2019-2020學(xué)年湖南省邵陽(yáng)市新邵縣七年級(jí)（上）期末生物試卷

一、認(rèn)真選擇（下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的字母代號(hào)填入下表中相應(yīng)題號(hào)的答案欄內(nèi)。每小題2分，共50分。）

• 1．下列自然現(xiàn)象中具有生命特征的是（　?。?/h2>

  A．日出日落

  B．潮漲潮退

  C．花開(kāi)花謝

  D．春去秋來(lái)
  組卷：491引用：74難度：0.9

  解析

• 2．“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”體現(xiàn)了生物的哪種特征（　?。?/h2>

  A．生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)	B．能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
  C．能生長(zhǎng)和繁殖	D．能進(jìn)行呼吸
  組卷：1491引用：98難度：0.9

  解析

• 3．某興趣小組的同學(xué)設(shè)置了“有光”和“無(wú)光”兩種環(huán)境條件，探究“光會(huì)影響鼠婦的分布”。這種研究方法屬于（　?。?/h2>

  A．觀察法

  B．實(shí)驗(yàn)法

  C．調(diào)查法

  D．模擬法
  組卷：270引用：61難度：0.9

  解析

• 4．一個(gè)池塘被某些生物體內(nèi)難以分解、無(wú)法排出的有毒物質(zhì)污染，在池塘中有這樣一條食物鏈：浮游植物→水蚤→魚(yú)→魚(yú)鷹，則體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物應(yīng)該是（　?。?/h2>

  A．浮游植物

  B．水蚤

  C．魚(yú)

  D．魚(yú)鷹
  組卷：7引用：2難度：0.9

  解析

• 5．如圖為小哲同學(xué)制作的生態(tài)瓶，它是不是生態(tài)系統(tǒng)呢？下列從生態(tài)系統(tǒng)組成角度的分析判斷，正確的是（　?。?/h2>

  A．生物種類(lèi)少，不是生態(tài)系統(tǒng)

  B．生物數(shù)量少，不是生態(tài)系統(tǒng)

  C．包含植物、動(dòng)物和微生物，是生態(tài)系統(tǒng)

  D．包括生物部分和非生物部分，是生態(tài)系統(tǒng)
  組卷：640引用：49難度：0.9

  解析

• 6．使植物葉片呈現(xiàn)綠色和花瓣呈現(xiàn)紅色的細(xì)胞結(jié)構(gòu)分別是（　?。?/h2>

  A．液泡 葉綠體	B．葉綠體 液泡
  C．液泡 線粒體	D．葉綠體 葉綠體
  組卷：284引用：68難度：0.7

  解析

• 7．在植物細(xì)胞分裂過(guò)程中，通過(guò)光學(xué)顯微鏡能觀察到的對(duì)象是（　?。?/h2>

  A．染色體

  B．蛋白質(zhì)

  C．DNA分子

  D．DNA片段
  組卷：5引用：2難度：0.3

  解析

• 8．骨髓移植能夠治療再生障礙性貧血，是因?yàn)榻】等斯撬柚械脑煅杉?xì)胞能不斷產(chǎn)生新的血細(xì)胞。如圖所示過(guò)程稱(chēng)為細(xì)胞的（　?。?br />

  A．分裂

  B．分化

  C．生長(zhǎng)

  D．癌變
  組卷：1460引用：140難度：0.9

  解析

• 9．俗話說(shuō)“紅花雖好，還需綠葉配”，綠葉在植物的結(jié)構(gòu)層次中屬于（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞

  B．組織

  C．器官

  D．植物體
  組卷：205引用：26難度：0.9

  解析

• 10．把菠菜放在冷水中浸泡10分鐘，水沒(méi)有變色；而把菠菜放入水中煮沸10分鐘，水則變成了淡綠色。其原因是沸水破壞了菠菜葉肉細(xì)胞中的（　?。?/h2>

  A．細(xì)胞壁

  B．細(xì)胞膜

  C．細(xì)胞質(zhì)

  D．細(xì)胞核
  組卷：485引用：26難度：0.9

  解析

• 11．概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。下面是植物細(xì)胞相關(guān)知識(shí)的概念圖，其中甲、乙表示結(jié)構(gòu)，a、b表示功能，①表示過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　?。?br />

  A．①表示細(xì)胞分化	B．甲表示線粒體
  C．乙表示細(xì)胞質(zhì)	D．a(chǎn)表示保護(hù)支持
  組卷：1引用：5難度：0.8

  解析

四、分析應(yīng)用（本大題包括32～33小題，每空2分，共20分）

• 32．“它是竊取天火的普羅米修斯，它所獲得的光和熱，使巨大的渦輪機(jī)旋轉(zhuǎn)，使詩(shī)人的筆揮舞?！边@是詩(shī)人對(duì)綠色植物作用的形象描述。生物圈中已知的綠色植物有50余萬(wàn)種，其中種子植物是陸地上分布最廣泛的類(lèi)群，我們所熟悉的花生就是其一。
  
  （1）花生種子的胚是由

   

  發(fā)育而來(lái)的，其萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由

   

  提供。
  （2）植物種子萌發(fā)成幼苗后，通過(guò)光合作用不斷制造有機(jī)物，在滿足植物自身需求的同時(shí)，也為生物圈中包括人類(lèi)在內(nèi)的其他生物提供了基本的食物來(lái)源。圖甲是花生葉片的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，與①細(xì)胞相比，②細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是具有

   

  。圖乙表示在封閉的環(huán)境中，花生幼苗一晝夜二氧化碳的吸收和釋放的相對(duì)含量圖。d點(diǎn)產(chǎn)生的原因與甲圖中結(jié)構(gòu)

   

  （填數(shù)字）的部分關(guān)閉有關(guān)，這一變化主要是為了降低植物的蒸騰作用以避免植物葉片被高溫灼傷。一天內(nèi)花生幼苗有機(jī)物積累最少和最多的點(diǎn)分別是乙圖中的

   

  （填字母）。
  組卷：2引用：1難度：0.4

  解析

• 33．污水處理廠通過(guò)數(shù)個(gè)步驟處理污水（如圖），其中應(yīng)用了多種生物學(xué)原理，請(qǐng)結(jié)合圖解分析回答：
  
  （1）經(jīng)過(guò)沉降作用后，剩下的液體被送進(jìn)氧化池，液體中大量的有機(jī)物引發(fā)細(xì)菌的迅速繁殖，細(xì)菌在

   

  （“無(wú)氧”、“有氧”）的條件下，將有機(jī)物分解成

   

  。并且釋放能量，從而使水得以?xún)艋?xì)菌則獲得生命活動(dòng)所需要的能量，細(xì)菌的這一生理活動(dòng)叫做

   

  。殘留的污泥會(huì)被送進(jìn)消化池，污泥中的細(xì)菌在無(wú)氧的條件下，將污泥發(fā)酵，放出甲烷，甲烷可用作燃料，推動(dòng)污水處理廠的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)。
  （2）細(xì)菌生活需要的水和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都要經(jīng)過(guò)

   

  這種邊界，才能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)。
  （3）污水凈化、污泥發(fā)酵與“細(xì)菌造成食物和動(dòng)植物遺體腐敗”的原理相似，因此，從生物圈的角度來(lái)看，多數(shù)細(xì)菌作為

   

  參與了生物圈的的物質(zhì)循環(huán)。
  組卷：3引用：1難度：0.5

  解析