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2021-2022學年河北省保定市順平縣九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個選項符合題意。)

  • 1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化博大精深。下列成語的本意主要涉及化學變化的是(  )

    組卷:331引用:8難度:0.8
  • 2.下列物質的用途主要利用其物理性質的是(  )

    組卷:70引用:5難度:0.9
  • 3.下列基本實驗操作中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:8引用:1難度:0.9
  • 4.下列有關空氣及其成分的說法中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:206引用:1難度:0.5
  • 5.下列說法中不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:1難度:0.9
  • 6.下列各圖中,“菁優(yōu)網(wǎng)”和“菁優(yōu)網(wǎng)”分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )

    組卷:1761引用:222難度:0.9
  • 7.考古學家通過測定碳14的含量等方法將人類生活在黃土高原的歷史推前至距今212萬年。碳14原子的核電荷數(shù)為6,相對原子質量為14,則該原子核外電子數(shù)為( ?。?/h2>

    組卷:1376引用:62難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)8.制作景泰藍的釉料中常含鈷元素。下列有關鈷元素的說法不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:19引用:1難度:0.6
  • 9.科學家近年來在“甲烷—二氧化碳重整和Ni基催化劑”的研究方面取得突破。如圖是甲烷與二氧化碳反應的微觀示意圖,下列說法不正確的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:47引用:3難度:0.5

三、實驗探究題(每空1分,共12分)

  • 27.某同學發(fā)現(xiàn)家里多年未用的銅制火鍋表面呈綠色,老師說這是銅器長期暴露在空氣中生成了銅銹。為了弄清這種綠色銅銹的元素組成,他和幾位同學對綠色銹跡進行了如下探究。
    【查閱資料】銅銹俗稱銅綠,受熱易分解。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    【實驗1】將適量干燥的銅綠粉末放在硬質玻璃管中按圖1裝置進行實驗。實驗開始先通一會兒氮氣,然后關閉彈簧夾,點燃酒精燈給銅綠加熱。
    (1)實驗開始先通一會兒氮氣的目的是
     
    。
    (2)觀察到硬質玻璃管內(nèi)壁有水霧產(chǎn)生,說明銅綠中含有
     
     
    元素。
    (3)觀察到燒杯內(nèi)澄清石灰水
     
    ,說明生成了二氧化碳,燒杯內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為
     
    。加熱一會兒后,觀察到硬質玻璃管中的固體由綠色變?yōu)楹谏?。生成的黑色固體是什么呢?他們進一步進行了探究。
    【實驗2】他們采用圖2裝置進行實驗,酒精燈加網(wǎng)罩的目的是
     
    。觀察到左邊試管中的現(xiàn)象為
     
    ,證明黑色固體是氧化銅。停止加熱時,應進行的正確操作是
     
    。
    【實驗結論】銅綠中含有
     
    元素。
    【交流與反思】
    (4)根據(jù)以上實驗可以得出銅綠元素組成的理論依據(jù)是
     

    (5)由銅綠的組成元素可以推測:金屬銅銹蝕的條件除有氧氣和水外,還必須有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進行圖3所示實驗中的
     

    菁優(yōu)網(wǎng)
    A.甲和乙        B.乙和丁        C.丙和丁        D.甲和丁
    (6)為防止銅制品生銹,你認為可以采取的措施是
     
    。

    組卷:190引用:1難度:0.3

四、計算題(本題共5分。解答時,要求有必要的文字說明、化學方程式和計算步驟等,只寫最后結果不得分)

  • 28.某課外活動小組的同學欲測定一種大理石樣品中碳酸鈣的含量,他們稱取25.0g大理石樣品,放入盛有100g一定濃度的稀鹽酸(足量)的燒杯中,并且隔一定時間使用精確的電子天平稱出燒杯中物質的質量,記錄如表:
    時間 T1 T2 T3 T4 T5
    燒杯中物質的質量/g 122.8 120.6 118.4 116.2 116.2
    請計算:
    (1)測定過程中產(chǎn)生二氧化碳的質量為
     
    ;
    (2)大理石樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)為多少?

    組卷:89引用:2難度:0.5
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