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2022-2023學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)四校七年級(jí)(下)月考語(yǔ)文試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一.積累與運(yùn)用(27分)

  • 1.??你或是一粒沙塵,但一樣可以折射整個(gè)世界;你或是一澗小泉,但一樣可以奏出天籟。如果把世界看作一個(gè)舞臺(tái),能站在舞臺(tái)中央、婦①皆知的人畢竟不多。更多的是處在舞臺(tái)邊緣、xiǎn②為人知的小角色。但只要我們?cè)谧约旱奈恢冒l(fā)揮好自己的職責(zé),不卑不kàng③,依然能夠點(diǎn)亮整個(gè)舞臺(tái)。生活不會(huì)因?yàn)?bdo class="mathjye-underline">平凡而失色,小人物的生命一樣可以結(jié)出豐ráo④的果實(shí)。
    (1)根據(jù)拼音在田字格內(nèi)寫出相應(yīng)的漢字。
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    (2)下列詞語(yǔ)中的“平”與畫(huà)線詞“平凡”同義的是
     

    A.平定
    B.平常
    C.風(fēng)平浪靜
    D.平起平坐

    組卷:14引用:1難度:0.8
  • 2.下列對(duì)加點(diǎn)詞的詞性判斷正確的一項(xiàng)是( ?。?br />或是一沙塵,一樣可以折射整個(gè)世界

    組卷:92引用:1難度:0.7
  • 3.下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)的一項(xiàng)是(  )

    組卷:73引用:5難度:0.8
  • 4.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ?。?/h2>

    組卷:81引用:5難度:0.8

二.閱讀理解(共58分)

