2022-2023學(xué)年黑龍江省齊齊哈爾市建華區(qū)九年級(jí)（上）期中歷史試卷

一、慧眼識(shí)真（每小題只有一個(gè)正確答案，本題共25小題，每小題2分，共50分）

• 1．如圖是公元前2500年左右世界文明分布圖。關(guān)于圖中四大文明的說(shuō)法正確的是（　　）
  

  A．都制定出成文法典	B．都實(shí)行過(guò)民主政治
  C．都誕生于大河流域	D．都產(chǎn)生了世界性宗教
  組卷：46引用：13難度：0.5

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• 2．《時(shí)代周刊》十佳影片之一的印度電影《貧民窟的百萬(wàn)富翁》全面展示了印度貧民的生活。他們世世代代都該受窮，這是他們的宿命，這源于古代印度雅利安人實(shí)行的（　?。?/h2>

  A．種姓制度

  B．分封制度

  C．三省六部制

  D．君主世襲制
  組卷：5引用：2難度：0.9

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• 3．雅典基本上實(shí)現(xiàn)了公民在法律面前人人平等，民主政治達(dá)到頂峰是在（　?。?/h2>

  A．梭倫時(shí)期	B．伯里克利時(shí)期
  C．屋大維時(shí)期	D．查理?馬特時(shí)期
  組卷：262引用：43難度：0.9

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• 4．下列不屬于古代地跨三洲的大國(guó)的是（　?。?/h2>

  A．阿拉伯帝國(guó)

  B．羅馬帝國(guó)

  C．東羅馬帝國(guó)

  D．西羅馬帝國(guó)
  組卷：16引用：7難度：0.7

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• 5．美國(guó)史學(xué)家斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》一書(shū)中說(shuō)：“現(xiàn)在人們對(duì)希臘這一黑暗時(shí)代（指古代希臘遭受蠻族入侵）的了解要比印度遭受蠻族入侵時(shí)期的了解詳盡得多，這主要應(yīng)歸功于希臘人自己留下的寶貴遺產(chǎn)?！彼谶@里說(shuō)的寶貴遺產(chǎn)主要是指（　　）

  A．《天方夜譚》	B．《荷馬史詩(shī)》
  C．《十二銅表法》	D．《醫(yī)典》
  組卷：101引用：32難度：0.7

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• 6．西歐中世紀(jì)鄉(xiāng)村的典型組織形式是（　　）

  A．莊園	B．分散的手工工場(chǎng)
  C．租地農(nóng)場(chǎng)	D．集中的手工工場(chǎng)
  組卷：2引用：4難度：0.7

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• 7．被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”的是（　?。?/h2>

  A．城市的興起	B．文藝復(fù)興
  C．大學(xué)的興起	D．雅典民主政治
  組卷：4引用：5難度：0.6

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• 8．公元7世紀(jì)，日本效仿隋唐政治、經(jīng)濟(jì)、文化等制度進(jìn)行的改革，史稱（　　）

  A．農(nóng)奴制改革	B．彼得一世改革
  C．查理?馬特改革	D．大化改新
  組卷：120引用：28難度：0.9

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• 9．阿拉伯人使用了印度人創(chuàng)造的“0”符號(hào)和十進(jìn)位法，并把這種印度數(shù)字傳到歐洲。據(jù)此推知，阿拉伯文化（　　）

  A．溝通東西

  B．自主創(chuàng)新

  C．承前啟后

  D．根植本土
  組卷：16引用：7難度：0.6

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二、史林釋義：（每題12分，共計(jì)36分）

• 28．閱讀下列材料回答問(wèn)題：
  材料一：“如果總的看一看1861年俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變，就必然會(huì)承認(rèn)，這種轉(zhuǎn)變是封建君主制轉(zhuǎn)變的道路上的一步。不僅從經(jīng)濟(jì)觀點(diǎn)來(lái)看是正確的，而且從政治觀點(diǎn)來(lái)看也是正確的?！?br />--列寧材料二：“諸位會(huì)深信，凡能夠維護(hù)地主利益的措施都一一做到了。”
  --1861年，俄國(guó)沙皇亞歷山大二世
  材料三：“過(guò)去的西洋文明史是外國(guó)人引進(jìn)（到日本）的，從此以后我們?nèi)毡救艘米约旱氖謱⑽餮笪拿鲙雵?guó)內(nèi)。”
  --1868年，一位日本官員語(yǔ)
  請(qǐng)回答：
  （1）材料一中，列寧所說(shuō)的“俄國(guó)國(guó)家全部結(jié)構(gòu)的改變”是指的什么事情？列寧為什么認(rèn)為這件事情總的來(lái)說(shuō)是正確的？
  （2）從材料二來(lái)看，沙皇在做“全部國(guó)家結(jié)構(gòu)的改變”時(shí)是以什么為政治前提的？他的主觀目的是什么？
  （3）為了實(shí)現(xiàn)材料三中日本官員所說(shuō)的“用自己的手將西洋文明帶入日本”，日本采取了哪些具體措施？這些措施對(duì)日本乃至亞洲產(chǎn)生了怎樣的影響？
  （4）上述三則材料中所反映的俄國(guó)和日本發(fā)生的變化對(duì)我國(guó)有什么啟示？
  組卷：72引用：12難度：0.5

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三、探究空間（第29題14分）

• 29．中外文化精彩紛呈，為培養(yǎng)學(xué)生尊重多元文化的理念。老師設(shè)計(jì)了下面的學(xué)習(xí)任務(wù)清單。請(qǐng)你參與完成下列任務(wù)。
  任務(wù)一（探尋世界文明——領(lǐng)略建筑魅力）
  
  （1）古代世界的建筑藝術(shù)可謂風(fēng)格各異，寫出建筑的名稱并按建筑風(fēng)格進(jìn)行分類。
  埃及式建筑一

   

  ；
  羅馬式建筑一

   

  ；
  希臘式建筑一

   

  ；
  任務(wù)二（走進(jìn)法制文明——感悟偉大）
  
  

  羅馬曾三次征服世界，第一次是武力，第二次是以宗教，第三次則以法律。武力因羅馬帝國(guó)滅亡而消失，宗教隨著人們思想覺(jué)悟的提高和科學(xué)的發(fā)展而縮小了影響，唯有法律征服是其中最為平和、最為持久的征服。

  （2）上圖所示的這部法典，是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典，此法典的名稱是什么？它是哪個(gè)文明古國(guó)的文化遺產(chǎn)？羅馬前兩次對(duì)世界的征服分別是以軍事戰(zhàn)爭(zhēng)和宗教傳播方式實(shí)現(xiàn)的，而第三次征服則顯示了羅馬法制的發(fā)達(dá)。哪一部法典，奠定了歐洲民法的基礎(chǔ)？
  任務(wù)三（走進(jìn)宗教——膜拜先知）
  
  （3）宗教是一種以信仰為核心的文化，同時(shí)又是整個(gè)社會(huì)文化的組成部分。請(qǐng)把年代尺上A、B、C所代表的宗教填寫在下面的橫線上。
  A

   

  ；B

   

  ；C

   

  。
  任務(wù)四（巨匠輩出——把握脈搏）
  
  （4）圖1的作者是誰(shuí)？圖2中的人物是誰(shuí)？寫出他的代表作。
  上面兩位巨匠的作品都體現(xiàn)了怎樣的時(shí)代精神？當(dāng)時(shí)的這場(chǎng)思想文化運(yùn)動(dòng)為歐洲帶來(lái)了什么影響？
  組卷：2引用：1難度：0.5

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