結(jié)構(gòu)屬于
     
    器官。
    (3)除果實(shí)外,該植物體還具有
     
     
    等生殖器官。
    (4)4的表皮起著
     
    作用,屬于
     
    組織;內(nèi)部的果肉含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì),絕大部分屬于
     
    組織。
    (5)該植株的結(jié)構(gòu)層次是
     

    組卷:11引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正