語文版必修5《第三單元 對存在進行深思》2018年單元測試卷（B）

一、現(xiàn)代文閱讀

• 1．閱讀下面的文字，完成答題。
  國畫的“氣韻”      ①中國畫的“氣韻”之說，始自六朝南齊人物畫家謝赫的《古畫品錄》。謝赫提出“畫有六法”，即氣韻生動，骨法用筆，應物象形，隨類賦采，經(jīng)營位置，轉移模寫。
        ②從此，六法之首的“氣韻生動”成為中國畫根本性審美標準。謝赫是人物畫家，人物畫之“韻”來自于所謂魏晉風度，也即當時的人倫鑒賞標準，指一個人的情調(diào)、個性有清遠、通達、放曠之美，而這種美流注于人的形相之間，從形相中可以看得出來，把這種神形相融的韻，在繪畫上表現(xiàn)出來，即是“氣韻”的“韻”。
        ③六朝以后，原來作為人物畫背景的山水景物終于成為繪畫的主要表現(xiàn)對象。山水畫勃興，產(chǎn)生了唐末荊浩的《畫山水錄》。荊浩將謝赫的“六法”分析、整理，提出六要--氣、韻、思、景、筆、墨?！傲ā敝皻忭崱迸c“六要”之“氣、韻”實際上打通了人物畫與山水畫的界限，以人物畫的價值標準來衡量山水畫的價值標準，或者說以山水畫的價值標準來深化人物畫的價值標準。荊浩《畫山水錄》：“氣者，心隨筆運，取象不惑；韻者，隱跡立形，備儀不俗?！碑敶鷮W者伍蠡甫在《中國畫論研究》一書中解釋：氣--畫家有度物取真的認識力或?qū)徝浪?，它便隨著筆墨的運使而指導著創(chuàng)作全程--這個貫徹始終的“心”力或精神力量，稱為“氣”；韻--風韻、韻致的表現(xiàn)，時常是隱約的、暗示的，并非和盤托出。
        ④中國詩歌、音樂、書法、雕塑等皆講究“韻”。當代學者劉承華先生在其《中國音樂的神韻》一書中指出，“韻”是中國藝術最高之美，相對于“意境”，它更加貼近中國藝術的美學特質(zhì)和審美范疇。中國古琴的音跡是拋物線型的，這種拋物線型的音跡不可分析、解剖，其運行軌跡牽引著你去追尋、去探究、去捕捉，但又總是捕捉不到，若有若無，若即若離。正是在這種追尋、探究和捕捉中獲得一種似是而非的滿足。
        ⑤劉承華先生關于古琴音跡的論述使我們想到了中國書畫的“線條”?！熬€條”是中國畫的主要表現(xiàn)手法，但是“線條”里有“氣”有“韻”，線條運行過程中的方圓粗細、濃淡燥濕、轉折頓挫、中鋒側鋒等講究中都暗含“陰陽”互補之道，雖然我們通常認為“線條”對應水墨畫中的“筆”（用筆），但從廣義上講，以毛筆或其他工具運墨、用墨時，還是構成“線條”，因為一塊塊的“墨”連袂一氣就是朦朧起伏的線條，因此是謂“筆中有墨，墨中有筆”?！熬€條”如同音樂中的拋物線音跡一樣，本身就有“韻”--通向玄遠，同時這種以水墨構成的線條本身在色相表現(xiàn)上又頗具“氣韻”--通過運筆的各種講究，再加上中國畫堅持以水墨為正宗，以“墨”的色相以示玄遠、深微，三種條件加起來，我們可得出結論：中國畫在藝術精神上是以“韻”為旨歸的。因為“韻”通向“拋物線”（線條）所指引的玄遠之境，韻是氣的依歸。
        ⑥古人認為“氣韻”難求，有發(fā)于墨者，有發(fā)于筆者，有發(fā)于意者，有發(fā)于無意者?！皻忭崱鄙鷦有Ч娜〉?，有難易程度上的區(qū)別，而且它還要求一幅作品的方方面面皆不得馬虎，按照“一畫”理論，“一畫落紙，眾畫隨之”，如果“一畫落紙”，中間在用筆、用墨、物象、布局、題款、用章任何一方面，一個局部出了問題，也就破壞了整幅作品的“氣韻生動”的格局。最要命的是創(chuàng)作主體在起筆繪寫之前，并沒有掌握那“一畫之洪規(guī)”，那么他下筆以后，一筆不到，筆筆皆不到，則無可救藥。
  （1）下列表述不能體現(xiàn)出國畫重視“氣韻”的一項是

