人教部編版八年級上冊《第25課 周亞夫軍細(xì)柳》2023年同步練習(xí)卷（2）

一、選擇題

• 1．下列各組中加點字的注音有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．絳侯（jiàng）   將軍（jiāng）       棘門（jí）

  B．都尉（dū）       詔書（zhào）       弓弩（nǔ）

  C．按轡（pèi）      囊者（nǎng）       持兵揖（yī）

  D．介胄（wèi）     壁門（bì）           驅(qū)馳（qū）
  組卷：127引用：2難度：0.7

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• 2．下列句子節(jié)奏劃分正確的一項是（　?。?/h2>

  A．軍中/聞將軍令，不聞/天子之詔

  B．壁門/士吏謂從/屬車騎曰

  C．介胄之士/不拜，請以軍/禮見

  D．其將/固可襲而/虜也
  組卷：149引用：5難度：0.8

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• 3．下面句子中加點詞的意義和用法相同的一項是（　?。?/h2>

  A．以河內(nèi)守亞夫為將軍，軍細(xì)柳       三軍可奪帥也（《論語》）

  B．于是上乃使使持節(jié)詔將軍             得一人之使（《穿井得一人》）

  C．亞夫乃傳言開壁門                      蒙乃始就學(xué)（《孫權(quán)勸學(xué)》）

  D．于是天子乃按轡徐行                   徐以杓酌油瀝之（《賣油翁》）
  組卷：149引用：2難度：0.7

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• 4．下列表述有誤的一項是（　?。?/h2>

  A．《史記》作者司馬遷，字子長，西漢歷史學(xué)家。

  B．《史記》是我國第一部紀(jì)傳體通史，全書分為本紀(jì)、世家、列傳、表、書五部分，共一百三十篇，被譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。

  C．中國是禮儀之邦，交往言談注重謙敬之分。敬辭類如“貴庚”“令堂”“賜教”“拙見”等，謙辭類如“薄面”“勞駕”“寒舍”“敝人”等。

  D．古代座次以向東為尊，向南次之，向西為卑。
  組卷：136引用：2難度：0.8

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六、文言文閱讀

• 11．閱讀下面甲乙兩篇文言文，完成問題。
  【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓駑，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！?/bdo>
  （節(jié)選自司馬遷《周亞夫軍細(xì)柳》）【乙】董宣，字少平，陳留圉人也?！筇卣鳛槁尻柫?。時湖陽公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能得。及主出行，而以奴驂乘。宣于夏門亭候之，乃駐車叩馬，以刀畫地，大言數(shù)主之失，叱奴下車，因格殺之。主即還宮訴帝。帝大怒，召宣，欲箠殺之。宣叩頭曰：“愿乞一言而死?！钡墼唬骸坝窝?？”宣曰：“陛下圣德中興，而縱奴殺良人，將何以理天下乎？臣不須箠，請得自殺。”即以頭擊楹，流血被面。帝令小黃門持之，使宣叩頭謝主，宣不從，強使頓之，宣兩手據(jù)地，終不肯俯。主曰：“文叔為白衣時，臧亡匿死，吏不敢至門。今為天子，威不能行一令乎？”帝笑曰：“天子不與白衣同?！币螂贰皬婍椓畛觥?。賜錢三十萬。宣悉以班諸吏。由是搏擊豪強，莫不震栗。京師號為“臥虎”。歌之曰：“枹鼓不鳴董少平?！?/bdo>
  （節(jié)選自范曄《強項令》）（1）解釋下列句中加點的詞。
  

  ①居無何	居：
  ②上自勞軍	勞：
  ③將軍約	約：
  ④使宣叩頭謝主	謝：

  （2）用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
  ①軍中聞將軍令，不聞天子之詔。
  ②將何以理天下乎？
  （3）《細(xì)柳營》中皇帝稱周亞夫為“真將軍”；《強項令》中皇帝稱董宣為“強項令”，百姓稱之為“臥虎”。請概括周亞夫和董宣的性格特點。
  組卷：32引用：3難度：0.4

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• 12．文言文閱讀。
  【甲】上自勞軍。至霸上及棘門軍，直馳入，將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍，軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。天子先驅(qū)至，不得入。先驅(qū)曰：“天子且至！”軍門都尉曰：“將軍令曰：‘軍中聞將軍令，不聞天子之詔’。”居無何，上至，又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍：“吾欲入勞軍?！眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰：“將軍約，軍中不得驅(qū)馳?！庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營，將軍亞夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，請以軍禮見?！碧熳訛閯?，改容式車。使人稱謝：“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
        既出軍門，群臣皆驚。文帝曰：“嗟乎，此真將軍矣！曩者霸上、棘門軍，若兒戲耳，其將固可襲而虜也。至于亞夫，可得而犯邪！”稱善者久之。
  （《周亞夫軍細(xì)柳》）【乙】高祖置酒洛陽南宮。高祖曰：“列侯諸將，無敢隱朕，皆言其情。吾所以有天下者何？項氏之所以失天下者何？”高啟、王陵對曰：“陛下慢而侮人，項羽仁而愛人。然陛下使人攻城掠地，所降下^①者因以予之，與天下同利也。項羽妒賢嫉能，有功者害之，賢者疑之，戰(zhàn)勝而不予人功，得地而不予人利，此所以失天下也?！备咦嬖唬骸肮湟?，未知其二。夫運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房（張良）；鎮(zhèn)^②國家、撫百姓，給饋餉③，不絕糧道，吾不如蕭何；連百萬之軍，戰(zhàn)必勝，攻必取，吾不如韓信。此三者，皆人杰也，吾能用之，此其吾所以取天下也。項羽有一范增而不用，此其所以為我擒也。”
  （節(jié)選自《史記?高祖本紀(jì)》）【注釋】①降下：投降和攻下。②鎮(zhèn)：坐鎮(zhèn)后方，使……安定。③給饋餉：供給軍餉。
  （1）解釋加點的詞語。
  ①天子且至

   

  
  ②曩者霸上、棘門軍

   

  
  ③陛下使人攻城掠地

   

  
  ④不絕糧道

   

  
  （2）翻譯句子。
  ①軍士吏被甲，銳兵刃，彀弓弩，持滿。
  ②夫運籌帷幄之中，決勝于千里之外，吾不如子房（張良）。
  （3）對【甲】【乙】兩文理解有誤的一項是

   

  
  A.【甲】文通過多處對比，突出細(xì)柳軍軍紀(jì)嚴(yán)明，令人對其統(tǒng)帥頓生敬意。
  B.漢初“三杰”中對劉邦說，自己帶兵“多多益善”的人是韓信。
  C.兩文著力刻畫的人物是皇帝，【甲】文通過記敘了文帝勞軍的故事，【乙】文記敘了高祖與群臣的一段對話。
  D.項羽雖仁而愛人，但他嫉妒賢能，加害有功者，獨占所得利益，是他失敗的原因。
  （4）漢文帝與高祖二位君主任選其一，概括其形象特點。
  組卷：369引用：5難度：0.7

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