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人教版八年級上冊《5.3 凸透鏡成像規(guī)律》2020年同步練習卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題

  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在做“探究凸透鏡成像實驗”時,將焦距為10cm的凸透鏡和蠟燭放在光具座上,位置如圖所示。則在光屏上( ?。?/h2>

    組卷:7359引用:88難度:0.9
  • 2.實驗室備有甲、乙、丙三個凸透鏡,三個實驗小組分別用這三個凸透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,實驗時,當蠟燭到透鏡的距離都為12cm時,甲、乙、丙三透鏡分別成縮小的實像、放大的虛像、放大的實像,則這三個透鏡的焦距f、f、f的大小關系為( ?。?/h2>

    組卷:6999引用:106難度:0.9
  • 3.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”時,把蠟燭放在凸透鏡前30cm處,光屏上可接收到倒立、放大的像,若保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置對調(diào)一下,則在光屏上( ?。?/h2>

    組卷:151引用:26難度:0.9
  • 4.將物體放在距凸透鏡40cm處,在透鏡另一側(cè)距透鏡30cm處的光屏上得到一個清晰的像,則此凸透鏡的焦距范圍是(  )

    組卷:3265引用:67難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)5.小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗時,所用凸透鏡的焦距為15cm.將蠟燭放在距離該透鏡35cm處時,蠟燭在光屏上所成清晰的像是( ?。?/h2>

    組卷:47引用:3難度:0.9
  • 6.一個同學在觀察凸透鏡成像時,發(fā)現(xiàn)蠟燭與凸透鏡的距離比28厘米小一些時,在透鏡另一側(cè)的光屏上總成放大的像;距離大于28厘米時,屏上總成縮小的像,則這個凸透鏡的焦距是( ?。?/h2>

    組卷:96引用:12難度:0.7
  • 7.在做凸透鏡成像實驗時,把物體從2倍焦距外沿主光軸移向焦點的過程中,像及像距的變化情況是( ?。?/h2>

    組卷:507引用:33難度:0.9

三、實驗探究題

  • 22.探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置如圖所示。菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)可供選擇的凸透鏡有:A(焦距10cm)和B(焦距50cm),該實驗應選擇
    ;
    (2)將蠟燭移至光具座上35cm刻度線處,移動光屏,使燭焰在光屏上成清晰的像,該像是倒立、
    (填“放大”“等大”或“縮小”)的實像;這種程序規(guī)律在生活中的應用是
    (寫一種名稱即可),若將蠟燭向遠離凸透鏡方向移動,則所成的像變
    。
    (3)實驗中,蠟燭逐漸變短,為了使像能完整地成在光屏的中央,可將透鏡向
    (選填“上”或“下”)移動。
    (4)當光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,觀察光屏時,像
    。
    A.剩下半部分
    B.剩下半部分
    C.完整,亮度變暗
    D.完整,亮度不變

    組卷:36引用:5難度:0.5
  • 23.五一期間小紅隨父親到宜昌市磨基山公園游玩,小紅父親用照相機拍攝了夷陵長江大橋的清晰照片,小紅發(fā)現(xiàn)相機中橋的像有點小,提議能否把橋的像拍得更大一些,她父親便更換相機鏡頭后在原地又拍攝了一張夷陵長江大橋的清晰照片,如圖甲所示,兩次成像的大小不同是什么原因造成的呢?她猜想可能是兩個鏡頭的焦距不同造成的。為了驗證這一想法,返校后,她在學校實驗室找來了一支蠟燭,焦距分別為5cm和10cm的兩個凸透鏡、光具座、光屏等器材進行了以下探究:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)如圖乙所示,她先將f=5cm凸透鏡固定在光具座50cm刻度處,再將蠟燭放在光具座10cm刻度處,移動光屏,使光屏上出現(xiàn)清晰的像,此時的像是一個倒立、
    的實像。
    (2)接下來她換用f=10cm的凸透鏡,仍然固定在光具座50cm刻度處,為了再次得到清晰的像,她應該保持
    不變,移動
    ,直到出現(xiàn)清晰的像為止。
    (3)對比兩次實驗中像的大小,發(fā)現(xiàn)第二次成的像比第一次稍大,據(jù)此小紅得出的結(jié)論是
    。
    (4)用照相機拍照時,要想成的像更大,除了更換相機鏡頭外,還可以

    組卷:502引用:5難度:0.5
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