   

  
  A．人物畫之“六法”中，“氣韻生動”為首。
  B．山水畫之“六要”中，“氣”“韻”并舉。
  C．中國畫的主要表現(xiàn)手法是“線條”，“線條”里有“氣”有“韻”。
  D．“氣韻”有發(fā)于墨者，有發(fā)于筆者，有發(fā)于意者，有發(fā)于無意者。
  （2）下列理解，不符合原文意思的一項是

   

  
  A．六朝以前，山水景物通常是作為人物畫的背景在畫中出現(xiàn)。
  B．人物畫之“韻”指一個人的情調(diào)、個性有清遠、通達、放曠之美。
  C．廣義上講，不僅水墨畫中的用筆構成線條，用毛筆或其他工具運墨、用墨時，也構成線條。
  D．畫家作畫時，會有一種貫徹始終的“心”力或精神力量。而“韻”的表現(xiàn)時常是隱約的、暗示的。
  （3）下列說法，符合原文內(nèi)容的一項是

   

  
  A．古人認為作畫在一筆落紙之后，其余筆畫可隨意布置，以創(chuàng)造出“氣韻生動”的格局。
  B．“韻”是中國藝術最高之美，和“意境”一樣，都同樣貼近中國藝術的美學特質(zhì)和審美范疇。
  C．水墨畫中的“線條”如同中國古音樂中的拋物線音跡一樣本身就有通向玄遠的“韻”。
  D．當代學者劉承華先生認為，中國畫在藝術精神上是以“韻”為旨歸的，韻是氣的依歸。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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二、古代詩歌閱讀

• 2．閱讀下面這首詩，完成答題。
  夕次盱眙縣^①
  [唐]韋應物
  落帆逗淮鎮(zhèn)^②，停舫臨孤驛。
  浩浩風起波，冥冥日沉夕。
  人歸山郭暗，雁下蘆洲白。
  獨夜憶秦關，聽鐘未眠客。注：①盱眙（xū yí）縣：今屬江蘇，地處淮水南岸。②逗：停留。淮鎮(zhèn)：淮水旁的市鎮(zhèn)，指盱眙。
  （1）詩人在頷聯(lián)和頸聯(lián)是怎樣緊扣“夕”字寫景的？
  （2）從全詩來看，詩人“未眠”的原因有哪些？
  組卷：1引用：1難度：0.6

