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2022-2023學(xué)年江蘇省無錫市宜興市七年級(jí)(下)期末語文試卷

發(fā)布:2024/6/17 8:0:9

一、腹有詩(shī)書氣自華:請(qǐng)積累、運(yùn)用、賞析中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(51分)

  • 1.經(jīng)典的詩(shī)文名句我會(huì)默寫。
     
    ,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩(shī)》)
    ②談笑有鴻儒,
     
    。(劉禹錫《陋室銘》)
    ③出淤泥而不染,
     
    。(周敦頤《愛蓮說》)
     
    ,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)
    ⑤李白《春夜洛城聞笛》中詩(shī)人由己及人,想到此時(shí)許多聞聽笛聲的游子,又有誰能不被喚起濃濃的思鄉(xiāng)情詩(shī)句是:
     
    ,
     

    ⑥龔自珍在《己亥雜詩(shī)》中形象地表達(dá)了自己雖然辭官,但仍會(huì)關(guān)心國(guó)家的前途和命運(yùn),表現(xiàn)崇高的獻(xiàn)身精神的句子是:
     
    ,
     
    。
    ⑦王安石《登飛來峰》中“
     
    ,
     
    ”和杜甫《望岳》中“
     
    ,
     
    ”與孔子“登東山而小魯,登泰山而小天下”有異曲同工之妙。

    組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2.常見的文言詞匯我會(huì)解釋。
    ①卿言多務(wù),若孤 孰:
     
    ②愿為鞍馬 市:
     
    馳千里足 愿:
     
    ④出相扶將 郭:
     
    ⑤雙兔傍地 走:
     
    擔(dān)而立 釋:
     
    ⑦康肅忿 然:
     
    乎眾矣 宜:
     
    ⑨無案牘之 勞:
     
    ⑩獨(dú)愴然而 涕:
     

    組卷:6引用:2難度:0.8
  • 3.古代文學(xué)文化常識(shí)錯(cuò)誤的我能辨別( ?。?/h2>

    組卷:14引用:2難度:0.5
  • 4.小宜同學(xué)在宜興下裴橋上看到一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:數(shù)點(diǎn)屺虞峰隔離半里。(屺虞是指宜興境內(nèi)的屺山和虞山)而下聯(lián)已模糊不清,你認(rèn)為下面三句哪一句做下聯(lián)最恰當(dāng)( ?。?/h2>

    組卷:18引用:2難度:0.5

二、語文的外延就是生活的外延:在生活中運(yùn)用語文。(39分)

