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2023-2024學(xué)年云南省文山州丘北縣九年級(上)第一次月考化學(xué)試卷

發(fā)布:2024/9/14 4:0:8

一、單選題(每小題2分,共40分)

  • 1.《中國詩詞大會》是中央電視臺制作的特別節(jié)目,以弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)詩詞之美,促進(jìn)中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)。從化學(xué)角度分析,下列詩句中不涉及化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:4難度:0.9
  • 2.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)。下列實驗操作正確的是( ?。?/h2>

    組卷:31引用:43難度:0.9
  • 3.在消防知識中有一個詞叫做“物理性爆炸”,是指在沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的情況下發(fā)生的爆炸,下列各項描述中屬于物理性爆炸的是( ?。?/h2>

    組卷:45引用:16難度:0.9
  • 4.下列生活事例中,主要過程為化學(xué)變化的是( ?。?/h2>

    組卷:237引用:144難度:0.9
  • 5.曹旭同學(xué)在化學(xué)課上提出,可用澄清石灰水來檢驗人呼出的氣體是否含有二氧化碳?xì)怏w,就這一過程而言,屬于科學(xué)探究環(huán)節(jié)中的(  )

    組卷:219引用:12難度:0.7
  • 6.下列有關(guān)儀器使用或用途的敘述中正確的是( ?。?/h2>

    組卷:22引用:2難度:0.7
  • 7.化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。下列實驗操作正確的是(  )

    組卷:24引用:4難度:0.8
  • 8.空氣是一種寶貴的資源,空氣中含量最多且化學(xué)性質(zhì)不活潑的氣體是(  )

    組卷:475引用:24難度:0.7
  • 9.下列各組物質(zhì)中,前者是混合物,后者是純凈物的是( ?。?/h2>

    組卷:17引用:7難度:0.8

三、實驗題(每空1分,文字表達(dá)式2分,共20分)

  • 26.如圖所示是實驗室制取氣體的常用裝置,請根據(jù)要求回答問題:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)儀器a的名稱是
     
    ;利用裝置A制取氧氣時,反應(yīng)的文字表達(dá)式是
     
    ;實驗時,錐形瓶內(nèi)長頸漏斗要插入液面以下,其原因是
     
    ;實驗結(jié)束后,若要分離出錐形瓶中的固體物質(zhì),應(yīng)用的分離方法是
     
    。
    (2)下面是利用裝置收集氣體的操作,正確的實驗操作順序是
     
    (填序號)。
    ①待集氣瓶內(nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽
    ②等到氣泡連續(xù)且均勻時,再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
    ③將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中
    (3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無色氣體,密度比空氣的小,極易溶于水,實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來制備氨氣。請你從上圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合是
     
    。

    組卷:13引用:1難度:0.5
  • 27.學(xué)習(xí)了二氧化錳(MnO2)對過氧化氫分解有催化作用的知識后,某同學(xué)想:氧化銅(CuO)能否起到類似二氧化錳的催化作用呢?于是進(jìn)行了以下探究。
    【猜想】Ⅰ.氧化銅不是催化劑,也不參與反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變;
    Ⅱ.氧化銅參與反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變;
    Ⅲ.氧化銅是該反應(yīng)的催化劑,反應(yīng)前后
     
    。
    【實驗】用托盤天平稱量0.2g氧化銅,取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,進(jìn)行如下實驗:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)填寫下表:
    步驟③現(xiàn)象 步驟⑥結(jié)果 步驟⑦現(xiàn)象 結(jié)論
     
    ,帶火星的木條復(fù)燃
     
    溶液中有氣泡放出,
     
    猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;猜想Ⅲ成立
    (2)步驟①的目的是
     

    (3)過氧化氫能被氧化銅催化分解放出氧氣的文字表達(dá)式為
     
    。

    組卷:8引用:1難度:0.5
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