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三、文學類文本閱讀（23分）

• 3．閱讀下面的文字，完成答題。
  籬笆青青
  宋長征      ①籬笆青青，來自鄉(xiāng)村的深處，青綠著，蜿蜒著，像一條綠色的絲帶，拴住鄉(xiāng)村的暖，拴住莊戶人的腳步，拴住千里萬里之外游子的心。你見過山的險峻，見過海的寬廣，卻不一定見過一圍小小的籬笆，纖細，溫柔，一如母親慈愛的眼神。等你走得近了，等你放下手中的行囊，你禁不住要停下來，在這小小的籬笆旁，借著籬笆青青的思緒，想起了遠方的親人。
        ②一叢籬笆，可能是一段小小的竹林。青青的葉子，細細的竹節(jié)，繁密或稀疏的枝條，透過去，能看見雞的漫步，鴨的悠閑，或許還有一條狗戒備的眼神。忽而，籬笆深處閃過一張樸實的面孔，和藹的女主人會用濃濃的方言問你：渴了，還是累了要歇歇腳？莊戶人家的日子散亂，不過水是甜甜的。沒錯，甜津津，涼絲絲，你不要介意隔著竹籬遞過來的青瓷大碗，井里汲取的涼水混著竹的清新沁人心脾。
        ③竹籬內(nèi)外，陌生也變得如此溫馨。
        ④一叢籬笆可能是一棵棵緊密相連的花椒樹。尖尖的針刺均勻分布在相互交錯的枝丫間，不擋風，不擋雨，卻可以忠實守護好自家的小院。院子里的棗樹掛滿了果兒，紅的青的真好看，饞煞了幾個調(diào)皮的鄉(xiāng)下小子，他們圍著花椒樹籬笆轉了好幾圈兒，就是沒找到一個可以下手的地方。這些，樹籬都看見了，只是不想說，但等八月十五的當口，卸棗果兒，主人自會提了滿滿一籃子，東家西家，左鄰右舍，哪個鄉(xiāng)下的搗蛋鬼都能咀嚼上甜絲絲脆生生的大紅棗。
        ⑤花椒樹上已然掛滿了一嘟嚕一嘟嚕的小花椒，紅紅的，秋風里飄著麻酥酥的香味兒。
        ⑥一叢籬笆可能是一串長長的豆角絲瓜架。父親隨便插了一圈小木棍，母親在春天撒上種子。單等著春風吹，單等著夏雨下，長長的木籬笆上開滿了花。有吊瓜花，有絲瓜花，有紫紅如梅朵的梅豆花。要不人說鄉(xiāng)下的母親辛苦呢--見縫插針地打扮了一下，就給小小的農(nóng)家小院牽來一籬笆美麗的花。蜜蜂嗡嗡飛，蝴蝶對對舞，偶爾也有一只小蟲子躲在花籬的深處，彈起柔柔的絲弦。
        ⑦繁花錦簇的木籬笆是母性鄉(xiāng)村優(yōu)雅的蕾絲花邊，掩映間，羞怯不語。
        ⑧紅紅的朝陽升起來了，一聲雞啼唱破了黎明，一剎那鄉(xiāng)村沐浴在七彩云霞下，鳥兒們在籬笆上唱起了情歌，歌聲婉轉，流淌著多情的音符。我自散發(fā)著谷物香醇的夢里醒來，繞著青青的籬笆看了又看，像讀一首詩，像欣賞一幅畫，像聽一曲古典的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。每片葉子都是清新的，每朵花都飄散著清香。就連晶瑩的露珠，一旦親近上青青的籬笆，也會久久舍不得離去。它快樂地從高處滑落，落在低處的葉面上，又調(diào)皮地跌落在籬笆下青青的草叢里；又或許被幾只早起的螞蟻匆匆搶了去，分享著自然母親賜予的芳醇。
        ⑨花墻，當我想起這個詞來，青青的籬笆把我包圍在幸福的記憶中央。我知道，鄉(xiāng)村是貧窮的，但鄉(xiāng)村又是那樣的質(zhì)樸。每一個村莊有每一個村莊的氣息，每一個村莊都會有幾條青青柔柔的籬笆墻。春天，你推開料峭的春寒，跟墻角的爬山虎較著勁兒，和田野里的莊稼打個賭--一定要把鄉(xiāng)村打扮成如花的女兒。秋天，你怎能拒絕籬笆上面青青紅紅的果實，長長的絲瓜，爬一路結一路，點綴其間；紫紅的梅豆，站在最高處，像一面面飄揚在風中的旗幟。母親呢，正忙著招呼路過籬笆門的大娘嬸子：“多摘點，多摘點，你看這籬笆要壓塌了呢!”
        ⑩平原的鄉(xiāng)下，不見山不見水，唯獨隨處可見青青的籬笆。土墻呢，嫌太厚，嫌太重，讓人感覺不到一絲輕松；磚墻呢，嫌太高，嫌太冷，有點不近人情；只有籬笆墻的影子，青青細細柔柔長長，像過也過不完的青蔥歲月。我從鄉(xiāng)下走來，深深懂得籬笆墻的弱德之美：不與人爭辯，也不自慚形穢，只要心中永駐春天，生命的青綠會一直蔓延。
  ?輕輕地，當我的眼神再次撫摸青青的籬笆，剛好暮色漸濃。一彎新月升起在村莊的上空，皎潔的月光灑在屋檐上，流瀉在安靜的庭院中，穿過歲月那圍青青的籬笆，投影在我安靜的思緒里。這一生，是不是我也會擁有自己的籬墻，一叢青青的竹，或一排密密的小樹，抑或一條開滿春天的花墻，清與濁，真與假，善與惡，都不會輕易逾越。
  ?只愿與一面清寂的籬笆，與鄉(xiāng)村相守到老。
  （有刪改）（1）下列對文章有關內(nèi)容的概括和分析，不正確的兩項是

