人教部編版七年級(jí)下冊(cè)《第二單元 做情緒情感的主人》2021年單元測(cè)試卷（25）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、單項(xiàng)選擇題
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1．人非草木，孰能無情。關(guān)于情感，下列說法正確的是（ ?。?br />①情感是短暫的，不穩(wěn)定的
②情感與我們的想象力創(chuàng)造力相關(guān)，豐富、深刻的情感有助于我們更全面的觀察事物，探索未知
③我們可以通過閱讀、與人交往等方式獲得美好情感
④情感是人最基本的精神需求組卷：150引用：11難度：0.7 -
2．下列對(duì)情緒認(rèn)識(shí)正確的是（ ）
①喜、怒、哀、樂是人最基本的情緒類型
②中學(xué)生的情緒大都豐富而強(qiáng)烈
③人的情緒易受到外界客觀事物的影響
④情緒影響人的觀念和行動(dòng)組卷：132引用：9難度：0.7 -
3．觀察如圖漫畫，我們可以得出的結(jié)論有（ ）
①情緒會(huì)使我們的生活豐富多彩
②情緒會(huì)隨著周圍情況的變化而變化
③情緒會(huì)影響我們的觀念和行動(dòng)
④情緒會(huì)對(duì)人們的行為起著削弱作用組卷：82引用：13難度：0.7 -
4．對(duì)下列俗語或成語分析錯(cuò)誤的是（ ）
①人逢喜事精神爽--積極的情緒能改變?nèi)说男睦頎顟B(tài)
②樂極生悲--情緒對(duì)人們的才能發(fā)揮產(chǎn)生一定的影響
③一個(gè)小丑進(jìn)城，勝過一打名醫(yī)--情緒受輿論的影響
④怒傷肝，悲傷肺，恐傷腎--消極情緒影響人的健康組卷：96引用：11難度：0.6 -
5．小云起床后，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了青春痘，很自卑；到學(xué)校后，遇到同學(xué)奇獎(jiǎng)她的衣服漂亮，頓時(shí)很高興；上課了，老師下發(fā)了單元測(cè)試卷，當(dāng)看到自己的成績(jī)很差，而且馬上要開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她很害怕。由此可見（ ?。?br />①人的情緒是復(fù)雜多樣的
②各種各樣的情緒豐富了我們的生活
③人的情緒會(huì)相互感染
④不同的事情和情境會(huì)讓人產(chǎn)生不同的情緒組卷：91引用：14難度：0.8 -
6．以下行為屬于創(chuàng)設(shè)美好情感體驗(yàn)的活動(dòng)是（ ?。?br />①假期去博物館做志愿者
②通過自己的努力，攻克數(shù)學(xué)難題
③看電影時(shí)大聲與朋友暢談電影內(nèi)容
④通宵看偵探小說組卷：70引用：10難度：0.7 -
7．疫情期間小云一直關(guān)注我國(guó)的抗疫情況，深深地被醫(yī)護(hù)人員的仁者之心所感動(dòng)，她決定好好學(xué)習(xí)，將來也要做白衣天使。這說明（ ?。?br />①青春期的情緒富有激情和熱情
②情緒對(duì)我們的影響都是積極的
③善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩
④青春期的情緒具有閉鎖性的特點(diǎn)組卷：63引用：13難度：0.6 -
8．老兵張富清60多年深藏功名，一輩子堅(jiān)守初心、不忘本色。在部隊(duì)他保家衛(wèi)國(guó)，到了地方他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。近來，愛國(guó)奉獻(xiàn)的時(shí)代楷模張富清的感人事跡在朋友圈刷了屏，大家爭(zhēng)相轉(zhuǎn)發(fā)、點(diǎn)贊。這表明（ ）
①?gòu)埜磺逄焐陀兄鴱?qiáng)烈的愛國(guó)主義情感
②情感表達(dá)和共鳴都傳遞著生命的正能量
③情感反映著人們對(duì)人對(duì)事的態(tài)度、觀念
④情感影響著人們的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇組卷：63引用：10難度：0.7 -
9．在我們的生活中，既有正面的情感體驗(yàn)，也有負(fù)面的情感體驗(yàn)。下列同學(xué)對(duì)負(fù)面情感體驗(yàn)理解正確的是（ ?。?br />①小麗：負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)我們來說都是壞事
②小亮：負(fù)面的情感體驗(yàn)對(duì)我們的成長(zhǎng)只有壞處，沒有好處
③小玉：體驗(yàn)負(fù)面的情感可以豐富我們的人生閱歷
④小強(qiáng)：我們要學(xué)會(huì)承受一些負(fù)面感受，善于將負(fù)面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L(zhǎng)的助力。組卷：175引用：24難度：0.5
三、分析說明題
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27．人非草木，孰能無情。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一個(gè)情感世界。社會(huì)生活中，情感能起到重要的作用。根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答：
（1）在人的社會(huì)交往、互動(dòng)中自然引發(fā)的，不能強(qiáng)迫所產(chǎn)生的是什么？
（2）我們可以通過哪些方式獲得美好情感？
（3）在生活中某些負(fù)面情感盡管不那么美好，但是它也能豐富我們的人生閱歷，使我們的生活更加飽滿豐盈。請(qǐng)舉例子說出一個(gè)曾經(jīng)影響過你的負(fù)面情感？組卷：6引用：3難度：0.4 -
28．中學(xué)生小武在日記中這樣描述：”進(jìn)入初中后，覺得自己很多時(shí)候像變了個(gè)人，有時(shí)因?yàn)橐患∈戮蛯?duì)父母大發(fā)脾氣、摔門而去，有時(shí)因?yàn)槔蠋煹囊淮伪頁(yè)P(yáng)喜上眉梢、干勁倍增；觀看電影時(shí)，時(shí)而陪主人公一起開懷大笑，時(shí)而隨之淚如雨下；前一刻還“陰云密布”，下一刻就“晴空萬里”；昨天還因?yàn)楦改敢獊韺W(xué)校觀看自己的才藝表演而煩躁，今天又因?yàn)樗麄儾粊矶?；打籃球時(shí)覺得自己戰(zhàn)無不勝，數(shù)學(xué)考試前卻會(huì)緊張到手心冒汗、坐立不安……
閱讀上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，回答下列問題：
（1）上述材料說明了什么？
（2）了解了小武的上述情況，有同學(xué)認(rèn)為“沒有負(fù)面情緒的生活該有多好啊！”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)此觀點(diǎn)的看法。組卷：88引用：5難度：0.6