2021年湖南省郴州市永興縣樹德中學中考生物模擬試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（共10小題，1-10小題每小題1分，11-25小題每小題1分；每小題只有一個正確選項。）
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1．校園里，樹木又發(fā)了新芽，開出了花朵。這體現了生物的特征是（ ）
組卷：559引用：48難度：0.9 -
2．下列屬于生物影響環(huán)境的事例是（ ?。?/h2>
組卷：278引用：30難度：0.9 -
3．制作人的口腔上皮細胞臨時裝片時，滴加生理鹽水的主要作用是（ ?。?/h2>
組卷：424引用：48難度：0.9 -
4．人的體細胞有23對染色體，經細胞分裂產生新的體細胞中染色體數為（ ）
組卷：438引用：26難度：0.9 -
5．植物的根尖和芽尖具有分裂能力，這是因為它們都具有（ ?。?/h2>
組卷：220引用：34難度：0.9 -
6．通過實驗比較，玉米幼苗在土壤浸出液中比在蒸餾水中生長得好，說明玉米幼苗的生長需要（ ?。?/h2>
組卷：174引用：21難度：0.9 -
7．晝夜溫差大的地區(qū)瓜果更甜的原因，是夜晚溫度低降低了（ ?。?/h2>
組卷：128引用：13難度：0.9 -
8．北歐的冬天非常寒冷，生活在北歐的人比在赤道附近的人鼻子高挺些，通氣路程加長，能使到達肺的氣體更（ ?。?/h2>
組卷：314難度：0.9 -
9．小明周末外出爬山，攜帶了下列食物，其中不能為他提供能量的是（ ?。?/h2>
組卷：236引用：34難度：0.7 -
10．許多動物個體間都能進行信息交流，當一只黑長尾猴發(fā)現不同的敵害時會發(fā)出不同的叫聲，這種信息交流的方式為（ ?。?/h2>
組卷：161難度：0.9
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11．心臟的四腔分別與不同的血管相連，與左心室相連的血管是（ ?。?/h2>
組卷：93難度：0.7 -
12．反射分為簡單反射和復雜反射，下列反射中屬于簡單反射的是（ ?。?/h2>
組卷：142引用：10難度：0.7
四、科學探究題（每空2分，共20分。）
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37．探究“種子萌發(fā)是否需要水分和光照”實驗。張明同學設計的實驗如下，請你完善實驗設計并回答問題。
提出問題：？
作出假設：種子萌發(fā)需要水分、需要光照。
實驗方案：種子萌發(fā)需要水分、需要光照。
實驗器材：培養(yǎng)皿，紗布，綠豆種子等若干。
實驗步驟：
①取四個培養(yǎng)皿并分別編號為1、2、3、4號，在每個培養(yǎng)皿里都放入相同的四層紗布。
②在紗布上面各放大小、籽粒飽滿程度相似的綠豆種子20粒。
③在不同的環(huán)境下培養(yǎng)，經過幾天后記錄種子發(fā)芽的情況。
討論與結論：實驗組號 1號 2號 3號 4號 溫度 24℃ 24℃ 24℃ 24℃ 光照與否 光照下 光照下 黑暗中 黑暗中 紗布干濕狀況 潮濕 干燥 潮濕 干燥 種子發(fā)芽粒數 18 0 19 0
（1）根據實驗表明，綠豆種子萌發(fā)需要。
（2）探究光照對種子萌發(fā)的影響，應該選擇兩組作為對照實驗。如果選擇2、3號兩組進行實驗，（填“能”或“不能”）得出正確實驗結論，原因是。
（3）實驗中各組為何均要放置20粒而不是1粒綠豆種子？。組卷：10難度：0.4 -
38．探究“甲狀腺激素對蝌蚪生長發(fā)育的影響”實驗，在甲乙兩缸中分別放入500毫升的礦泉水和池塘水、各10條蝌蚪，在甲缸中放入定量的甲狀腺激素制劑，在乙缸中不加任何物質，觀察：
①蝌蚪是青蛙的幼體，它用呼吸，青蛙是動物，它的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育，呼吸器官是肺，皮膚輔助呼吸。
②此實驗有一處不妥之處，請改進：。
③此實驗設置B缸的目的是。
④如按修改后的實驗來進行，甲缸的蝌蚪發(fā)育狀況：提前變成蛙，但個頭小。乙缸的蝌蚪發(fā)育狀況：正常速度發(fā)育。
⑤得出結論：。組卷：31引用：1難度：0.4