2022年河南省洛陽市嵩縣小升初語文試卷
發(fā)布：2025/1/7 3:0:2
一、積累與運用（30分）
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1．閱讀下面語段，作答（1）（2）題。
對待困難，不同的人會表現(xiàn)出截然不同的態(tài)度。弱者面對困難會感到驚惶，甚至恐jù，在它面前徘徊不前；強者面對困難，不會輕易放棄，也不會因此有絲háo耽ge，而是迎難而上，最終在自己擅長的領yù有所建樹。
（1）給語段中加點的字注音。
截然
驚惶
徘徊
擅長
（2）在語段括號處填入漢字。
恐jù
絲háo
耽ge
領yù組卷：4引用：1難度：0.9 -
2．聯(lián)系句意，推測加點字的解釋，有誤的一項是 （ ?。?/h2>
組卷：1引用：1難度：0.7 -
3．“湖山圣域，嵩縣愛你”，嵩縣一座新建古城門以“翠柏蒼松裝點神州千古秀”為上聯(lián)，征集最匹配的下聯(lián)。最恰當?shù)氖?（ ?。?/h2>
組卷：7引用：1難度：0.7 -
4．讀例句，注意加點的部分。從下面的詞語中任選一個，發(fā)揮想象，仿寫句子。
例：我家離公園很近，一抬腳就到了。
熱鬧、難過、渴組卷：3引用：1難度：0.7
三、習作與表達（30分）
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12．按要求習作。
題目：淚花是含在眼里，要流還沒有流下來的淚水。淚花中閃爍的可能是喜悅、憂傷，也可能是感動、是委屈……回想6年的小學時光，總有那么一些事、一些人、一些時刻，讓你眼含淚水。題目自擬，把印象深刻的地方寫具體，把情感真實自然地表達出來。
習作要求：1.文中不出現(xiàn)真實的人名和校名。若出現(xiàn)自己姓名，統(tǒng)一用“小華”；若出現(xiàn)校名，統(tǒng)一用“國華小學”。2.不少于400字。組卷：5引用：1難度：0.5 -
13．按要求習作。
題目：給中學老師的一封信
提示：就要進入中學了，為了讓中學老師盡快地了解我們，賞識我們，我們可以用書信的形式向中學老師介紹自己，如興趣、愛好、特長、擔任過什么職務、參加過什么活動等，還可以談談進入中學后的打算。要注意書信的格式。
習作要求：1.文中不出現(xiàn)真實的人名和校名。若出現(xiàn)自己姓名，統(tǒng)一用“小華”；若出現(xiàn)校名，統(tǒng)一用“國華小學”。2.不少于400字。組卷：3引用：1難度：0.5