試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年安徽省宿州市泗縣八年級(jí)(上)期中歷史試卷

發(fā)布:2024/10/12 4:0:3

一、選擇題:(本題共20小題,每題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)把正確選項(xiàng)的代號(hào)填在答題卡內(nèi)每小題2分,共40分。)

  • 1.歐美的歷史學(xué)家曾說(shuō),如果不是林則徐禁運(yùn)鴉片,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)也會(huì)找另一個(gè)借口來(lái)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng),這是可以斷言的。英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)政府發(fā)動(dòng)這次戰(zhàn)爭(zhēng),除了保護(hù)鴉片走私以外,其更深層次的意圖是( ?。?/h2>

    組卷:41引用:42難度:0.9
  • 2.如圖鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖中“?”處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:14引用:7難度:0.7
  • 3.著名歷史學(xué)家黃仁宇先生寫(xiě)道:“《南京條約》簽訂后十年,感到更不滿意的不是戰(zhàn)敗國(guó)而是戰(zhàn)勝國(guó)?!绷袕?qiáng)為此發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),究其根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:40引用:11難度:0.8
  • 4.“凡天下田天下人同耕,此處不足,則遷彼處,彼處不足,則遷此處……有田同耕,有飯同食,有衣同穿有錢(qián)同使,無(wú)處不均勻,無(wú)人不飽暖也。”這一制度無(wú)法實(shí)現(xiàn)的根本原因是( ?。?/h2>

    組卷:24引用:6難度:0.5
  • 5.面對(duì)圖中內(nèi)優(yōu)外患的局面清政府采取的舉措是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:4引用:8難度:0.5
  • 6.2022年6月17日,我國(guó)第三艘航空母艦下水命名儀式在江南造船廠舉行經(jīng)中央軍委批準(zhǔn),我國(guó)第三艘航空母艦命名為“福建艦”這是我國(guó)完全自主建造的首艘彈射型航空母艦,配置電磁彈射和阻攔裝置,為建設(shè)強(qiáng)大海上作戰(zhàn)力量,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、強(qiáng)軍夢(mèng)邁出了堅(jiān)實(shí)的一步?;仡櫄v史,我國(guó)的近代化海軍始建于( ?。?/h2>

    組卷:7引用:13難度:0.5
  • 7.這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),是一次沒(méi)有代差(巨大差距)的實(shí)力對(duì)決,而且中國(guó)的實(shí)力相對(duì)日本總體還有一些優(yōu)勢(shì),但是最終卻失敗了,30多年來(lái)的“師夷長(zhǎng)技”只剩下一地雞毛。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)導(dǎo)致( ?。?/h2>

    組卷:79引用:20難度:0.6
  • 8.19世紀(jì)末一名日本商人在征得清政府同意后,在蘇州開(kāi)設(shè)了一家工廠進(jìn)行經(jīng)濟(jì)掠奪。日本商人獲得這一特權(quán)是依據(jù)( ?。?/h2>

    組卷:99引用:13難度:0.5
  • 9.“書(shū)上數(shù)日不報(bào),各公車(chē)再聯(lián)十八省同上一書(shū)。廣東舉人康長(zhǎng)素(康有為)者,素有時(shí)名,嘗以著書(shū)被謗議于時(shí),主其事,草疏萬(wàn)八千余字,集眾千三百余人,力言目前戰(zhàn)守之方,他日自強(qiáng)之道。”該材料描述的歷史事件的影響是( ?。?/h2>

    組卷:16引用:5難度:0.7

三、材料分析題(第25小題18分,第26小題17分)

  • 26.閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。
    材料一:“他們注重學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)技術(shù),制造船炮,鎮(zhèn)壓人民,維護(hù)封建統(tǒng)治。”
    材料二:“他們強(qiáng)調(diào)允許官民上書(shū)言事,廢除八股,鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè)。”
    材料三:“他們提出‘扶清滅洋’的口號(hào),鮮明地表達(dá)了反對(duì)帝國(guó)主義的斗爭(zhēng)意志,但同時(shí)對(duì)清政府的本質(zhì)認(rèn)識(shí)不清,對(duì)它抱有幻想?!?br />材料四:“他們號(hào)召人們起來(lái)推翻清政府的統(tǒng)治,建立民主共和國(guó)制度?!?br />(1)按順序分別指出四則材料的內(nèi)容是哪些政治派別或者團(tuán)體的主張?
    (2)寫(xiě)出材料一運(yùn)動(dòng)的口號(hào)。代表人物和他們所辦的企業(yè)名稱。(可任選三人)
    (3)寫(xiě)出材料二這一派別活動(dòng)的結(jié)果為什么失敗了?有何影響?
    (4)寫(xiě)出材料四這場(chǎng)革命的重要意義,及“尚未成功”的依據(jù)。

    組卷:1引用:1難度:0.5

四、活動(dòng)探究題(17分)

  • 27.180年前,英國(guó)侵略者的堅(jiān)船利炮轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén),五千年文明古國(guó)從此慘遭帝國(guó)主義列強(qiáng)鐵蹄的蹂躪,中國(guó)人民前仆后繼,不屈不撓,譜寫(xiě)了一曲曲悲壯激越的近代史詩(shī)。
    【屈辱見(jiàn)證】
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
     ①1840年珠江口 ②圓明園遺址 ③1900年美軍搶劫的白銀
    (1)圖①中列強(qiáng)從海上“轟開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)”發(fā)動(dòng)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因?制造圖②慘景的強(qiáng)盜是哪兩個(gè)國(guó)家?圖③的厄運(yùn)是哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)造成的?
    材料二:釣魚(yú)島問(wèn)題的由來(lái)始于近代史上日本對(duì)中國(guó)領(lǐng)土的侵略。1895年1月14日,日本政府不等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束便迫不及待地通過(guò)“內(nèi)閣決議”,單方面決定將釣魚(yú)島劃歸日本。
    ——《中國(guó)近代史綱要》(2)根據(jù)材料二,追根溯源,釣魚(yú)島問(wèn)題源于哪一場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)?這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)產(chǎn)生了怎樣的影響?
    【頑強(qiáng)抗?fàn)帯?br />材料三:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (3)上面兩位歷史人物都是英勇抗擊外來(lái)侵略的民族英雄。左宗棠為收復(fù)國(guó)土,命人抬棺上陣,最終成功收復(fù)了哪里?鄧世昌在黃海大戰(zhàn)中為國(guó)捐軀,體現(xiàn)了他怎樣的精神?
    (4)請(qǐng)你就上述材料的探究擬定一個(gè)主題。

    組卷:17引用:4難度:0.5
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正