2023-2024學(xué)年浙江省寧波市鄞州區(qū)橫溪鎮(zhèn)初級中學(xué)等七校八年級（上）期中語文試卷

一、人才召集（19分）

• 1．你是否具備新聞寫作的基本素養(yǎng)，是否是報社需要的人才呢？請你完成以下文字文學(xué)素養(yǎng)檢測吧！
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  潮新聞客戶端 記者 陳沖 通訊員 楊燚鋒 陸怡 孫亞玲 編輯 潘駿??10月13日，2023寧波旅游節(jié)暨寧波國際旅游展開幕式在寧波國際會展中心舉行。市民們翹（ ①）首以盼的2023寧波旅游節(jié)主干活動就此拉開序幕。重點推出寧波國際旅游展、“百縣千碗?甬菜百碗”廚王爭霸賽、愛心旅游直通車等zhānɡ（ ②）顯寧波特色的活動。市民游客可以享受空中文化體驗之旅，云中l(wèi)íng（ ③）聽寧波故事；觀看競技海鮮網(wǎng)紅菜賽事，品味舌尖上的寧波味道；逸舟夜游甬城，驚詫三江匯流的奇觀。未來三天，我們將相聚在“海上絲綢之路”的東方起碇港，聽七千年前河姆渡邊悠悠骨哨的回響。一起在寧波國際旅游展中尋海絲文化、享海灣風(fēng)情、品海鮮美味，感悟“旅游，讓生活更美好”的真諦。
  （改編自《錢江晚報》）
  （1）請補充上述文字中的字音與字形。
  ①翹

   

  首以盼
  A.qiáo
  B.qiǎo
  C.qiào
  ②

   

  zhānɡ顯
  ③

   

  líng聽
  （2）請給這則新聞擬一個標(biāo)題（不超過15字）。
  組卷：5引用：1難度：0.5

  解析

二、解詩心（14分）

• 2．“山川之美，古來共談?！弊匀簧剿偸悄芤鹪娙藷o限情思，讓我們跨越古今與詩人共鳴共情。
        古人喜用生動的修辭來描繪景物：吳均“負(fù)勢競上，（1）

   

  ”一句運用擬人來寫富春江的奇山，酈道元借“自非亭午夜分，（2）

   

  ”來側(cè)面突顯三峽山勢之奇高；古人寫景極具構(gòu)圖美：王維用“（3）

   

  ，（4）

   

  ”（《使至塞上》）描繪塞外風(fēng)光的壯闊，李白用“（5）

   

  ，（6）

   

  ”（《渡荊門送別》）展現(xiàn)遠(yuǎn)游途中絕美的如夢如幻之景；古人寫景情景交融、托物言志：崔顥登上黃鶴樓寫“（7）

   

  ？煙波江上使人愁”抒思鄉(xiāng)之愁，劉楨借“（8）

   

  ？松柏有本性”言松柏凌霜之品質(zhì)。
  組卷：6引用：2難度：0.5

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• 3．工作人員在整理古詩體裁專題時，不小心將部分內(nèi)容印染，請你幫忙還原，并完成問題。
  輞（wǎng）川別業(yè)^①
  唐?王維
  不到東山^②向一年，歸來才及種春田^③。
  雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然^④。
  優(yōu)婁比丘^⑤經(jīng)論學(xué)，傴僂丈人鄉(xiāng)里賢。
  披衣倒屣且相見，相歡語笑衡門前。
  注釋：①別業(yè)：別墅。此詩當(dāng)作于天寶（唐玄宗年號，742—756）年間李林甫當(dāng)政時。天寶三載（744）后王維買下宋之問位于輞川山谷（今陜西藍(lán)田西南10余公里處）的輞川山莊，過上亦官亦隱的生活。②東山：指輞川別業(yè)所在的藍(lán)田山。 ③春田：春季的田地。④然：同“燃”。 ⑤優(yōu)婁：釋迦牟尼的弟子。比丘：指已受具足戒的男性，俗稱和尚。
  （1）《輞川別業(yè)》的體裁是

   

  
  A五言絕句
  B五言律詩
  C七言律詩
  D古體詩
  （2）請你結(jié)合詩句“傴僂丈人鄉(xiāng)里賢”，推測此處“丈人”的意思：

   

  ，因為

   

  。
  （3）請從景物描寫的角度，結(jié)合詩句分析詩人王維在《輞川別業(yè)》中的心境。
  組卷：8引用：1難度：0.5

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七、研學(xué)總結(jié)·人間百態(tài)（35分）

• 9．新聞社研學(xué)活動即將接近尾聲，同學(xué)們組成研學(xué)小組做最后的研學(xué)總結(jié)。如果你是組長，請根據(jù)下圖向組員說明傾聽時的注意事項，以提高討論的效率。
        要求：條理清楚，文明溝通，要點突出，語言簡練，80字左右。
        眼睛要看著說話的人
  
  組卷：2引用：1難度：0.5

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• 10．根據(jù)提示和要求，完成寫作。
        一位住在山中茅屋修行的禪師，結(jié)束夜色間散步回到住處，眼見自己的茅屋遭到小偷光顧，禪師怕驚動小偷，一直站在門口等待，并把自己的外衣脫掉拿在手上。小偷看見禪師正感到錯愕，禪師說：“你走老遠(yuǎn)的山路來探望我，我總不能讓你空手而歸呀！夜涼了，你帶著這件衣服走吧！”小偷不知所措，披著衣服低著頭溜走了。禪師看著小偷的背影走過明亮的月光，消失在山林之中，不禁感慨地說：“可憐的人呀！但愿我能送一輪明月給他?！?br />      人生中，我們總是會有想給予他人的時刻，所贈對象可以是陪伴身旁的父母親人，也可以是惺惺相惜的小伙伴，甚至也可以是一位讓你印象深刻的陌生人、書中人物……所贈之物可以是微小但是有特殊意義的一朵花、一副手套、一把傘……也可以是一份善意、一份相知、一份溫暖……
  請以“送______給他/她”為題，寫一篇作文。
  要求：①除詩歌外文體不限；②不少于600字；③結(jié)合自己的親身經(jīng)歷和體驗，寫出真情實感；④文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名；⑤書寫要正確、規(guī)范、美觀。
  組卷：8引用：2難度：0.5

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