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人教新版七年級上冊《1.3.1 有理數(shù)的加法》2023年同步練習(xí)卷(5)

發(fā)布:2024/9/15 6:0:10

一、選擇題

  • 1.計算:3+(-1),其結(jié)果等于( ?。?/h2>

    組卷:221引用:4難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖所示,則a+b的值( ?。?/h2>

    組卷:1102引用:78難度:0.9
  • 3.已知A地的海拔高度為-50米,B地比A地高30米,則B地的海拔高度為(  )米.

    組卷:20引用:4難度:0.8
  • 4.把-1,0,1,2,3這五個數(shù),填入下列方框中,使行、列三個數(shù)的和相等,其中錯誤的是( ?。?/h2>

    組卷:1227引用:56難度:0.9
  • 5.小紅解題時,將式子(-8)+(-3)+8+(-4)先變成[(-8)+8]+[(-3)+(-4)]再計算結(jié)果,則小紅運用了( ?。?/h2>

    組卷:130引用:8難度:0.9
  • 6.把(-8)+(-5)+5+(-14)用運算律寫成以下的運算形式,計算過程較簡單的是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.中國人最先使用負(fù)數(shù),魏晉時期的數(shù)學(xué)家劉徽在其著作的《九章算術(shù)注》中,用不同顏色的算籌(小棍形狀的記數(shù)工具)分別表示正數(shù)和負(fù)數(shù)(紅色為正,黑色為負(fù)),如圖1表示的是(+2)+(-2),根據(jù)這種表示法,圖2所表示的算式是(+3)+(-6),由此可推算出圖2被蓋住的部分是( ?。?/h2>

    組卷:108引用:5難度:0.8
  • 8.計算:5+(-7)=( ?。?/h2>

    組卷:1012引用:8難度:0.9

三、解答題

  • 24.用“>”,“<”或“=”號連接下列各式,并回答問題:
    (1)|(+4)+(+5)|
    |+4|+|+5|;
    (2)|(-4)+(-5)|
    |-4|+|-5|;
    (3)|(+4)+(-5)|
    |+4|+|-5|;
    (4)|(-4)+(+5)|
    |-4|+|+5|.
    根據(jù)以上各式,請你總結(jié)出關(guān)于任意兩個不為0的有理數(shù)a、b的和的絕對值與它們絕對值的和的大小關(guān)系為|a+b|
    |a|+|b|.

    組卷:16引用:1難度:0.7
  • 25.在解決數(shù)學(xué)問題的過程中,我們常用到“分類討論”的數(shù)學(xué)思想,下面是運用分類討論的數(shù)學(xué)思想解決問題的過程,請仔細(xì)閱讀,并解答題目后提出的【探究】.
    【提出問題】兩個有理數(shù)a、b滿足a、b同號,求
    |
    a
    |
    a
    +
    |
    b
    |
    b
    的值.
    【解決問題】
    解:由a、b同號,可知a、b有兩種可能:①當(dāng)a,b都正數(shù);②當(dāng)a,b都是負(fù)數(shù).①若a、b都是正數(shù),即a>0,b>0,有|a|=a,|b|=b,則
    |
    a
    |
    a
    +
    |
    b
    |
    b
    =
    a
    a
    +
    b
    b
    =1+1=2;②若a、b都是負(fù)數(shù),即a<0,b<0,有|a|=-a,|b|=-b,則
    |
    a
    |
    a
    +
    |
    b
    |
    b
    =
    -
    a
    a
    +
    -
    b
    b
    =(-1)+(-1)=-2,所以
    |
    a
    |
    a
    +
    |
    b
    |
    b
    的值為2或-2.
    【探究】請根據(jù)上面的解題思路解答下面的問題:
    (1)兩個有理數(shù)a、b滿足a、b異號,求
    |
    a
    |
    a
    +
    |
    b
    |
    b
    的值;
    (2)已知|a|=3,|b|=7,且a<b,求a+b的值.

    組卷:2261引用:9難度:0.3
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