2021-2022學年甘肅省定西市臨洮縣文峰中學高二(下)期中生物試卷(理科)
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
一、單選題(共30小題,每題2分,共60分)
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1.人體組織細胞直接生活的內(nèi)環(huán)境是( )
A.血漿 B.組織液 C.淋巴 D.血液 組卷:30引用:5難度:0.9 -
2.目前普遍認為,機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是( ?。?/h2>
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié) D.神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) 組卷:97引用:34難度:0.9 -
3.下列各項中,不屬于內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是( ?。?/h2>
A.溫度 B.酶 C.pH值 D.滲透壓 組卷:37引用:14難度:0.9 -
4.語言功能是人腦特有的高級功能,語言中樞位于( ?。?/h2>
A.脊髓 B.大腦皮層 C.腦干 D.小腦 組卷:5引用:3難度:0.8 -
5.你拿第一枝玫瑰時,被刺扎了一下,你會快速縮回手。于是你拿第二枝玫瑰時會很小心,不被扎到。分析第一次和第二次拿玫瑰時的現(xiàn)象,依次屬于哪種反射( ?。?/h2>
A.非條件反射、非條件反射 B.條件反射、條件反射 C.非條件反射、條件反射 D.條件反射、非條件反射 組卷:75引用:11難度:0.6 -
6.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導和在突觸處的傳遞特點是( )
A.在兩者上的傳導都是雙向的 B.在兩者上的傳導都是單向的 C.在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的,在突觸處的傳遞是單向的 D.在神經(jīng)纖維上的傳導是單向的,在突觸處的傳遞是雙向的 組卷:14引用:5難度:0.8 -
7.當人遇到緊急情況時,呼吸加快,心跳增強,血管收縮,但是體溫穩(wěn)定,從而適應這種特殊情況。與人體這些適應性活動相關(guān)中樞分別是( )
A.腦干、腦干、脊髓、下丘腦 B.脊髓、脊髓、下丘腦、腦干 C.腦干、下丘腦、大腦皮層、脊髓 D.下丘腦、腦干、下丘腦、大腦皮層 組卷:9引用:5難度:0.8 -
8.不同激素的化學組成不同,但它們的作用方式卻有些共同的特點。下列不屬于動物激素調(diào)節(jié)特點的是( )
A.微量、高效 B.作用于靶器官、靶細胞 C.為細胞各種生命活動提供能量 D.通過體液運輸 組卷:5引用:5難度:0.7 -
9.如圖是靶細胞與特定激素結(jié)合的方式示例。下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?/h2>
A.甲為激素,乙為靶細胞表面的受體,它們都是蛋白質(zhì) B.若甲是甲狀腺激素,則乙可能位于下丘腦和垂體細胞表面 C.乙與載體蛋白一樣,具有特異性 D.圖中分泌細胞分泌激素的方式是主動運輸,體現(xiàn)了細胞膜具有流動性的特點 組卷:17引用:6難度:0.8 -
10.給嚴重缺氧的病人輸氧時,要在純氧中混入5%的CO2氣體,以維持呼吸中樞興奮,這屬于( ?。?/h2>
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.體液調(diào)節(jié) C.激素調(diào)節(jié) D.免疫調(diào)節(jié) 組卷:72引用:13難度:0.7 -
11.與激素調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)( )
A.無反饋機制 B.作用時間長 C.作用范圍廣 D.反應速度快 組卷:3引用:4難度:0.7
二、非選擇題
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33.如圖所示是植物不同器官對生長素的反應,請觀察后據(jù)圖回答:
(1)促進芽生長的生長素最適濃度是
(2)B點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是
(3)D點所對應的生長素濃度對莖生長的效應是
(4)由此可見,一般來說,不同濃度的生長素對同一器官的影響
(5)E、F點所對應的生長素濃度對莖的影響是組卷:0引用:2難度:0.6 -
34.如圖表示某森林中植物和鳥類的分布情況,請回答:
(1)森林中的喬木、灌木和草本植物在利用光能之間是一種
(2)杜鵑、啄木鳥等鳥類的分層現(xiàn)象與植物所能提供的
(3)要調(diào)查該森林中杜鵑的種群密度,一般采用組卷:24引用:5難度:0.5