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2022-2023學(xué)年黑龍江省牡丹江市七年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/8/24 3:0:9

一、史海擷珠(下列各題選項中只有一個是最符合題意的,請選出。共25道小題,每小題2分,共50分)

  • 1.某班在編練《北京人》的課本劇,其中有處理食物的鏡頭,扮演的同學(xué)應(yīng)該選用什么樣的工具才符合事實( ?。?/h2>

    組卷:6引用:2難度:0.5
  • 2.小艾假期去周口店北京人遺址旅游,導(dǎo)游在介紹北京人時,哪句出現(xiàn)了錯誤( ?。?/h2>

    組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.“北京人是世界上最重要的原始人類之一”。研究“北京人”的直接證據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:27引用:15難度:0.7
  • 4.如果把元謀人北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學(xué)習(xí)主題,那么這個學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是( ?。?/h2>

    組卷:352引用:82難度:0.8
  • 5.我國是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國,原始農(nóng)業(yè)興起較早,下面哪些屬于原始農(nóng)業(yè)興起的重要標志(  )
    ①農(nóng)作物種植
    ②家畜飼養(yǎng)
    ③懂得用火
    ④磨制石器的發(fā)展
    ⑤打制石器的使用

    組卷:4引用:3難度:0.7
  • 6.2019年11月,牡丹江響水大米入選中國農(nóng)業(yè)品牌名錄,我國是世界上最早種植水稻的國家,下列哪一原始居民已經(jīng)種植水稻( ?。?/h2>

    組卷:1引用:1難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.小明同學(xué)在暑期游學(xué)時,參觀一處原始聚落遺址博物館,看到了如圖文物和原始居民的房屋復(fù)原圖。他參觀的是( ?。?/h2>

    組卷:290引用:48難度:0.8
  • 8.炎帝部落和黃帝部落由最初的爭斗走向了聯(lián)合,最后他們的部落聯(lián)盟在哪一戰(zhàn)役中打敗了蚩尤部落( ?。?/h2>

    組卷:0引用:1難度:0.8
  • 9.被尊奉為中華民族人文初祖的是( ?。?/h2>

    組卷:26引用:11難度:0.9
  • 10.他被稱為是站在文明門檻上的一位偉人,他還具有“部落聯(lián)盟首領(lǐng)”和“奴隸制國家國王”的雙重身份?!八笔牵ā 。?/h2>

    組卷:54引用:45難度:0.9

四、史??v橫(本題共20分)

  • 29.戰(zhàn)國時期,各國紛紛變法,其中最著名的是秦國的商鞅變法。閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:令民為什伍(五家為伍,十家為什),而相牧司連坐。不告奸者腰斬,告奸者與新敵首同賞,匿奸者與降敵同罰。民有二男以上不分異者,倍其賦。……僇力本業(yè),耕織致粟帛多者復(fù)其身(免除徭役),事末利及怠而貧者,舉以為收孥。宗室非有軍功論,不得為屬籍……
    ——《史記?商君列傳》材料二:集小鄉(xiāng)邑聚為縣,置令、丞,凡三十一縣。為田開阡陌封疆,而賦稅平。
    ——《史記?商君列傳》材料三:行之十年,秦民大說(說:通“悅”,高興、滿意),道不拾遺,山無盜賊,家給人足。民勇于公戰(zhàn),怯于私斗,鄉(xiāng)邑大治……居五年,秦人富強,天子致胙于孝公,諸侯畢賀。
    ——《史記?商君列傳》材料四:商君相秦十年,宗室貴戚多怨望(怨恨)……秦惠王車裂商君以徇狗,曰:“莫如商鞅反者!”遂滅商君之家。
    ——《史記?商君列傳》請回答:
    (1)材料一“令民為什伍,而相牧司連坐?!边@是商鞅為加強對人民的管理而實行的哪一改革措施?“耕織致粟帛多者復(fù)其身”反映了商鞅變法的哪一內(nèi)容?
    (2)材料二反映了商鞅變法確立的哪一重要制度?
    (3)材料三“民勇于公戰(zhàn),怯于私斗”是因為商鞅變法的哪些規(guī)定?
    (4)材料四商鞅變法的哪一內(nèi)容使“宗室貴戚多怨望”?又是哪一內(nèi)容深受新興地主階級的歡迎?
    (5)商鞅變法有何重要意義?
    (6)通過對商鞅變法的學(xué)習(xí),談?wù)勀銓Ω母锏恼J識。

    組卷:1引用:1難度:0.5

五、史海探究(本題共12分)

  • 30.秦朝是輝煌的,也是短暫的。某歷史學(xué)習(xí)小組以“大秦帝國的興亡”為主題進行探究學(xué)習(xí)。讓我們也參與其中去吸取歷史的經(jīng)驗和教訓(xùn)吧。
    [帝國的統(tǒng)一]
    文史材料:“秦王掃六合,虎視何雄哉!揮劍決浮云,諸侯盡西來”。
    ——李白(1)材料中“掃六合”,建立秦朝的“秦王”是誰(他就是后來著名的秦始皇)?他最終于哪一年掃滅六國統(tǒng)一天下?
    [帝國的鞏固]
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (2)如圖反映了“秦王”哪一鞏固統(tǒng)一的措施?這一措施最終規(guī)定哪種文字為全國通用的文字?
    情境材料:“秦王”剛剛統(tǒng)一全國,出巡各地時遇到了如下麻煩:
    麻煩一:“秦王”車隊到達以前的韓國地界時,因車輛寬度和韓國道路的寬窄不匹配而無法通行。
    麻煩二:到達原齊國地界時在市場上看好一塊布料,將以往穿衣尺寸報給店家想做一套長裙,第二天取貨時卻變成了“超短裙”。店家卻說就是按你給的尺寸做的。最后拿出一串秦半兩付錢時店家不接受這種錢幣。
    (3)為解決以上麻煩,“秦王”在全國采取了哪些鞏固統(tǒng)一的措施?(三條)
    [帝國的滅亡]
    摘編材料:秦朝迫使農(nóng)民將三分之二的收獲上繳國家;又大規(guī)模征調(diào)民力修建驪山陵和阿房宮等;征討南方調(diào)發(fā)了50萬士卒;法律嚴苛,一人犯法,親族和鄰里都要受到牽連有各種殘害肢體的肉刑。
    ——摘編自歷史教材七年級上冊(4)根據(jù)以上材料概括,秦朝暴政都有哪些表現(xiàn)(至少兩條)
    (5)在秦的殘暴統(tǒng)治下,以“王侯將相寧有種乎”為口號,爆發(fā)了哪一場農(nóng)民起義?這場起義在我國歷史上有著怎樣的地位?
    (6)通過“大秦帝國的興亡”,你得出哪些啟示?

    組卷:2引用:1難度:0.3
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