2017-2018學(xué)年江蘇省鹽城市鹽都區(qū)崇禮路小學(xué)五年級(jí)（上）月考語(yǔ)文試卷（10月份）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、【基礎(chǔ)積累】40分
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1．看拼音，寫詞語(yǔ)。
duàn liàn fǎng zhī guān chá lā jī pàn duàn xiē jiǎo sōu suǒ xié tiáo biān cè huī fù 組卷：1引用：1難度：0.8 -
2．給加點(diǎn)字選擇正確讀音，在下面劃?rùn)M線。
教誨（huì huǐ） 剎（chà shà）那間 癡（chī zhī）迷 蠕（rú lú） 動(dòng) 捕（bǔ pǔ）捉 鳥(niǎo)棲（xī qī）蟲(chóng)居 組卷：0引用：1難度：0.7 -
3．成語(yǔ)填空，并按要求寫成語(yǔ)。
滿 而歸名 其實(shí)兇相 露引人入 金蟬脫 指手 腳組卷：1引用：1難度：0.7 -
4．選擇正確的解釋填空（填字母）。
足 A．腳 B．滿，充分 C．值得
（1）我們做事要恰到好處，不能畫蛇添足。
（2）哪怕只看一眼，我也就心滿意足了。
（3）這件事對(duì)我無(wú)足輕重。組卷：3引用：1難度：0.8 -
5．按要求寫句子。
（1）同學(xué)們都要樹(shù)立愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的良好習(xí)慣。（修改病句，在原句上改）
（2）我們不能影響老師的工作。（改為反問(wèn)句）
（3）爸爸媽媽常嚴(yán)厲地斥責(zé)法布爾。爸爸媽媽沒(méi)能阻止法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)。（用上關(guān)聯(lián)詞合為一句話）組卷：3引用：1難度：0.8
閱讀短文，完成練習(xí)。
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15．短文：難忘的八個(gè)字 隨著年齡的增長(zhǎng)，我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越與眾不同。我氣惱，我憤恨--怎么會(huì)一生下來(lái)就是裂唇！我一跨進(jìn)校門，同學(xué)們就開(kāi)始譏笑我，我心里很清楚，對(duì)別人來(lái)說(shuō)我的模樣令人厭惡--一個(gè)小女孩，有著一副畸形難看的嘴唇，彎曲的鼻子，傾斜的牙齒，說(shuō)起話來(lái)結(jié)巴。
同學(xué)們問(wèn)我：“你嘴巴怎么會(huì)變得這樣？”我撒謊說(shuō)小時(shí)候摔了一跤，給地上的碎玻璃割破了嘴巴。我覺(jué)得這樣說(shuō)，比告訴他們我生出來(lái)就是兔唇要好受點(diǎn)。我越來(lái)越敢肯定：除了家里人以外，沒(méi)人會(huì)愛(ài)我，甚至沒(méi)人會(huì)喜歡我。
二年級(jí)時(shí)，我進(jìn)了老師倫納德夫人的班級(jí)。倫納德夫人很胖、很美。她有著金光閃閃的頭發(fā)和一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛。每個(gè)孩子都喜歡她、敬慕她。但是，沒(méi)有一個(gè)人比我更愛(ài)她。因?yàn)檫@里有一個(gè)很不一般的緣故--
我們低年級(jí)同學(xué)都有“耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)”。孩子們依次走到教室的門邊，用右手捂著右邊耳朵，然后老師在她的講臺(tái)上輕輕說(shuō)一句話，再由那個(gè)孩子把話復(fù)述出來(lái)。可是我的左耳朵先天失聰，幾乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音，我不愿把這些說(shuō)出來(lái)，因?yàn)橥瑢W(xué)們會(huì)更加嘲笑我的。
不過(guò)我有辦法對(duì)付這種“耳語(yǔ)測(cè)驗(yàn)”。早在幼兒園做游戲時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看你是否真正捂住了耳朵，他們只注意你重復(fù)的話對(duì)不對(duì)。所以每次我都假裝用手蓋緊耳朵。這次，和往常一樣，我又是最后一個(gè)。每個(gè)孩子都興高采烈，因?yàn)樗麄兊摹岸Z(yǔ)測(cè)驗(yàn)”做得挺好。我心想老師會(huì)說(shuō)什么呢？以前的老師一般總是說(shuō)：“天是藍(lán)色的?！被蛘摺澳阌袥](méi)有一雙新鞋？”等等。
終于輪到我了，我把左耳對(duì)著倫納德夫人，同時(shí)用右手緊緊捂著耳朵，然后，悄悄把右手抬起一點(diǎn)，這樣就足以聽(tīng)清教師的話了。
我等待著……然后，倫納德教師說(shuō)了八個(gè)字。這八個(gè)字仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田，這八個(gè)字撫慰了我受傷的、幼小的心靈，這八個(gè)字改變了我對(duì)人生的看法。
這位很胖、很美的教師輕輕說(shuō)道：“我希望你是我女兒！”
（1）“聰”用部首查字法應(yīng)查部，再查畫?！奥敗弊衷谧值淅锏慕忉層校孩俾?tīng)覺(jué)；②聽(tīng)覺(jué)靈敏；③聰明?！白蠖忍焓敗钡摹奥敗睉?yīng)取第種解釋。
（2）“我發(fā)覺(jué)自己越來(lái)越與眾不同”，什么叫做“與眾不同”？我怎么與眾不同？用直線劃出有關(guān)句子。
（3）難忘的八個(gè)字是哪八個(gè)字？
這八個(gè)字對(duì)我產(chǎn)生了什么作用？
（4）用波浪線在文中畫出一句最能夠表達(dá)作者思想感情的句子。組卷：2引用：1難度：0.5
三、作文（30分）
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16．習(xí)作。
在教過(guò)你的老師中，一定有給你留下深刻印象的吧，請(qǐng)選擇其中一位寫一寫，可以寫他（她）在某些方面（如外貌、性格、教育方法等）的特點(diǎn)，也可以寫他（她）幫助、教育你的一兩件事。題目自擬。組卷：16引用：2難度：0.4