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2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)寧市微山二中高二(下)月考生物試卷(3月份)

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項(xiàng)選擇題

  • 1.下列關(guān)于果酒制作過(guò)程的敘述,正確的是(  )

    組卷:10引用:2難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖表示果酒和果醋制作過(guò)程中的物質(zhì)變化過(guò)程,下列敘述正確的是( ?。?/h2>

    組卷:530引用:124難度:0.7
  • 3.如圖是利用微生物制作果酒、果醋的流程示意圖。據(jù)圖判斷,下列說(shuō)法正確的是( ?。?br />挑選葡萄→沖洗→榨汁→A→乙酸發(fā)酵→果醋

    組卷:7引用:3難度:0.6
  • 4.如圖是酸奶制作的簡(jiǎn)易過(guò)程,下列相關(guān)敘述正確的是( ?。?br />菁優(yōu)網(wǎng)

    組卷:45引用:8難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(如圖),下列做法恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:9引用:2難度:0.6
  • 6.下列關(guān)于果醋制作的說(shuō)法,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:2引用:3難度:0.7
  • 7.家庭制作泡菜,無(wú)需刻意滅菌,原因是(  )

    組卷:24引用:4難度:0.7
  • 8.下列有關(guān)泡菜發(fā)酵過(guò)程的敘述,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:121引用:21難度:0.9
  • 9.下列有關(guān)果酒發(fā)酵、果醋發(fā)酵、腐乳制作前期發(fā)酵的比較,不正確的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:4難度:0.7
  • 10.發(fā)酵工程中嚴(yán)格控制發(fā)酵條件是保證發(fā)酵正常進(jìn)行,得到質(zhì)量高、產(chǎn)量多的理想產(chǎn)物的關(guān)鍵。通常所指的發(fā)酵條件不包括( ?。?/h2>

    組卷:4引用:3難度:0.6

二、非選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)31.如圖為果酒與果醋發(fā)酵裝置示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
    (1)釀造葡萄酒時(shí),在榨汁前,要先對(duì)葡萄進(jìn)行
     
    ,再去除枝梗,該步驟可以避免去除枝梗時(shí)引起葡萄破損,增加被
     
    污染的機(jī)會(huì)。
    (2)用體積分?jǐn)?shù)為
     
    對(duì)上述裝置進(jìn)行
     
    后,再裝入葡萄汁,將發(fā)酵裝置放在18~30℃的環(huán)境中,每天擰開(kāi)氣閥b多次,排出發(fā)酵過(guò)程產(chǎn)生的大量
     
    。裝置中d處設(shè)計(jì)成彎曲形狀的目的是
     
    。
    (3)10d之后,利用酸性條件下的
     
    對(duì)出料口c取樣的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)。若呈
     
    色,則說(shuō)明產(chǎn)生了酒精。
    (4)產(chǎn)生酒精后,在發(fā)酵液中加入醋酸菌,然后將裝置放在
     
    ℃的環(huán)境中,適時(shí)打開(kāi)氣閥
     
    向發(fā)酵液中充氣。充氣的原因是
     

    組卷:10引用:3難度:0.6
  • 32.科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)成功獲得了番茄—馬鈴薯雜種植株。為了便于雜種細(xì)胞的篩選和鑒定,科學(xué)家利用紅色熒光和綠色熒光分別標(biāo)記番茄和馬鈴薯的原生質(zhì)體膜上的蛋白質(zhì),其培育過(guò)程如圖所示。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)過(guò)程①為
     
    ,細(xì)胞融合完成的標(biāo)志是
     
    。
    (2)植物體細(xì)胞雜交依據(jù)的生物學(xué)原理有
     
    。
    (3)誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合常用
     
    (化學(xué)法)。在鑒定雜種原生質(zhì)體時(shí)可用顯微鏡觀察,根據(jù)細(xì)胞膜表面熒光的不同可觀察
     
    種不同的原生質(zhì)體(只考慮細(xì)胞兩兩融合的情況),當(dāng)觀察到
     
    時(shí),可判斷該原生質(zhì)體是由番茄原生質(zhì)體和馬鈴薯原生質(zhì)體融合而成的。
    (4)過(guò)程③和過(guò)程④依次為
     
    ,過(guò)程④中的培養(yǎng)基常添加的植物激素是
     

    (5)若雜種細(xì)胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體,則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培育得到的植株屬于
     
    植株。

    組卷:22引用:2難度:0.7
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