   

  
  A．文中描寫的幾種籬笆各有特點：竹林籬笆或繁密或稀疏，溫馨清新；花椒樹籬笆枝丫交錯，香味麻酥酥；木籬笆繁花錦簇，優(yōu)雅羞怯。
  B．文章開篇點題，作者借著籬笆青青的思緒，想起了遠方的親人，由此揭示了全文的主旨，即表達了對鄉(xiāng)村、對親人的懷念和敬佩之情。
  C．在第⑦段中，作者運用了擬人和比喻的修辭手法，生動形象地寫出了繁花掩映的木籬笆給母性鄉(xiāng)村帶來的優(yōu)雅感與含蓄美。
  D．作者以土墻的厚重、磚墻的高大冷漠襯托籬笆墻，突出了籬笆墻的青細柔長和溫情等特點，抒發(fā)了作者對籬笆墻的喜愛之情。
  E．作品的結尾出乎意料，似乎不在情理之中。那個籬笆與鄉(xiāng)村相守到老，暗示我們不能破壞鄉(xiāng)村，而要讓籬笆阻隔喧囂，守護鄉(xiāng)村。
  （2）作者在第①段中運用了第二人稱手法，這樣寫有什么作用？
  （3）文章為什么以“籬笆青青”為題？
  （4）請賞讀文章最后兩段，探究其含意及作用。
  組卷：0引用：1難度：0.6

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五、解答題

• 8．以“典麗的辭句”為開頭，重組下面的句子。（可適當增刪詞語，但不能增減信息、改變原意）
        散文的美，不在于你能寫出多少旁征博引的故事穿插，亦不在于多少典麗的辭句，而在于能把心中的情思干干凈凈直截了當?shù)乇憩F(xiàn)出來。
  典麗的辭句

   
  組卷：1引用：1難度：0.9

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四、寫作（60分）

• 9．閱讀下面的材料，根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的文章。
        （俄國作家）果戈理在自己的作品發(fā)表之前，有先請別人提意見的習慣。有一次，他寫好一個劇本，把當時最有名的詩人茹科夫斯基請來。一吃完午飯，他就開始朗讀自己的新作。年邁的茹科夫斯基有睡午覺的習慣，聽著聽著，不覺打起盹來了。過一會兒，詩人睜開眼睛時，果戈理對他說：“你看，我希望聽到你的意見，而你的瞌睡就是最好的批評?！闭f著，就把劇本投入了火中。
  要求：（1）全面理解材料，可以從一個側面、一個角度構思；（2）自主確定立意，確定文體，確定標題；（3）不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文；（4）不要套作，不得抄襲。
  組卷：1引用：2難度：0.7

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