2020年湖南省婁底三中中考生物模擬試卷

一、選擇題（35個(gè)小題，共50分，1-20小題每小題1分，21-35小題每小題1分，每小題只有一個(gè)正確答案）．

• 1．下列關(guān)于顯微鏡的操作方法錯(cuò)誤的是（　?。?/h2>

  A．調(diào)節(jié)光圈大小--轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器

  B．使物像更清晰--調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

  C．使視野中看到的細(xì)胞數(shù)目更多--換用一個(gè)更短的目鏡

  D．將右上方的物像移出視野--向左下方移動(dòng)裝片
  組卷：75引用：2難度：0.6

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• 2．生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的。以下敘述能用這一觀點(diǎn)解釋的是（　?。?/h2>

  A．神經(jīng)有許多突起，有利于接受刺激產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮

  B．腎小管外布滿毛細(xì)血管，有利于對(duì)血液的過(guò)濾作用

  C．仙人掌具有刺狀葉，有利于在沙漠地區(qū)吸收更多的水分

  D．動(dòng)脈、靜脈血管和心臟內(nèi)有瓣膜，能夠防止血液倒流
  組卷：10引用：1難度：0.6

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• 3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的說(shuō)法正確的是（　?。?/h2>

  A．物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的

  B．在生態(tài)系統(tǒng)中，先進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)，后進(jìn)行能量流動(dòng)

  C．能量隨著物質(zhì)循環(huán)而循環(huán)

  D．生態(tài)系統(tǒng)中的能量是來(lái)自生產(chǎn)者和消費(fèi)者所利用的太陽(yáng)能
  組卷：159引用：5難度：0.3

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• 4．當(dāng)今世界，努力降低大氣中二氧化碳含量，減輕溫室效應(yīng)的不利影響，是全人類的共同責(zé)任。人類的下列做法中，無(wú)助于降低二氧化碳含量的是（　?。?/h2>

  A．積極植樹種草，增大綠化面積

  B．倡導(dǎo)節(jié)能減排，少開車多步行

  C．及時(shí)清理垃圾，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

  D．開發(fā)水能，太陽(yáng)能等新型能源
  組卷：61引用：4難度：0.5

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• 5．中風(fēng)病人常出現(xiàn)半身不遂，這是因?yàn)樗氖裁唇M織出現(xiàn)了功能喪失？（　?。?/h2>

  A．結(jié)締組織

  B．上皮組織

  C．肌肉組織

  D．神經(jīng)組織
  組卷：44引用：67難度：0.9

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• 6．“管住嘴，邁開腿”有益健康。對(duì)于這句話的解釋不正確的是（　?。?/h2>

  A．骨骼肌收縮消耗多余的營(yíng)養(yǎng)

  B．運(yùn)動(dòng)時(shí)心率加快促進(jìn)食物消化

  C．運(yùn)動(dòng)時(shí)呼吸加快提高供氧量

  D．控制飲食能防止?fàn)I養(yǎng)攝入過(guò)多
  組卷：4引用：3難度：0.5

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• 7．取一個(gè)完整的豬心，在解剖前，結(jié)扎住下腔靜脈，由上腔靜脈和主動(dòng)脈處分別向豬心注入清水，下列哪一組血管會(huì)流出清水（　?。?/h2>

  A．肺動(dòng)脈和肺靜脈	B．上腔靜脈和肺動(dòng)脈
  C．肺靜脈和主動(dòng)脈	D．肺動(dòng)脈和主動(dòng)脈
  組卷：172引用：27難度：0.7

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• 8．貓頭鷹蝶因其翅上的圓斑酷似貓頭鷹而得名，這樣可以嚇唬鳥類，以保護(hù)自身免受傷害。根據(jù)行為獲得的途徑來(lái)看，貓頭鷹蝶的這種行為與下列行為類型不同的是（　　）

  A．蜘蛛織網(wǎng)	B．失去幼雛的鳥喂養(yǎng)小魚
  C．蜻蜓點(diǎn)水	D．老馬識(shí)途
  組卷：78引用：1難度：0.6

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• 9．如圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖，下列說(shuō)法不正確的是（　?。?br />

  A．關(guān)節(jié)是活動(dòng)的骨連結(jié)，在運(yùn)動(dòng)中起支點(diǎn)的作用

  B．結(jié)構(gòu)③中有滑液使關(guān)節(jié)靈活

  C．結(jié)構(gòu)①⑤及其上面的韌帶使關(guān)節(jié)牢固

  D．運(yùn)動(dòng)的完成還需骨和骨骼肌的配合
  組卷：93引用：3難度：0.4

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• 10．下列使人或植物患病的微生物中，哪種微生物類型與其他三項(xiàng)不同（　?。?/h2>

