試卷征集
加入會員
操作視頻
當前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學年廣東省廣州市海珠區(qū)九年級(上)期末化學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(共40分)

  • 1.下列變化中,屬于化學變化的是( ?。?/h2>

    組卷:57引用:2難度:0.8
  • 2.下列物質中,屬于氧化物的是( ?。?/h2>

    組卷:23引用:2難度:0.6
  • 3.下列物質的性質與用途具有對應關系的是( ?。?/h2>

    組卷:28引用:3難度:0.6
  • 4.下列化學用語與含義相符的是( ?。?/h2>

    組卷:42引用:2難度:0.5
  • 5.下列關于空氣及其成分的說法中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:43引用:3難度:0.8
  • 6.下列實驗操作中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:36引用:4難度:0.7
  • 7.下列區(qū)別各組物質的實驗方案中,不可行的是( ?。?/h2>

    組卷:35引用:3難度:0.5
  • 8.下列關于水的敘述中,正確的是( ?。?/h2>

    組卷:39引用:3難度:0.7
  • 9.碳酸氫鈉(NaHCO3)俗名小蘇打,是焙制糕點所用發(fā)酵粉的主要成分之一。小蘇打中碳的化合價是(  )

    組卷:57引用:3難度:0.8
  • 菁優(yōu)網10.加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),其中碘元素在周期表中的信息及碘原子的結構示意圖如圖所示,下列說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:213引用:14難度:0.8

四、實驗與探究(共24分)

  • 30.懂得燃燒條件和滅火原理,對于我們正確處置火災和進行自救至關重要。
    (1)用棉花分別蘸酒精和水,放到酒精燈火焰上加熱片刻,觀察現(xiàn)象。該實驗可說明燃燒的條件之一是
     

    (2)圖1、圖2是探究“燃燒條件”的實驗裝置。
    菁優(yōu)網
    查閱資料:五氧化二磷是白色固體,人體接觸或吸入均會危害健康;如與空氣中水蒸氣反應、還可生成有毒的偏磷酸(HPO3)。
    請回答:
    ①圖1中,要使水中的白磷燃燒,可進行的操作是
     

    ②圖1裝置與圖2裝置比較,圖2裝置的優(yōu)點是
     

    ③圖2實驗中,能得到“可燃物燃燒需要氧氣(或空氣)”這一結論的實驗現(xiàn)象是
     
    ,能得到“燃燒需要使溫度達到可燃物的著火點”這一結論的實驗現(xiàn)象是
     

    (3)圖書館內的圖書起火,可采用的滅火方法是
     
    。

    組卷:87引用:3難度:0.7
  • 31.為驗證“二氧化錳在氯酸鉀分解反應中可用作催化劑”,小紅同學設計了以下實驗方案:
    ①在試管A中加入1.5g二氧化錳,加熱,把帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象。
    ②取適量氯酸鉀于試管B中,將氯酸鉀加熱至熔化,把帶火星的木條伸入試管中,木條一段時間后復燃。
    ③取適量氯酸鉀于試管C中,加入1.5g二氧化錳,加熱,把帶火星的木條伸入試管中,觀察現(xiàn)象。
    ④待實驗③結束、試管冷卻后,向試管中加入一些水,將混合物全部移至燒杯,過濾(二氧化錳不溶于水,其它物質均能溶于水),再將固體洗凈,烘干,稱量。
    請回答:
    (1)在實驗①②的基礎上,由實驗可得到的結論是
     
    ,反應的化學方程式為
     
    。
    (2)實驗④的目的是
     
    。
    (3)小明同學認為以上實驗方案不完整,還需要補充實驗。請你把需要補充的實驗內容填寫在下面實驗報告里。
    實驗操作 實驗現(xiàn)象 解釋
     
     
     

    組卷:81引用:4難度:0.6
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據,本網將在三個工作日內改正