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2022-2023學年黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)九年級(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/11/19 21:0:1

一、慧眼識真(每小題只有一個正確答案,本題共25小題,每小題2分,共50分)

  • 1.如圖是公元前2500年左右世界文明分布圖。關(guān)于圖中四大文明的說法正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:46引用:13難度:0.5
  • 2.《時代周刊》十佳影片之一的印度電影《貧民窟的百萬富翁》全面展示了印度貧民的生活。他們世世代代都該受窮,這是他們的宿命,這源于古代印度雅利安人實行的(  )

    組卷:5引用:2難度:0.9
  • 3.雅典基本上實現(xiàn)了公民在法律面前人人平等,民主政治達到頂峰是在(  )

    組卷:262引用:43難度:0.9
  • 4.下列不屬于古代地跨三洲的大國的是(  )

    組卷:16引用:7難度:0.7
  • 5.美國史學家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書中說:“現(xiàn)在人們對希臘這一黑暗時代(指古代希臘遭受蠻族入侵)的了解要比印度遭受蠻族入侵時期的了解詳盡得多,這主要應(yīng)歸功于希臘人自己留下的寶貴遺產(chǎn)。”他在這里說的寶貴遺產(chǎn)主要是指( ?。?/h2>

    組卷:101引用:32難度:0.7
  • 6.西歐中世紀鄉(xiāng)村的典型組織形式是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:4難度:0.7
  • 7.被認為是歐洲中世紀教育“最美好的花朵”的是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:5難度:0.6
  • 8.公元7世紀,日本效仿隋唐政治、經(jīng)濟、文化等制度進行的改革,史稱(  )

    組卷:120引用:28難度:0.9
  • 9.阿拉伯人使用了印度人創(chuàng)造的“0”符號和十進位法,并把這種印度數(shù)字傳到歐洲。據(jù)此推知,阿拉伯文化(  )

    組卷:17引用:7難度:0.6

二、史林釋義:(每題12分,共計36分)

  • 28.閱讀下列材料回答問題:
    材料一:“如果總的看一看1861年俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變,就必然會承認,這種轉(zhuǎn)變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的?!?br />--列寧材料二:“諸位會深信,凡能夠維護地主利益的措施都一一做到了。”
    --1861年,俄國沙皇亞歷山大二世
    材料三:“過去的西洋文明史是外國人引進(到日本)的,從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵鴥?nèi)?!?br />--1868年,一位日本官員語
    請回答:
    (1)材料一中,列寧所說的“俄國國家全部結(jié)構(gòu)的改變”是指的什么事情?列寧為什么認為這件事情總的來說是正確的?
    (2)從材料二來看,沙皇在做“全部國家結(jié)構(gòu)的改變”時是以什么為政治前提的?他的主觀目的是什么?
    (3)為了實現(xiàn)材料三中日本官員所說的“用自己的手將西洋文明帶入日本”,日本采取了哪些具體措施?這些措施對日本乃至亞洲產(chǎn)生了怎樣的影響?
    (4)上述三則材料中所反映的俄國和日本發(fā)生的變化對我國有什么啟示?

    組卷:72引用:12難度:0.5

三、探究空間(第29題14分)

  • 29.中外文化精彩紛呈,為培養(yǎng)學生尊重多元文化的理念。老師設(shè)計了下面的學習任務(wù)清單。請你參與完成下列任務(wù)。
    任務(wù)一(探尋世界文明——領(lǐng)略建筑魅力)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)古代世界的建筑藝術(shù)可謂風格各異,寫出建筑的名稱并按建筑風格進行分類。
    埃及式建筑一
     

    羅馬式建筑一
     
    ;
    希臘式建筑一
     

    任務(wù)二(走進法制文明——感悟偉大)
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    羅馬曾三次征服世界,第一次是武力,第二次是以宗教,第三次則以法律。武力因羅馬帝國滅亡而消失,宗教隨著人們思想覺悟的提高和科學的發(fā)展而縮小了影響,唯有法律征服是其中最為平和、最為持久的征服。
    (2)上圖所示的這部法典,是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典,此法典的名稱是什么?它是哪個文明古國的文化遺產(chǎn)?羅馬前兩次對世界的征服分別是以軍事戰(zhàn)爭和宗教傳播方式實現(xiàn)的,而第三次征服則顯示了羅馬法制的發(fā)達。哪一部法典,奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)?
    任務(wù)三(走進宗教——膜拜先知)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)宗教是一種以信仰為核心的文化,同時又是整個社會文化的組成部分。請把年代尺上A、B、C所代表的宗教填寫在下面的橫線上。
    A
     
    ;B
     
    ;C
     

    任務(wù)四(巨匠輩出——把握脈搏)
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (4)圖1的作者是誰?圖2中的人物是誰?寫出他的代表作。
    上面兩位巨匠的作品都體現(xiàn)了怎樣的時代精神?當時的這場思想文化運動為歐洲帶來了什么影響?

    組卷:2引用:1難度:0.5
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