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2022-2023學(xué)年貴州省畢節(jié)市威寧縣七年級(jí)(下)期末生物試卷

發(fā)布:2024/6/27 8:0:9

一、選擇題(每題2分,共60分)

  • 1.現(xiàn)代類人猿是人類的近親,對(duì)它們的研究為解開人類起源與進(jìn)化之謎提供了重要的線索。下列相關(guān)敘述正確的是(  )

    組卷:10引用:4難度:0.5
  • 2.某女性因疾病切除了卵巢,其身體機(jī)能表現(xiàn)為(  )

    組卷:12引用:6難度:0.6
  • 3.下列有關(guān)青春期的說法錯(cuò)誤的是(  )

    組卷:5引用:3難度:0.5
  • 4.為引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動(dòng),提高身體素質(zhì),我市每年都對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育水平測試。當(dāng)你進(jìn)行測試時(shí),所需的能量主要來自體內(nèi)何種物質(zhì)的氧化分解?( ?。?/h2>

    組卷:102引用:82難度:0.9
  • 5.下列物質(zhì)進(jìn)入人體的消化道后,不需要消化可直接被吸收的一組是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 6.有關(guān)人體消化系統(tǒng)的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:5難度:0.6
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.如圖示人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu),對(duì)該圖描述錯(cuò)誤的是( ?。?/h2>

    組卷:121引用:11難度:0.7
  • 8.在試管內(nèi)加入2ml的食用油,再加入新配制的“X消化液”1ml,充分振蕩后,置于37℃的溫水中5min,發(fā)現(xiàn)食用油消失了。則“X消化液”成分最可能是(  )

    組卷:103引用:62難度:0.9
  • 9.午餐時(shí)分,四位同學(xué)選擇自己所吃的午餐,其中營養(yǎng)比較均衡的是(  )

    組卷:7引用:3難度:0.7
  • 10.小郭吃飯時(shí)談笑風(fēng)生,突發(fā)劇烈咳嗽,飯粒自鼻腔摳出,是因?yàn)轱埩_M(jìn)入(  )

    組卷:132引用:80難度:0.9
  • 11.用手按在胸部兩側(cè),深深地吸氣,你會(huì)感覺到( ?。?br />①肋骨在向下向內(nèi)運(yùn)動(dòng)  ②肋骨在向上向外運(yùn)動(dòng)  ③胸廓縮小  ④胸廓擴(kuò)大。

    組卷:52引用:78難度:0.9

二、填空題(31~32題每空1分,33題每空2分,共32分)

  • 33.如圖是人體部分生理活動(dòng)過程示意圖,①②③表示生理過程。④⑤表示生理結(jié)構(gòu)。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)A系統(tǒng)為
     
    系統(tǒng)。過程①中,胸廓容積擴(kuò)大時(shí),肋間肌處于
     
    (填“收縮”或“舒張”)狀態(tài);進(jìn)行過程②時(shí),血液的氧含量將會(huì)
     

    (2)B系統(tǒng)中,食物中的淀粉最終被消化為
     
    ,其消化和吸收的主要部位是
     
    。過程③中,無機(jī)鹽由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)的過程稱為
     
    。
    (3)C系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)奈镔|(zhì)最終經(jīng)過
     
    血管供給組織細(xì)胞利用,C系統(tǒng)的動(dòng)力器官是
     
    。
    (4)在D系統(tǒng)中,血液經(jīng)過⑤的
     
    作用和④的
     
    作用最終形成尿液。

    組卷:4引用:5難度:0.5

三、探究題(每空2分,共8分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)34.某生物興趣小組為探究“廢舊電池對(duì)水質(zhì)的影響及防治”,開展了以下研究活動(dòng)。
    (一)查閱資料
    資料1:廢舊電池丟棄到自然界腐爛后,因含汞、鉛、銅等有害物質(zhì)造成水質(zhì)污染。
    資料2:滿江紅為常見的水生蕨類植物,在美化水體景觀、凈化水質(zhì)、保持河道生態(tài)平衡方面有顯著功效。
    (二)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案及數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)(如下表)
    項(xiàng)目 A B C D E
    加無污染河水的量 1000毫升 1000毫升 1000毫升 1000毫升 1000毫升
    加7號(hào)廢電池的數(shù)量 不加 2節(jié) 1節(jié) 2節(jié) 2節(jié)
    加滿江紅的數(shù)量 不加 不加 不加 15克 30克
    放同樣大小的小魚的數(shù)目(條) 5 5 5 5 5
    平均小魚存活的時(shí)間(天) 15 3 5 8 10
    結(jié)合上述有關(guān)內(nèi)容,請(qǐng)完善下列探究活動(dòng):
    (1)表中B和E這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是
     
    ,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是
     
    。
    (2)為探究廢電池是否會(huì)污染水質(zhì),則應(yīng)選擇
     
    進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)。
    (3)請(qǐng)?jiān)谧鴺?biāo)圖中畫一個(gè)說明不同濃度的廢電池浸出液對(duì)小魚存活影響的曲線圖。
    (三)實(shí)驗(yàn)反思:
    (四)交流討論:廢舊電池不能隨意亂丟,應(yīng)放在指定的容器內(nèi),以便集中無害化處理。

    組卷:48引用:13難度:0.1
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