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2023年安徽省滁州市明光市中考?xì)v史一模試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇(本大題共15小題;每小題2分,共30分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)填入“答題卷”相應(yīng)的表格內(nèi))

  • 1.夏、商、西周的滅亡都與暴政有關(guān)。后世統(tǒng)治者可以從這段歷史中得到的啟示是要(  )

    組卷:43引用:3難度:0.9
  • 2.145年,東漢梁太后與其兄長(zhǎng)梁冀立劉績(jī)?yōu)橘|(zhì)帝。梁冀毒死質(zhì)帝后,又扶持桓帝登基,并將自己另一個(gè)妹妹立為桓帝皇后。此后,梁冀大權(quán)獨(dú)攬,百官升遷任免都要先到他家里謝恩。以上現(xiàn)象可以證明東漢時(shí)期( ?。?/h2>

    組卷:33引用:9難度:0.8
  • 3.從如表的這些評(píng)論中可以認(rèn)定,隋朝大運(yùn)河(  )
    ●運(yùn)漕商旅,往來不絕
    ●自是天下利于轉(zhuǎn)輸
    ●盡道隋亡為此河,至今千里賴通波
    ●天下轉(zhuǎn)漕,仰此一渠

    組卷:82引用:12難度:0.7
  • 4.鄭和在下西洋的過程中,盡力調(diào)解緩和東南亞各國(guó)之間的矛盾,建立了亞非國(guó)家間的和平關(guān)系,出現(xiàn)了“海道由是而清寧,番人賴之以安業(yè)”的局面。這表明鄭和下西洋( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.識(shí)讀圖片,約法二取代約法一說明了(  )

    組卷:35引用:7難度:0.6
  • 6.如圖是某一時(shí)期中國(guó)共產(chǎn)黨“黨員數(shù)量”和“黨員成分構(gòu)成”統(tǒng)計(jì)圖,其中1927年到1928年變化的主要原因是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:42引用:4難度:0.8
  • 7.尼克松訪華的根本目的是借助中國(guó)力量抗衡蘇聯(lián)。中國(guó)接受尼克松訪華也是從斗爭(zhēng)策略考慮,通過與美國(guó)改善關(guān)系減輕蘇聯(lián)對(duì)中國(guó)的軍事壓力。這是兩個(gè)意識(shí)形態(tài)完全對(duì)立的國(guó)家在特定國(guó)際形勢(shì)下結(jié)成的戰(zhàn)略同盟。由此可見,尼克松訪華得以實(shí)現(xiàn)的主要原因是(  )

    組卷:99引用:14難度:0.8

三、材料解析(本大題共2小題;每小題10分,共20分)

  • 21.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:1947年6月5日,美國(guó)國(guó)務(wù)卿馬歇爾在哈佛大學(xué)發(fā)表演說,提出了“歐洲復(fù)興計(jì)劃”亦即“馬歇爾計(jì)劃”……馬歇爾的演說,在歐洲引起了強(qiáng)烈的反響。英國(guó)外交大臣貝文公開贊揚(yáng)馬歇爾的演說是“世界歷史上最偉大的演說之一”。法國(guó)外長(zhǎng)皮杜爾表示法國(guó)對(duì)此很感興趣……1947年7月12日,西歐16個(gè)國(guó)家聚會(huì)法國(guó)巴黎,商討馬歇爾計(jì)劃的實(shí)施。
    ——摘編自吳康和等編著《戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系史》
    (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出馬歇爾推行“歐洲復(fù)興計(jì)劃”的目的,并分析西歐國(guó)家對(duì)馬歇爾計(jì)劃的態(tài)度和持該態(tài)度的原因。
    材料二:1970年西歐與美國(guó)經(jīng)濟(jì)對(duì)比表
    類別 出口貿(mào)易
    (億美元)
    黃金外匯儲(chǔ)備
    (億美元)
    鋼產(chǎn)量
    (億噸)
    汽車產(chǎn)量
    (萬輛)
    水泥產(chǎn)量
    (萬噸)
    歐共體 855 270.3 1.0920 936.4 11120.3
    美國(guó) 426 117 1.1931 824.4 6405.6
    (2)根據(jù)材料二,分析這一時(shí)期西歐經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)于美國(guó)而言有何特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),從戰(zhàn)后西歐的發(fā)展歷程中歸納其發(fā)展規(guī)律。

    組卷:67引用:2難度:0.6

四、活動(dòng)與探究(12分)

  • 22.閱讀材料,完成下列探究活動(dòng)。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:日本軍國(guó)主義者發(fā)動(dòng)對(duì)華全面侵略,最致命的錯(cuò)誤是大大低估了中國(guó)民眾內(nèi)部深深蘊(yùn)藏著的那種無窮無盡的力量,特別是當(dāng)中華民族處于生死關(guān)頭時(shí)那種萬眾一心的民族凝聚力。日本侵略者眼中看到的只有武器而看不到人,他們只從兩國(guó)軍事力量的對(duì)比出發(fā),以為只要給中國(guó)有力的“一擊”,只需要幾個(gè)月就可以使中國(guó)屈服。可是,他們的算盤完全打錯(cuò)了,結(jié)果大大出乎他們意料,深深地陷入中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的泥淖中無法自拔。
    ——金沖及《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》(1)根據(jù)材料一,寫出①、②階段的主要特征,并概括中共七大在黨史上的地位和這一時(shí)期的時(shí)代主題。
    (2)根據(jù)材料一、材料二并結(jié)合相關(guān)史實(shí),提煉一個(gè)觀點(diǎn),并進(jìn)行闡釋說明。(要求:觀點(diǎn)正確,史實(shí)準(zhǔn)確,論證充分,表達(dá)清晰)

    組卷:36引用:1難度:0.7
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