2021-2022學(xué)年山東省日照市五蓮二中九年級(jí)（上）第一次月考化學(xué)試卷

一、選擇題：（本題有20小題，1-15題，每小題2分，16-20題，每小題2分，共45分。每小題只有一個(gè)答案。）

• 1．屬于空氣的主要成分，且能夠用以搶救危重病人的氣體是（　?。?/h2>

  A．氧氣

  B．氮?dú)?/label>

  C．稀有氣體

  D．二氧化碳
  組卷：235引用：58難度：0.9

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• 2．下列描述中，屬于物理性質(zhì)的是（　?。?/h2>

  A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)火星四射

  B．氮?dú)庠谕ǔＧ闆r下沒(méi)有顏色

  C．氧氣可以支持燃燒

  D．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁
  組卷：48引用：51難度：0.9

  解析

• 3．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　?。?/h2>

  A．加熱KMnO4后的殘余固體

  B．液氧

  C．食鹽水

  D．清新的空氣
  組卷：73引用：77難度：0.9

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• 4．分子和原子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子，兩者的主要區(qū)別是（　?。?/h2>

  A．在化學(xué)反應(yīng)中，分子可分，原子不可分

  B．分子間有間隙，原子間無(wú)間隙

  C．分子運(yùn)動(dòng) 原子不運(yùn)動(dòng)

  D．分子質(zhì)量大 原子質(zhì)量小
  組卷：24引用：2難度：0.9

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• 5．鎂在氧氣中燃燒發(fā)生了化學(xué)變化，做出這一判斷的主要依據(jù)是（　?。?/h2>

  A．變化中放出大量的熱	B．看到耀眼的白光
  C．有白色固體生成	D．放出熱量
  組卷：152引用：1難度：0.5

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• 6．下列敘述錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．鐵、鋁、碳在氧氣中燃燒均無(wú)火焰產(chǎn)生

  B．用燃著的木條可以一次性鑒別空氣、氧氣、氮?dú)?/label>

  C．化學(xué)變化的主要特征是有新物質(zhì)生成

  D．空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為21%
  組卷：11引用：3難度：0.9

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• 7．實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣，有如下操作步驟：①加熱；②檢查裝置的氣密性；③裝藥品；④用排水法收集氧氣；⑤從水槽中取出導(dǎo)管；⑥熄滅酒精燈；⑦連接裝置．其操作順序正確的是（　?。?/h2>

  A．⑦②③①④⑤⑥

  B．①⑦③②⑤④⑥

  C．⑤⑦③②①④⑥

  D．⑦③①②④⑥⑤
  組卷：1046引用：227難度：0.9

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• 8．空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.29g/L，以下四種氣體中既能用排水法收集，又能用向下排空氣法收集的是（　?。?br />

  氣體	A	B	C	D
  標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度/（g?L-1）	1.997	1.429	0.771	0.717
  溶解性	可溶	微溶	易溶	難溶

  A．A

  B．B

  C．C

  D．D
  組卷：32引用：20難度：0.7

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• 9．下列物質(zhì)屬于混合物的是（　?。?/h2>

  A．淡藍(lán)色的液態(tài)氧

  B．混有冰塊的水

  C．加熱高錳酸鉀后的剩余固體

  D．密閉容器里的水銀和汞蒸氣混合物
  組卷：13引用：7難度：0.9

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三、實(shí)驗(yàn)和探究題（每空1分、符號(hào)表達(dá)式每空2分，共25分）

• 28．實(shí)驗(yàn)室選用如圖所示裝置制取和收集氣體，根據(jù)要求回答下列問(wèn)題。
  
  （1）寫出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱

   

  。
  （2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置可選用圖中的裝置

   

  （填字母序號(hào)），使用該裝置的優(yōu)點(diǎn)是

   

  ，檢驗(yàn)該裝置氣密性的方法是

   

  ，寫出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式

   

  。
  （3）某同學(xué)若選用F裝置加熱制取氧氣，可能導(dǎo)致試管炸裂了，最可能的原因是

   

  ，若用E方法收集氧氣，為使集氣瓶收集更多的氧氣，應(yīng)如何操作？

   

  。
  （4）若要改用高錳酸鉀制取氧氣，A裝置需要做的改進(jìn)是

   

  ，其作用是防止

   

  。若改用如圖裝置收集氧氣，則氣體應(yīng)從

   

  端進(jìn)（填“a”或“b”），這時(shí)，再增加

   

  （填寫一種儀器名稱）就可以測(cè)量集氣瓶中收集到的氧氣的體積了。
  
  （5）若需收集一瓶氧氣用于鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，優(yōu)先選擇的發(fā)生與收集裝置的組合是

   

  （填字母），收集完畢，用玻璃片的

   

  （填“光滑面”或“磨砂面”）蓋住集氣瓶。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，要先

   

  后

   

  。做硫磺、鐵絲、紅磷等在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要在集氣瓶底部留有少量水，其中可以用細(xì)沙代替的是

   

  ，在該實(shí)驗(yàn)中細(xì)沙或水的作用的是

   

  。
  （6）甲烷是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體，密度比空氣小且極難溶于水，是天然氣的主要成分，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷常用固體水醋酸鈉和堿石灰加熱制得，實(shí)驗(yàn)室制取甲烷可選用的制備裝置

   

  。若選用E裝置收集氧氣，如何驗(yàn)滿？

   

  。
  組卷：13引用：1難度：0.5

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• 29．小麗同學(xué)欲通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明“二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑”這一命題。她設(shè)計(jì)并完成了下表所示的探究實(shí)驗(yàn)：
  

  	實(shí)驗(yàn)操作	實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象	實(shí)驗(yàn)結(jié)論或總結(jié)
  			結(jié)論	總結(jié)
  實(shí)驗(yàn)一	取5mL5%的過(guò)氧化氫溶液于試管中，伸入帶火星的木條	有氣泡產(chǎn)生，木條不復(fù)燃	過(guò)氧化氫分解產(chǎn)生氧氣，但是   。 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：   。	二氧化錳是過(guò)氧化氫分解的催化劑
  實(shí)驗(yàn)二	向盛水的試管中加入二氧化錳，伸入帶火星的木條	沒(méi)有明顯現(xiàn)象
  實(shí)驗(yàn)三			二氧化錳能加快過(guò)氧化氫的分解

  （1）請(qǐng)你幫小麗同學(xué)填寫上表中未填完的空格。
  （2）在小麗的探究實(shí)驗(yàn)中，“實(shí)驗(yàn)一”和“實(shí)驗(yàn)二”起的作用是

   

  。
  （3）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實(shí)驗(yàn)還不能完全得出表內(nèi)的“總結(jié)”，她補(bǔ)充設(shè)計(jì)了兩個(gè)方面的探究實(shí)驗(yàn)，最終完成了對(duì)“命題”的實(shí)驗(yàn)證明。
  第一方面的實(shí)驗(yàn)操作中包含了兩次稱量，其目的是：

   

  ；
  第二方面的實(shí)驗(yàn)是利用“實(shí)驗(yàn)三”反應(yīng)后試管內(nèi)的剩余物繼續(xù)實(shí)驗(yàn)。接下來(lái)的實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論是：

   

  。
  組卷：193引用：11難度：0.3

  解析