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2020年浙江省紹興市高考信息技術(shù)一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共12小題,每小題2分,共24分.在每小題給出的四個選項中,只有一個符合題目要求)

  • 1.下列關(guān)于信息的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.6
  • 2.下列應(yīng)用中,使用了人工智能技術(shù)的是( ?。?/h2>

    組卷:5引用:1難度:0.6
  • 3.輸入用戶名和密碼登錄某網(wǎng)站的郵箱并發(fā)送郵件,下列說法正確的是(  )

    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 4.下列關(guān)于數(shù)制的說法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 5.使用Photoshop軟件制作“抗擊新型肺炎”作品,部分界面如圖所示。下列說法正確的是(  )
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    組卷:2引用:1難度:0.5

二、非選擇題(本題共4小題,其中第13題4分,第14題8分,第15題7分,第16分,共26分)

  • 菁優(yōu)網(wǎng)15.編號分別為1~n(n為偶數(shù))的學(xué)生分成兩組進(jìn)行投籃比賽,奇數(shù)編號的為第一組,偶數(shù)編號的為第二組。對每個分組的成績按從高到低排序,先比較處于分組第1位的兩個隊員成績,成績高的得1分,低的扣1分,相等均不得分,再依次比較處于分組相同位置的隊員成績,最后得到每組得分。
        如10名運(yùn)動員1號到10號的成績分別是“13,6,9,8,10,11,10,14,16,13”,從高到低排序后,第一組的成績依次是“16,13,10,10,9”,第二組的成績依次是“14,13,11,8,6”。第1位的成績分別是16和14,則第一組獲勝得1分,第二組扣1分,再比較兩個分組第2位的成績13和13,則兩組均不得分。依次處理,比較完剩余隊員的成績,可得第一組得分為2,第二組得分為-2。
        編寫一個VB程序,實(shí)現(xiàn)如下功能:在文本框Text l中依次輸入成績(偶數(shù)個整數(shù),用逗號分隔并以逗號結(jié)尾),單擊“確定”按鈕Command1后,在列表框Listl中顯示對陣編號、對陣成績及兩個分組的最后得分。程序運(yùn)行界面如圖所示。
    (1)下列對象不具有Caption屬性的是
     
    (單選,填字母:A.Command1/B.Form1C.Text1/D.Labell)。
    (2)實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如圖,請在橫線處填入合適代碼。
    (3)程序代碼中的加框處代碼有誤,請改正。
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    組卷:0引用:1難度:0.6
  • 16.某醫(yī)院接受捐贈物資,各項物資數(shù)據(jù)包含編號、品名和收支數(shù)量。編號構(gòu)成規(guī)則是:急需等級(單個大寫字母,由高到低劃分為A、B、C三個等級)+物資種別(單個大寫字母,至多有A~Z共26種)。為提高庫存管理效率,現(xiàn)需要整理物資庫存,要求:先對同種物資數(shù)量進(jìn)行合并統(tǒng)計:然后按各種物資庫存量,更新其急需等級,并依等級由高到低分類顯示。等級劃分規(guī)則為:當(dāng)庫存量低于3天所需,設(shè)置為A級:當(dāng)庫存量低于7天所需,設(shè)置為B級:否則設(shè)置為C級。
        按上述要求,編寫一個VB程序,功能如下:在列表框Listl中顯示整理前的所有物資相關(guān)數(shù)據(jù),單擊“庫存合并統(tǒng)計”按鈕Command1,在列表框List2中顯示整理結(jié)果,程序運(yùn)行界面如圖所示。
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    (1)由圖中示例可知,急需等級發(fā)生變化的物資有
     
    種(填數(shù)字)。
    (2)請在橫線處填入合適的代碼。
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    組卷:3引用:1難度:0.1
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