  A．使人患手癬、足癬

  B．使腐爛的水果發(fā)出酒味

  C．使人患扁桃體炎、猩紅熱

  D．使水稻患葉銹病、棉花患枯萎病
  組卷：255引用：11難度：0.3

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• 11．下列有關(guān)動(dòng)物的敘述中，正確的是（　?。?/h2>

  A．用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸、體溫恒定是鳥類特有的特征

  B．動(dòng)物直接或間接的以植物為食，這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的

  C．蜘蛛是一種節(jié)肢動(dòng)物，體表有外骨骼

  D．長(zhǎng)頸鹿為躲避敵害快速奔跑，只靠運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)就能完成
  組卷：7引用：1難度：0.6

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• 12．下列生殖方式中，屬于有性生殖的是（　?。?/h2>

  A．克隆動(dòng)物多莉羊的誕生

  B．蓮藕用蓮子繁殖后代

  C．草履蟲通過(guò)分裂產(chǎn)生新個(gè)體

  D．馬鈴薯的塊莖長(zhǎng)出新植株
  組卷：38引用：2難度：0.6

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• 13．非洲國(guó)家安哥拉爆發(fā)黃熱病疫情，該病由蚊子攜帶黃熱病毒傳播。蚊子和黃熱病毒分別屬于（　?。?/h2>

  A．傳染源、病原體	B．傳播途徑、傳染源
  C．病原體、傳染源	D．傳播途徑、病原體
  組卷：457引用：22難度：0.9

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• 14．2018年全國(guó)兒童青少年總體近視率為56.3%．認(rèn)識(shí)眼的結(jié)構(gòu)與功能、科學(xué)用眼，有利于預(yù)防近視。下列相關(guān)描述正確的是（　?。?/h2>

  A．可以長(zhǎng)時(shí)間在顛簸的車廂內(nèi)看書

  B．產(chǎn)生視覺的部位是視網(wǎng)膜

  C．由暗處走到強(qiáng)光下，瞳孔變小

  D．近視眼是晶狀體曲度過(guò)大，物像落在視網(wǎng)膜后方
  組卷：30引用：1難度：0.5

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• 15．下列各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />

  A．甲探究光合作用需要光

  B．乙驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳

  C．丙探究光合作用產(chǎn)生氧氣

  D．丁驗(yàn)證蒸騰作用產(chǎn)生水
  組卷：101引用：7難度：0.4

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• 16．下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)中都用到碘液，其中與其他三項(xiàng)作用不一樣的是（　?。?/h2>

  A．觀察菜豆種子的結(jié)構(gòu)

  B．制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片

  C．檢驗(yàn)光合作用的產(chǎn)物

  D．探究溫度對(duì)唾液淀粉酶活性的影響
  組卷：31引用：10難度：0.4

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三、簡(jiǎn)答題（共4小題，每空2分，共40分．請(qǐng)把答案寫在答題卡上）

• 48．如圖是五種微生物示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
  
  （1）圖中A是細(xì)菌病毒，離開了活細(xì)胞，通常會(huì)變成

   

  ．圖中B在發(fā)育后期，

   

  增厚形成芽孢，以度過(guò)不良環(huán)境．
  （2）圖中C的直立菌絲頂端呈

   

  狀．D在環(huán)境條件好時(shí)進(jìn)行

   

  生殖．
  （3）圖中的

   

  都可以通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代．
  組卷：73引用：3難度：0.5

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• 49．袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人，被稱為世界雜交水稻之父。水稻有高稈和矮稈之分，假設(shè)受一對(duì)基因控制，若用B、b分別表示顯性基因和隱性基因，請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答：
  

  雜交組合	親代	子一代植株表現(xiàn)
  		高稈	矮稈
  甲	高稈×矮稈	453株	446株
  乙	高稈×高稈	666株	226株

  （1）通過(guò)

   

  組雜交組合，可判斷出水稻高稈與矮稈的顯隱關(guān)系。
  （2）乙組后代的純種高稈理論上有

   

  株。如果將某高稈植株與矮稈植株雜交，后代出現(xiàn)了矮稈，則此高稈的基因組成為

   

  。
  （3）對(duì)水稻進(jìn)行培育時(shí)，人們更傾向于選擇

   

  （高稈/矮稈）的水稻，因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏，還有利于葉片制造的有機(jī)物更快更多地運(yùn)至果實(shí)中，從而提高產(chǎn)量。
  （5）將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方，其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些。根據(jù)產(chǎn)生變異的原因來(lái)劃分，這種變異是屬于

   

  的變異。
  組卷：61引用：1難度：0.4

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