2022年陜西省渭南市韓城市城關(guān)中學(xué)中考?xì)v史模擬試卷

一、選擇題（本部分共10道試題，每題2分，計(jì)20分。每道題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）

• 1．徐光啟突破了狹隘的文化優(yōu)越感，主張?zhí)撔慕邮芪鞣娇茖W(xué)，并在此基礎(chǔ)上會通中西文化，最終超勝西方。據(jù)此可知，徐光啟（　?。?/h2>

  A．全盤接受西方文化	B．反對“以夷制夷”策略
  C．固守中國傳統(tǒng)文化	D．在洞察反省中追求超越
  組卷：182引用：11難度：0.8

  解析

• 2．“歷史，總是在一些特殊年份給人們以汲取智慧、繼續(xù)前行的力量。”下列圖片反映的中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的史實(shí)，按時(shí)間先后順序排列，正確的是（　?。?br />

  A．①②④③

  B．②①③④

  C．①③②④

  D．①②③④
  組卷：10引用：6難度：0.8

  解析

• 3．陳獨(dú)秀在《青年雜志》撰文：“三年來，吾人于共和國體之下，備受專制政體之痛苦。自經(jīng)此次實(shí)驗(yàn)……珍愛共和之心，因以勃發(fā)?！标惇?dú)秀“此次實(shí)驗(yàn)”的矛頭直指（　?。?/h2>

  A．軍閥混戰(zhàn)

  B．民主共和

  C．君主立憲

  D．專制政體
  組卷：316引用：21難度：0.5

  解析

• 4．據(jù)記載，到1948年底，在山東解放區(qū)，有2000多萬翻身農(nóng)民從地主、富農(nóng)手中獲得了近3000萬畝土地。山東解放區(qū)農(nóng)民獲得土地得益于（　　）

  A．打土豪、分田地

  B．地主減租減息、農(nóng)民交租交息

  C．實(shí)行耕者有其田

  D．實(shí)行農(nóng)民的土地所有制
  組卷：265引用：28難度：0.7

  解析

• 5．1921年春天，列寧決定實(shí)行與激進(jìn)的戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策相反的政策，暫時(shí)恢復(fù)了市場經(jīng)濟(jì)和一些私人企業(yè)。列寧決定實(shí)行的這一政策是（　　）

  A．優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)	B．新經(jīng)濟(jì)政策
  C．農(nóng)業(yè)集體化政策	D．贖買政策
  組卷：139引用：6難度：0.8

  解析

• 6．如圖是近代中國四種經(jīng)濟(jì)成分---自然經(jīng)濟(jì)，洋務(wù)企業(yè)、民族企業(yè)、外資企業(yè)之間的關(guān)系示意圖．圖中序號依次對應(yīng)的是（　　）

  A．自然經(jīng)濟(jì) 民族企業(yè) 洋務(wù)企業(yè) 外資企業(yè)

  B．外資企業(yè) 自然經(jīng)濟(jì) 民族企業(yè) 洋務(wù)企業(yè)

  C．洋務(wù)企業(yè) 外資企業(yè) 自然經(jīng)濟(jì) 民族企業(yè)

  D．民族企業(yè) 洋務(wù)企業(yè) 外資企業(yè) 自然經(jīng)濟(jì)
  組卷：73引用：5難度：0.5

  解析

四、材料解析題（共2道試題，計(jì)23分）

• 18．民以食為天。閱讀材料，完成下列要求。
  材料一  在我國現(xiàn)有的農(nóng)作物中，至少有50多種來自國外。宋以前我國引入的農(nóng)作物大多原產(chǎn)于亞洲西部，部分原產(chǎn)于地中海、非洲或印度，它們大多是通過陸上絲綢之路傳入的這些早期傳入的農(nóng)作物多為果樹和蔬菜，鮮有糧食作物。中唐以后，隨著國家經(jīng)濟(jì)中心的南移，海上絲綢之路迅速發(fā)展，不斷有新的農(nóng)作物引進(jìn)。其中新航路開辟后美洲傳入中國的作物計(jì)有玉米、馬鈴薯、花生、向日葵、辣椒、陸地棉、煙草等近30種。
  --王思明《美洲原產(chǎn)作物的引種栽培及其對中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)的影響》材料二  近代歐洲農(nóng)業(yè)科技的興起是與產(chǎn)業(yè)革命同步發(fā)生的。蒸汽機(jī)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，并出現(xiàn)了由蒸汽動力帶動的繩索牽引?；瘜W(xué)家對農(nóng)作物營養(yǎng)、土壤、肥料進(jìn)行了研究，通過實(shí)驗(yàn)方法來探明農(nóng)業(yè)發(fā)展中的因果聯(lián)系。生物學(xué)、物理學(xué)等自然科學(xué)也為農(nóng)業(yè)科技提供了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。從此，歐洲農(nóng)業(yè)開始由手工向機(jī)械作業(yè)、由經(jīng)驗(yàn)向理論過渡，西方農(nóng)業(yè)科技全面超過了中國。
  --摘編自李慧紅《晚清西方近代農(nóng)業(yè)科技在中國的引進(jìn)和推廣》
  材料三  20世紀(jì)60年代，為進(jìn)一步圍堵社會主義國家、爭奪第三世界國家，美國致力于向印度、菲律賓、巴基斯坦等國家和中國臺灣地區(qū)推行“綠色革命”，輸出雜交種子、化肥生物技術(shù)，以提高玉米、小麥、大米等作物的產(chǎn)量，這使得受援國（地區(qū)）在一定時(shí)期內(nèi)實(shí)現(xiàn)了糧食自足。但是，由于大量化肥、殺蟲劑的使用，也產(chǎn)生了土壤肥力下降、地下水消耗過度及土地板結(jié)、鹽堿化等問題，提高了糧食生產(chǎn)的成本，加劇了社會不平等程度，進(jìn)而威脅到上述國家（地區(qū)）的糧食安全。
  --摘編自于沛等主編《世界現(xiàn)代史》（下冊）等材料四  引進(jìn)中國雜交水稻技術(shù)的主要國家分布圖
  
