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2023-2024學(xué)年遼寧省重點高中沈陽市郊聯(lián)體高二(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/6 7:0:8

一、單項選擇題(共15小題,每小題2分,共計30分。在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求的)

  • 1.如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的過程,下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:12引用:1難度:0.7
  • 2.與肌肉注射相比,靜脈點滴因能將大劑量藥物迅速送到全身細(xì)胞而療效顯著.圖中a、b、c為內(nèi)環(huán)境的相關(guān)組成(其中b為血漿).下列敘述不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:51引用:29難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:2難度:0.5
  • 4.如圖是一張生物概念填圖,有關(guān)分析不正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:13引用:1難度:0.7
  • 5.下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境和穩(wěn)態(tài)的表述,正確的有幾項( ?。?br />①內(nèi)環(huán)境中含有多種成分,如激素、抗體、葡萄糖、消化酶和血漿蛋白等
    ②神經(jīng)遞質(zhì)可以存在于內(nèi)環(huán)境中,突觸小泡不存在于內(nèi)環(huán)境中
    ③血漿滲透壓大小主要取決于水和無機鹽
    ④毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞的直接生活環(huán)境僅為淋巴液
    ⑤劇烈運動時,丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
    ⑥劇烈運動時,產(chǎn)生大量的乳酸會引起內(nèi)環(huán)境pH的明顯變化

    組卷:13引用:6難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)6.某同學(xué)以清水、緩沖液和血漿分別為實驗材料進行“探究血漿是否具有維持pH穩(wěn)定的功能”的實驗,實驗結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中,錯誤的是(  )

    組卷:11引用:3難度:0.7
  • 7.2017年,科學(xué)家研制了一個充滿電解質(zhì)溶液的大塑料袋,并用它來撫育早產(chǎn)的羊羔?!叭嗽熳訉m”外部配置了機器胎盤,與早產(chǎn)羊羔的臍帶聯(lián)通。羊羔在此“人造子宮”中待了4周。足月后,研究者發(fā)現(xiàn),它們與在母羊子宮中待到足月出生的小羊一樣健康。下列敘述錯誤的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:34引用:2難度:0.5
  • 8.恐懼反射的建立步驟大致如圖,甲:小鼠聽到鈴聲自由活動。乙:小鼠聽到鈴聲的同時給予電擊,小鼠表現(xiàn)出恐懼行為。丙:小鼠僅僅聽到鈴聲就會恐懼。關(guān)于這一過程描述正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:36引用:10難度:0.5

三、非選擇題(共5小題,共55分)

  • 24.興奮性是指細(xì)胞接受刺激產(chǎn)生興奮的能力。為探究不同缺氧時間對中樞神經(jīng)細(xì)胞興奮性的影響,研究人員先將體外培養(yǎng)的大鼠海馬神經(jīng)細(xì)胞置于含氧培養(yǎng)液中,測定單細(xì)胞的靜息電位和閾強度(引發(fā)神經(jīng)沖動的最小電刺激強度),之后再將其置于無氧培養(yǎng)液中,于不同時間點重復(fù)上述測定,結(jié)果如圖所示。請回答:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    注:“對照”的數(shù)值是在含氧培養(yǎng)液中測得的。
    (1)本實驗的自變量是
     
    ,因變量是
     
     
    。
    (2)靜息電位水平是影響細(xì)胞興奮性水平的因素之一,圖中靜息電位數(shù)值是以細(xì)胞膜的
     
    側(cè)為參照,并將該側(cè)電位水平定義為0mV。據(jù)圖分析,當(dāng)靜息電位由-60mV變?yōu)?65mV時,神經(jīng)細(xì)胞的興奮性水平
     
    。(升高、降低)
    (3)在缺氧處理20min時,給予細(xì)胞25pA強度的單個電刺激,
     
    (填“能”或“不能”)記錄到神經(jīng)沖動,判斷理由是刺激強度低于
     
    。
    (4)在含氧培養(yǎng)液中,細(xì)胞內(nèi)ATP的合成場所有
     
    、
     
    、
     
    。在無氧培養(yǎng)液中,細(xì)胞內(nèi)ATP含量逐漸減少,對細(xì)胞通過
     
    方式跨膜轉(zhuǎn)運離子產(chǎn)生影響,這是缺氧引起神經(jīng)細(xì)胞興奮性改變的可能機制之一。

    組卷:4引用:1難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)25.為探究鉛中毒對大鼠類習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進行檢測。
    檢測a:用如圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進行實驗,大鼠從入水點入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺,重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到原平臺水域的時間;
    檢測b:乙酰膽堿(Ach)是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì)。Ach發(fā)揮效應(yīng)后在乙酰膽堿酯酶(AchE)的催化下水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AchE)活性。
    組別 醋酸鉛溶液濃度/g?L-1 腦組織鉛含量/g?gprot-1 AchE活性/U?mgprot-1 到達原平臺水域時間/s
    0 0.18 1.56 22.7
    0.05 0.29 1.37 23.1
    1 0.57 1.08 26.9
    2 1.05 0.76 36.4
    (1)表中用于評價大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是
     
    ,通過該指標(biāo)可知
     
    組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。
    (2)Ach是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)貯存在
     
    中,由突觸前膜釋放進入
     
    ,與突觸后膜上的特異性
     
    結(jié)合,引發(fā)突觸后膜
     
    變化。Ach發(fā)揮完效應(yīng)后在
     
    酶的催化下水解。本實驗是通過檢測單位時間內(nèi)的
     
    生成量,進而計算該酶的活性。
    (3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,Ach水解速度越
     
    。(快、慢)
    (4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是
     
    ,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。長時記憶可能與突觸形態(tài)及功能的改變以及
     
    的建立有關(guān)。

    組卷:11引用:2難度:0.7
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