試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2020-2021學(xué)年河南省南陽市鄧州市三年級(下)期末語文試卷(B卷)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、根據(jù)語境看拼音寫詞語。(9分)

  • 1.根據(jù)語境看拼音寫詞語。
    ??春風(fēng)輕輕地chuī fú
     
    著大地,花叢中飄來yòu rén
     
    的香氣。一群mì fēng
     
    飛上飛下忙個不停。艷麗的蝴蝶停在花朵上,sì hū
     
    在zhǎn shì
     
    它優(yōu)美的舞姿,許多小kūn chóng
     
    扇動著tòu míng
     
    的翅膀在花間飛來飛去,ǒu ěr
     
    相遇,便jù lǒng
     
    在一起,fǎng fú
     
    在說著什么小秘密。

    組卷:2引用:1難度:0.8

二、給下面句中加點(diǎn)的多音字注音。(4分)

  • 2.給下面句中加點(diǎn)的多音字注音。
    (1)我按照小兔子的
     
    樣用橡皮泥做了一個
     
    型。
    (2)他就愛瞎
     
    騰,結(jié)果全
     
    本了。
    (3)校門口豎指圍
     
    的地方放著一
     
    秤。
    (4)她將
     
    衣服的針掉到磚
     
    里取不出來了。

    組卷:2引用:1難度:0.8

三、用“守”組成不同的詞語,填在下面句子的括號里。(3分)

  • 3.用“守”組成不同的詞語,填在下面句子的括號里。
    (1)老王是一個
     
    的好公民,他當(dāng)之無愧地被評為“優(yōu)秀好公民”。
    (2)孩子是祖國的未來,是祖國的希望,請關(guān)注
     
    兒童,關(guān)心下一代。
    (3)奶奶生病住院時,媽媽徹夜
     
    在她的身旁。

    組卷:1引用:1難度:0.7

四、補(bǔ)充詞語,再按要求完成練習(xí)。(9分)

  • 4.補(bǔ)充詞語,再按要求完成練習(xí)。
    相提
     
    光彩
     
     
     
     
     
    學(xué)
     
     
     
     
    爭奇
     
     
    (1)形容人學(xué)識淵博的詞語:
     
    。
    (2)畫波浪線的詞語的意思是
     
    。這個詞語可以用來形容:
     
     
    、
     
    等。
    (3)運(yùn)用了夸張修辭的詞語:
     
    ,這樣的詞語我還知道:
     
     
     
    。
    (4)看到畫橫線的兩個詞語,我眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:
     
    。

    組卷:1引用:1難度:0.7

五、真情習(xí)作【二十五分】

  • 11.完成習(xí)作。
    ??根據(jù)所給開頭,續(xù)寫一個童話故事。題目自擬。內(nèi)容要具體,寫出事情的經(jīng)過和結(jié)果。開頭:小兔跳跳是個腦子里充滿了奇思妙想的小女生。這天晚上,她望著浩瀚的天空,又開始了奇妙的幻想……

    組卷:2引用:1難度:0.7
  • 12.完成習(xí)作。
    ??你家種了哪些植物?這些植物有什么特點(diǎn)?選取你最喜歡的一種植物寫一篇習(xí)作。
    ??要求:題目自擬,語句通順,在介紹植物特點(diǎn)時,可以先用一句話概括,然后圍繞這句話詳細(xì)介紹,要把植物的特點(diǎn)寫清楚。300字左右。

    組卷:2引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正