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2021-2022學(xué)年廣東省江門市九年級(jí)(上)第三次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/7/10 8:0:8

一、選擇題:本大題共15小題,每小題3分,共45分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的

  • 1.分別分解高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫(化學(xué)式為H2O2)三種物質(zhì),都可以制得氧氣。這說明三種物質(zhì)的組成中都含有(  )

    組卷:177引用:72難度:0.9
  • 2.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,鐵生銹后其質(zhì)量將( ?。?/h2>

    組卷:58引用:24難度:0.9
  • 3.實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣。現(xiàn)將ag氯酸鉀與bg二氧化錳的混合物加熱一段時(shí)間后完全反應(yīng),得到殘余物為cg,則放出的氧氣的質(zhì)量為( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.7
  • 4.根據(jù)化學(xué)方程式不能獲得的信息是(  )

    組卷:185引用:35難度:0.9
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.在化學(xué)反應(yīng)2A+B2=2AB中,A與B2反應(yīng)的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,現(xiàn)將10g A和8g B2充分反應(yīng),則生成AB的質(zhì)量是(  )

    組卷:146引用:12難度:0.5
  • 6.下面是四名同學(xué)描述的某一化學(xué)方程式表示的意義:①反應(yīng)在點(diǎn)燃條件下進(jìn)行;②是化合反應(yīng);③各物質(zhì)的分子數(shù)之比為2:1:2;④各物質(zhì)的質(zhì)量比為1:8:9。他們所描述的化學(xué)方程式是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:2難度:0.6
  • 7.以下關(guān)于“1+1=2”的說法正確的是(  )

    組卷:4引用:3難度:0.5

二、非選擇題:本大題共6小題,第16、17小題各9分,第18、19小題各10分,第20小題7分,第21小題10分,共55分。

  • 20.“5G”改變生活,“中國芯”彰顯中國“智”造。芯片的基材主要是高純硅,如圖是一種制備高純硅的工藝流程圖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)操作Ⅰ的操作名稱是
     
    ,進(jìn)行該操作需要用到玻璃棒,其作用是
     
    ;上述已知生產(chǎn)流程中,可以循環(huán)利用的物質(zhì)是
     
    。
    (2)反應(yīng)Ⅱ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
     
    ;該反應(yīng)要在無氧氣的環(huán)境中進(jìn)行,原因是
     
    (答出一種即可)。
    (3)該工藝流程圖中屬于氧化物的是
     
    (填化學(xué)式)。

    組卷:2引用:2難度:0.4
  • 21.實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣。某化學(xué)探究小組將常見氣體制備裝置置于電子天平上進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn),測(cè)得數(shù)據(jù)如下流程所示:
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    (1)當(dāng)反應(yīng)結(jié)束后,過濾,洗滌并烘干濾渣,稱得濾渣的質(zhì)量為
     
    g。
    (2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量為
     
    g。
    (3)請(qǐng)計(jì)算參加反應(yīng)的過氧化氫的質(zhì)量,并要求寫出必要的計(jì)算過程。

    組卷:13引用:2難度:0.5
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