人教新版八年級(jí)下冊(cè)《7.1 力》2021年同步練習(xí)卷（江西南昌紅谷灘區(qū)南昌鳳凰城上海外國語學(xué)校）

一．選擇題（共12小題）

• 1．在發(fā)生力的作用時(shí)，以下說法正確的是（　　）

  A．可以沒有物體，既沒有施力物體也沒有受力物體

  B．只要有受力物體就行，可以沒有施力物體

  C．只要存在施力物體就行，有沒有受力物體沒關(guān)系

  D．一定既有受力物體也有施力物體，離開物體就談不上力的作用，就沒有力了
  組卷：1622引用：22難度：0.9

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• 2．如圖所示，運(yùn)動(dòng)員兩手握著鏈球的把手，人和球同時(shí)旋轉(zhuǎn)，最后加力使球脫手而出。運(yùn)動(dòng)員和球同時(shí)旋轉(zhuǎn)時(shí)，手感到受到一個(gè)很大的拉力作用，這個(gè)力的施力物體是（　　）

  A．運(yùn)動(dòng)員的手

  B．鏈球的把手

  C．鏈球的鏈子

  D．地球
  組卷：1940引用：12難度：0.7

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• 3．如圖所示實(shí)例中，主要說明力改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（　?。?/h2>

  A． 鉛球沿曲線

  B． 氣球被壓扁

  C． 彈簧被拉長

  D． 跳高時(shí)撐桿
  組卷：764引用：4難度：0.8

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• 4．以下是我們生活中常見到的幾種現(xiàn)象
  ①用力握海綿，海綿變癟了；             ②一陣風(fēng)把地面上的灰塵吹得漫天飛舞；
  ③用力揉面團(tuán)，面團(tuán)形狀發(fā)生改變；       ④籃球撞擊在籃板上被彈回
  在這些現(xiàn)象中，物體因?yàn)槭芰Χ淖冞\(yùn)動(dòng)狀態(tài)的是（　?。?/h2>

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  組卷：507引用：6難度：0.7

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• 5．小明用力提起一桶水時(shí)，他對(duì)水桶施加一個(gè)拉力，同時(shí)水桶對(duì)他的手也施加一個(gè)拉力，則這兩個(gè)力的三要素（　　）

  A．都相同

  B．大小、方向相同，作用點(diǎn)不同

  C．只有大小相同

  D．作用點(diǎn)、大小相同，方向不同
  組卷：2265引用：12難度：0.7

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• 6．如圖甲所示，長期不用的水龍頭會(huì)因生銹而很難打開，維修人員常會(huì)用一長鐵管套在水龍頭上，如圖乙所示，用同樣大小的力作用在管端A點(diǎn)處，則會(huì)很容易打開水管，此過程中，改變了力的作用效果的因素是（　?。?br />

  A．大小	B．作用點(diǎn)
  C．方向	D．以上說法都不正確
  組卷：1513引用：26難度：0.9

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• 7．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧。該實(shí)驗(yàn)表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（　?。?/h2>

  A．大小有關(guān)

  B．作用點(diǎn)有關(guān)

  C．大小、方向、作用點(diǎn)都有關(guān)

  D．方向有關(guān)
  組卷：2014引用：23難度：0.9

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四．實(shí)驗(yàn)探究題（共4小題）

• 20．如圖所示，甲、乙兩位同學(xué)按進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)甲乙同時(shí)用力拉，發(fā)現(xiàn)甲乙相互靠近；若甲拉乙時(shí)，則

  。（選填序號(hào)即可）
  ①甲不動(dòng)乙靠近        ②乙不動(dòng)甲靠近         ③相互都靠近
  上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明：

  。
  組卷：573引用：4難度：0.9

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• 21．只要開動(dòng)腦筋，利用我們身體或身邊的器物就可以做很多低成本卻能揭示大道理的物理小實(shí)驗(yàn)。如
  （1）雙手用力互相擊打，結(jié)果兩只手都會(huì)有痛的感覺。這說明

  。
  （2）左手指尖用力按壓右手掌，會(huì)觀察到手掌肌肉凹陷。這說明

  。
  （3）上述兩個(gè)小實(shí)驗(yàn)都是利用人體自身來做的，請(qǐng)依此再舉一例：

  這說明

  。
  組卷：156引用：2難度：0.8

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