  • 11.閱讀選文,完成問(wèn)題。
    新時(shí)代最可愛(ài)的人       ①誰(shuí)是最可愛(ài)的人?60多年前魏巍的一部名篇感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。中國(guó)人民志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),保家衛(wèi)國(guó)的光輝形象藉此鐫刻在共和國(guó)的歷史豐碑上,依然亮麗如昔。
          ②誰(shuí)是最可愛(ài)的人,這個(gè)時(shí)代之問(wèn),在不同的時(shí)代會(huì)有不同的答案。他們是“拼命也要為國(guó)家甩掉貧油帽子”的王進(jìn)喜,是“把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的雷鋒,是木里森林火災(zāi)中浴火前行的消防員,是今天在新冠肺炎疫情一線作戰(zhàn)的醫(yī)護(hù)人員,是穿越生死線的白衣天使。
          ③他們是不同時(shí)期祖國(guó)最需要的人,是在大災(zāi)大難面前沖鋒在前的人,是在危急時(shí)刻中流砥柱的人。他們有不同的外表,但是卻有著共同的精神內(nèi)核,那就是扛起責(zé)任,忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng),“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”。
          ④庚子風(fēng)寒,禍起冬春。自新冠肺炎疫情暴發(fā)以來(lái),醫(yī)務(wù)人員義無(wú)反顧地走向了最前方,在這場(chǎng)直面病毒的較量中,截至2月11日已有3019名醫(yī)務(wù)人員被感染,確診病例1716名,6人殉職。不是心里不害怕,卻有責(zé)任在肩頭,明知前路有風(fēng)險(xiǎn),越是艱險(xiǎn)越向前。
          ⑤他們中有鐘南山、李蘭娟等國(guó)之棟梁,更有許多普普通通,我們叫不上名字的醫(yī)護(hù)工作者。他們中有經(jīng)歷過(guò)SARS的老將,也有許多初入行業(yè)的新兵。
          ⑥今天,我們特別想說(shuō)說(shuō)其中那些稚嫩的面孔--戰(zhàn)“疫”一線的護(hù)士群體。在戰(zhàn)“疫”中,他們是沖在最前線的戰(zhàn)士,哪里最危險(xiǎn),哪里最苦最累,他們就戰(zhàn)斗在哪里。在發(fā)熱門診,他們有的每天要進(jìn)行150人次以上的穿刺,持續(xù)幾小時(shí)的操作,腰都直不起來(lái)。在重癥病房,有的姑娘要把沉重的氧氣瓶從一樓拖到十九樓,邊拖邊落淚。還有的護(hù)士在病毒患者身邊一待就是幾個(gè)小時(shí),冒著被感染的風(fēng)險(xiǎn)……
          ⑦在送醫(yī)療隊(duì)上前線時(shí),看著一張張年輕稚嫩的臉,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)濕了眼角,沸騰的熱血經(jīng)得起生與死的考驗(yàn)嗎?這群蜜罐里長(zhǎng)大的孩子到底能堅(jiān)持多久?
          ⑧有人說(shuō)他們是勇士,危險(xiǎn)面前選擇了義無(wú)反顧、逆向而行,而他們的回答卻簡(jiǎn)單樸素,“這是我們的職業(yè),我們不上誰(shuí)上?”“疫情襲來(lái),我們就是底線,我們退了,誰(shuí)來(lái)防守?”護(hù)士這個(gè)職業(yè)從來(lái)就被賦予了神圣使命,從他們?nèi)胄械哪且惶炱?,就莊嚴(yán)宣誓,要秉持愛(ài)心,忠于職守,像蠟燭一樣燃燒自己,照亮別人,畢生獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)。這種使命感扎根在護(hù)士們的心中,在此次大疫面前,他們充分展現(xiàn)了職業(yè)風(fēng)彩和英雄本色。
          ⑨有人說(shuō)他們是天使。但更多的人說(shuō),哪有什么天使,只是一群孩子換了一身衣服,學(xué)著前輩的樣子,治病救人、和死神搶人罷了。護(hù)士群體的主體是青年,他們很多人是90后,甚至95后。他們青春飛揚(yáng),朝氣蓬勃,他們有個(gè)性,有主見(jiàn),愛(ài)游戲喜追星,但也不缺乏責(zé)任擔(dān)當(dāng)。大疫襲來(lái),人們發(fā)現(xiàn),孩子已經(jīng)長(zhǎng)大,“過(guò)去你們保護(hù)我,現(xiàn)在讓我保護(hù)你”。年輕護(hù)士群體的崛起,讓人倍感欣慰?!拔野炎钚〉耐匏蜕狭藨?zhàn)場(chǎng)”,浙大二院消化內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)為科室4名最年輕的護(hù)士寫詩(shī)作別,“送別你的那刻,你撲上來(lái)?yè)肀АN已鹧b冷靜,內(nèi)心洶涌。我淚如雨下,卻無(wú)聲。”“用年輕的身軀擔(dān)負(fù)起這個(gè)時(shí)代的重任……”
          ⑩他們是平凡的勇士,是青年的代表。面對(duì)風(fēng)險(xiǎn),他們沒(méi)有高大上的豪言壯語(yǔ),而只是平靜地直視你的雙眼:職責(zé)所在,理所應(yīng)當(dāng)。不是不恐懼,不是沒(méi)有眼淚,但他們不是哭著上戰(zhàn)場(chǎng),而是笑著去戰(zhàn)斗。
    ?在這個(gè)偉大的時(shí)代,從來(lái)不缺英雄,可愛(ài)的人會(huì)有許多。在這次大疫面前,醫(yī)護(hù)群體沖在了最前沿,他們?yōu)槲覀兛箵舨∧?,抵御風(fēng)險(xiǎn)。不同的時(shí)代孕育不同的英雄。我們?cè)谶@個(gè)群體身上看到的是平凡中的偉大,柔弱中的剛強(qiáng);是職業(yè)的操守,是信念的堅(jiān)持,是忘我的勇氣。這就是我們這個(gè)時(shí)代的“提燈天使”,這就是我們新時(shí)代最可愛(ài)的人!
    (潘圓)(1)文章①②自然段提到哪些歷史上最可愛(ài)的人?有什么作用?
    (2)第⑤段在文章中起到什么作用?
    (3)第⑨段畫(huà)波浪線句子,體現(xiàn)了年輕護(hù)士群體怎樣的特征?
    (4)新時(shí)代最可愛(ài)的人作者為什么沒(méi)有詳寫鐘南山、李蘭娟院士,而是重點(diǎn)寫戰(zhàn)“疫”一線的護(hù)士群體,這樣安排有什么好處?

    組卷:365引用:19難度:0.6

三.作文。(60+5分)

  • 12.按要求寫作。
          生命是一場(chǎng)大的遇見(jiàn),蕭紅遇見(jiàn)魯迅先生,在他的支持下,于是有了《生死場(chǎng)》的發(fā)表;呂蒙遇見(jiàn)了孫權(quán),在他的勸說(shuō)下,呂蒙“非復(fù)吳下阿蒙”;魏巍遇見(jiàn)了一群“最可愛(ài)的人”,感動(dòng)于他們純潔和高尚的品質(zhì)、堅(jiān)韌和剛強(qiáng)的意志、淳樸和謙遜的氣質(zhì);陳子昂遇見(jiàn)了幽州臺(tái),杜甫遇見(jiàn)了泰山……許多的遇見(jiàn),讓我們生命的情境從此就不一樣了。
          請(qǐng)以“遇見(jiàn)你,真好!”為題進(jìn)行寫作。
          要求:600字記敘文,不能出現(xiàn)班級(jí)、姓名等。

    組卷:99引用:7難度:0.3
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