人教新版必修1《第三單元》2018年單元測(cè)試卷（2）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共3小題，每小題3分，滿(mǎn)分9分）
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1．依次填入下列各句橫線(xiàn)處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br />（1）元旦前夕，全校師生匯聚一堂，談笑風(fēng)生，________，場(chǎng)面很是熱鬧。
（2）這次征文，在主題和文體上________，極大地調(diào)動(dòng)了中小學(xué)生的積極性。
（3）新建的烈士陵園，依山傍水，主碑兩側(cè)各有一條環(huán)山小路伸向遠(yuǎn)處，造型________。組卷：2引用：1難度：0.8 -
2．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：1難度：0.9 -
3．依次填入下面一段文字橫線(xiàn)處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ?。?br /> 如何彌合社會(huì)信任鏈條，是擺在微博面前的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。 。 ， 。 ， 。 ，于是，在這個(gè)時(shí)期，社會(huì)化的手段就成為治理微博亂象的“次優(yōu)選擇”。
①?gòu)默F(xiàn)實(shí)情況看，市場(chǎng)化的手段在重塑微博公信力上是不得力的
②人們寄希望于制度建設(shè)的得力
③可供選擇的力量無(wú)外乎三種--政府、市場(chǎng)和社會(huì)
④于是人們便將目光聚焦在政府和社會(huì)上，而政府理所當(dāng)然成為了首選
⑤然而，制度建設(shè)始終跑不過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳播平臺(tái)的飛速發(fā)展
⑥呼吁加強(qiáng)法制和信息認(rèn)證機(jī)制建設(shè)，完善微博的管理辦法。組卷：48引用：7難度：0.9
二、解答題（共6小題，滿(mǎn)分79分）
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8．根據(jù)下圖所反映的情況，用簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確的語(yǔ)言將下面文段后面空缺的內(nèi)容補(bǔ)充完整。不超過(guò)50個(gè)字。
每一個(gè)在社會(huì)上生活的人，都面對(duì)著社會(huì)的三個(gè)時(shí)期領(lǐng)域，即經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域-存在領(lǐng)域-發(fā)展領(lǐng)域。①；②；③。組卷：0引用：1難度：0.7 -
9．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章。
大文豪蕭伯納的新作《武裝與人》首次公演獲得很大成功。廣大觀(guān)眾在劇終時(shí)要求他上臺(tái)接受祝賀。當(dāng)他走上舞臺(tái)準(zhǔn)備向觀(guān)眾致意時(shí)，突然有一個(gè)人對(duì)他大聲喊道：“蕭伯納，你的劇本糟透了，誰(shuí)愿看？收回去，停演吧！”面對(duì)尷尬局面，他沒(méi)有生氣，反而笑容滿(mǎn)面地向那個(gè)人深深鞠了一躬，彬彬有禮地說(shuō)：“我的朋友，你說(shuō)得好，我完全同意你的意見(jiàn)。但遺憾的是，我們兩個(gè)反對(duì)這么多觀(guān)眾有什么用呢？就算我和你意見(jiàn)一致，可我倆能禁止演出嗎？”那個(gè)故意尋釁的家伙在觀(guān)眾的掌聲中灰溜溜地走了。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。組卷：2引用：1難度：0.6