  • 12.小宜同學(xué)在報(bào)紙上看到了下面這篇文章,很感動(dòng),準(zhǔn)備和你一起賞析。
    溫暖留在喀喇昆侖
    梁佳偉  程立
          ①西邊的紅艷云彩隨著太陽的余暉漸漸消散,綿延起伏的山峰涂滿了夕陽的金色??鲅┥街畮p透出的光線,將最后的暖意灑向行駛在達(dá)坂上的車隊(duì)。
          ②新疆軍區(qū)某團(tuán)運(yùn)輸分隊(duì)行進(jìn)在喀喇昆侖的群峰間。透過結(jié)霜的車窗,天空仿佛觸手可及。軍醫(yī)對(duì)山坐在尾車,他已經(jīng)記不清這是第幾次隨車隊(duì)執(zhí)行醫(yī)療保障任務(wù)了。
          ③“各車注意,前方即將翻越達(dá)坂,都打起精神來,保持好車距?!睂?duì)講機(jī)中傳出的聲音,瞬間打破車內(nèi)的沉靜。聽到命令,對(duì)山把伴著雜音的對(duì)講機(jī)緊緊在耳旁,生怕聽不清。
          ④車隊(duì)間距逐漸拉大,車身不停抖動(dòng),行駛速度也慢了下來。
          ⑤“軍醫(yī),軍醫(yī),后面有輛車?guó)Q笛打雙閃,要超咱們?!瘪{駛員緊握方向盤,在轟鳴聲中告訴對(duì)山。對(duì)山聽后,趕緊朝后望去,一輛拉煤的半掛貨車正試探著超車。他轉(zhuǎn)頭提醒駕駛員:“這樣太危險(xiǎn)了!咱們?cè)谶_(dá)坂頂靠邊停車。”
          ⑥車停穩(wěn),半掛車也跟著停在了達(dá)飯頂。推開車門,高原的風(fēng)像刀子一樣劃在每個(gè)人的臉上。顧不得裹緊大衣,對(duì)山頂著寒風(fēng)快步朝后車走去。
          ⑦半掛車上跳下一名駕駛員,言語中掩不住慌張:“解放軍,我們車上有傷員,要趕緊送到醫(yī)院,能讓我們先過去嗎?”他的聲音著急得有些打顫。“翻達(dá)坂超車太危險(xiǎn)了,再著急也不能冒險(xiǎn)啊,先讓我看看,我是軍醫(yī)?!睂?duì)山說完,趕忙上車查看情況。
          ⑧半掛車的后排躺著一個(gè)小伙子,嘴大張著,用力呼氣,兩只手不停地亂抓,不時(shí)發(fā)出呻吟。
          ⑨對(duì)山從半掛車駕駛員那里了解到,他們兄弟兩人從外地來到高原打工,弟弟在工地施工時(shí),不慎從高處墜落,腿摔折了。工地附近沒有醫(yī)療站,傷員未做任何處理就被送上半掛車趕往縣城。
          ⑩對(duì)山心里替?zhèn)麊T擔(dān)憂,最近的醫(yī)療站在300公里外,傷員要是坐車顛簸三四個(gè)小時(shí),肯定會(huì)有危險(xiǎn)。
          ?“快把車上的醫(yī)療箱拿過來,給傷員測(cè)心率和血氧?!睂?duì)山一邊觀察傷員情況,一邊匯報(bào)情況,“指揮員,我是對(duì)山,我在達(dá)坂頂遇到地方群眾左腿骨折……”
          ?“盡全力救治”,指揮員在對(duì)講機(jī)另一頭命令道。
          ?“血氧飽和度72%,心率100,讓病人吸氧?!蓖械男l(wèi)生員隨即卸下車內(nèi)的氧氣瓶,搬到半掛車上。對(duì)山一邊安撫傷員的情緒,一邊用急救創(chuàng)傷繃帶和夾板對(duì)傷者小腿進(jìn)行固定。
          ?傷員的哥哥在車旁,緊張得來回踱步,但望著眼前的這位軍醫(yī),黯淡的眼里逐漸有了希望。
          ?天邊最后一片掛著晚霞的云彩也消失了,夜色像幕布一樣悄悄鋪展開來。
          ?此時(shí),半掛車旁停下了幾輛過路的車,駐足的路人紛紛拿出手電,為對(duì)山照明?!拔遗坷镉袩崴薄拔疫€有兩罐氧氣,我這就去拿”“醫(yī)生,我給他拿點(diǎn)紅景天”……寒夜里,大家紛紛從自己車上拿下物資站在半掛車旁,為傷員送去溫暖。
          ?傷員的呼吸逐漸平順。對(duì)山把軍大衣披在傷員身上,拍了拍傷員哥哥的肩膀安慰道:“沒事,你弟弟情況目前基本穩(wěn)定,這是止痛藥,每4個(gè)小時(shí)服用一片,你拿著?!?br />      ?此時(shí),傷員哥哥激動(dòng)得說不出話。他跑回車上,將馕和礦泉水全部拿了下來,硬要塞給對(duì)山?!案兄x你們,我走得太著急,啥也沒準(zhǔn)備,這有些吃的,你們收下吧?!?br />      ?“到醫(yī)院還得3個(gè)小時(shí),心意我心領(lǐng)了,你們抓緊時(shí)間上路吧。這是我的聯(lián)系方式,如果有什么情況,隨時(shí)給我打電話?!睂?duì)山握著傷員哥哥的手說道。
          ?傷員哥哥啟動(dòng)車輛,將頭伸出車窗,不停地?fù)]手,向?qū)ι胶爸骸爸x謝你們了,謝謝你們了,解放軍同志?!?br />      ?此刻的喀喇昆侖皓月當(dāng)空,繁星明亮,映照著前方的道路。坐在車中,大家還牽掛著那兄弟二人。
          ?夜,依舊寒冷,但此刻官兵的心是暖的,半掛車上的兄弟和過路的游客也是如此。
          ?遠(yuǎn)處目的地的燈塔逐漸清晰,燈光變得愈發(fā)明亮。手機(jī)短信通知的聲音傳來,對(duì)山打開手機(jī),是傷員哥哥發(fā)來的短信:謝謝您,我和弟弟已經(jīng)到醫(yī)院了,解放軍都是好樣的,我們永遠(yuǎn)相信人民子弟兵!
    (1)聯(lián)系上下文,賞析第③自然段加點(diǎn)字“貼”的表達(dá)效果。
    (2)聯(lián)系全文,簡(jiǎn)要分析第⑤自然段在文中的作用。
    (3)小說標(biāo)題為“溫暖留在喀喇昆侖”,請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)標(biāo)題中“溫暖”的理解。

    組卷:9引用:1難度:0.5

三、我手寫我心:表達(dá)自己獨(dú)特的體驗(yàn)。(60分)

  • 13.按要求寫作。
    ??同學(xué)們,我們的初一生活即將結(jié)束了?;厥走@一年,在他人的幫助下,在自己的努力下,我們?cè)诤芏喾矫娑及l(fā)生了很大的變化:有的變得愛學(xué)習(xí)了,有的變得懂事了,有的變得堅(jiān)強(qiáng)了……這一年,你發(fā)生了哪些變化呢?
    ??請(qǐng)以“這一年的變化”為題,寫一篇記敘文。
    ??要求:
    ①請(qǐng)根據(jù)自己的生活經(jīng)歷或閱讀體驗(yàn)寫作;
    ②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名;
    ③字?jǐn)?shù)不少于600 字。

    組卷:5引用:2難度:0.5
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