  （1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括宋代前后外來農(nóng)作物傳入品種的變化，并分析美洲作物的引進(jìn)對當(dāng)時(shí)中國產(chǎn)生的積極作用。
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析近代歐洲農(nóng)業(yè)科技興起的原因及影響。
  （3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出美國向外推行“綠色革命”的背景和實(shí)質(zhì)。
  （4）根據(jù)材料四并結(jié)合以上分析，簡述袁隆平雜交水稻技術(shù)研究的貢獻(xiàn)。
  組卷：133引用：2難度：0.3

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• 19．大國崛起與科技發(fā)展密切相關(guān)。閱讀材料，回答問題。
  材料一：一場工業(yè)革命改變了地球上每一個(gè)人的生活，煤炭變成了蒸汽，打開了公共交通運(yùn)輸?shù)拇箝T，人類征服了時(shí)間和空間。工業(yè)時(shí)代，使英國成為當(dāng)時(shí)世界上最富強(qiáng)的國；家。那時(shí)英國煤炭產(chǎn)量占全球的一半，紡織品的產(chǎn)量占全球的五分之四，英國控制著全球貿(mào)易，它成了一個(gè)帝國。
  ——摘編自紀(jì)錄片《人類：我們所有人的故事》（1）據(jù)所學(xué)知識回答，將蒸汽機(jī)變?yōu)橹饕獎(jiǎng)恿Φ陌l(fā)明家是誰？寫出第一次工業(yè)革命中英國在交通運(yùn)輸方面的發(fā)明。
  材料二：1861年到1865年的美國內(nèi)戰(zhàn)，踢開了奴隸制這個(gè)阻礙資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展的絆腳石，從此美國進(jìn)入了全面崛起的重要?dú)v史階段?！@一時(shí)期（1861年至1914年）的美國，還出現(xiàn)了科學(xué)技術(shù)革命的高潮，這股科技革命浪潮使世界科技中心逐漸從歐洲轉(zhuǎn)移到美國?？萍即龠M(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展，到1894年，美國取代英國成為頭號資本主義強(qiáng)國。
  ——摘編自《世界歷史》（2）據(jù)材料二概括指出“美國取代英國成為資本主義頭號強(qiáng)國”的原因。據(jù)所學(xué)知識寫出美國在電氣時(shí)代最偉大的發(fā)明家。
  材料三：日本在二戰(zhàn)后初期，整個(gè)國家陷入癱瘓的邊緣，經(jīng)過二十多年的發(fā)展，成為僅次于美國的資本主義世界第二經(jīng)濟(jì)大國?！瓚?zhàn)使日本比較容易的從西方先進(jìn)國家引進(jìn)技術(shù)和設(shè)備，它從不吝惜在教育上進(jìn)行巨大投資，并且戰(zhàn)前已有相當(dāng)研發(fā)規(guī)模和技術(shù)基礎(chǔ)，因此日本在發(fā)展科技方面和以科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面取得了驚人的成就。
  ——摘編自李紹猛《日本二戰(zhàn)后的創(chuàng)新崛起》
  （3）據(jù)材料三概括指出，二戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)及“日本在發(fā)展科技方面和以科技發(fā)展經(jīng)濟(jì)方面取得了驚人成就”的原因。
  材料四新冠肺炎疫情是百年來最嚴(yán)重的傳染病大流行。有專家提醒，只要世界上還有一個(gè)國家沒有控制好疫情，病毒就會向全世界蔓延。截止2021年底，中國已向全球輸送3.5億劑新冠肺炎疫苗。
  （4）綜合上述材料說明在全球化背景下各國要共同應(yīng)對全球什么問題？中國在構(gòu)建人類命運(yùn)共同體中承擔(dān)著怎樣的角色？你認(rèn)為怎樣才能進(jìn)一步促進(jìn)人類的和平與發(fā)展？
  （5）綜合上述材料，概括以上大國崛起的共同原因及對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的啟示。
  組卷：1引用：1難度：0.6

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