2021-2022學(xué)年四川省廣安市岳池縣高一（上）期中歷史試卷

一、選擇題：本大題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

• 1．某學(xué)者在闡述國(guó)家產(chǎn)生的原因時(shí)說：組織社會(huì)生產(chǎn)，興建大型水利工程，從事法律事務(wù)、藝術(shù)、科學(xué)…氏族已經(jīng)顯得無能為力了。該學(xué)者意在說明（　　）

  A．國(guó)家是階級(jí)斗爭(zhēng)到一定階段的產(chǎn)物

  B．國(guó)家是各部落抵御外來侵略的產(chǎn)物

  C．國(guó)家的主要目的是維護(hù)秩序和安全

  D．國(guó)家是適應(yīng)社會(huì)管理需要而產(chǎn)生的
  組卷：6引用：9難度：0.6

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• 2．秦朝“皇帝”與“郡縣”共舉，而“王制”則與“封建”并存……按照封建制，就連最低一級(jí)的貴族——士，也有相對(duì)獨(dú)立的人格，可以在諸侯之間游走。這說明秦朝（　?。?/h2>

  A．廢國(guó)行郡，加強(qiáng)了對(duì)地方的控制

  B．首創(chuàng)郡縣制度，提高了行政效率

  C．分割地方權(quán)力，保持政權(quán)穩(wěn)固

  D．建立皇帝制度，加強(qiáng)了君主專制
  組卷：6引用：2難度：0.6

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• 3．唐初，尚書省行使最高行政權(quán)，對(duì)中央諸司和地方府州發(fā)出政令，指揮其具體執(zhí)行。安史之亂后，本掌握監(jiān)察尚書省及其下屬部門事務(wù)的御史臺(tái)將上述部分事務(wù)轉(zhuǎn)由自身負(fù)責(zé)。這體現(xiàn)了（　?。?/h2>

  A．三省六部制遭到破壞	B．封建君主專制的強(qiáng)化
  C．監(jiān)察體系的不斷完善	D．御史臺(tái)成為行政機(jī)構(gòu)
  組卷：43引用：17難度：0.7

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• 4．如表為山東青州疆域范圍沿革，材料反映的本質(zhì)問題是（　?。?br />

  史籍來源	機(jī)構(gòu)概況	管理范圍
  《尚書?禹貢》	“海岱惟青州”，為古九州之一	華東東部（山東半島）
  《漢書?地理志》	武帝元封五年設(shè)青州刺史部，駐廣縣稱青州	十三州部監(jiān)察之一
  《元和郡縣圖志》	唐初復(fù)為青州總管府治，后又改為北?？ぶ?/td>	山東東部含部分膠東地區(qū)
  《元史?地理志》	元為山東西道宣慰司治	山東東部一小部分

  A．中央集權(quán)逐漸加強(qiáng)	B．設(shè)置機(jī)構(gòu)管理邊疆
  C．地方軍政權(quán)重勢(shì)大	D．轄區(qū)廣闊承襲前代
  組卷：2引用：3難度：0.6

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• 5．傳統(tǒng)相權(quán)可分為“決策”和“執(zhí)行”。明中期之后，內(nèi)閣通過“票擬”參與國(guó)家重大決策，但不能控制法定最高執(zhí)行機(jī)構(gòu)六部。萬歷年間，內(nèi)閣首輔張居正在內(nèi)閣之下設(shè)立六科給事中，以此監(jiān)察六部行政，間接獲取執(zhí)行權(quán)。據(jù)此可知，張居正改革（　?。?/h2>

  A．使得內(nèi)閣有效制衡皇權(quán)

  B．有利于中央行政效率提高

  C．讓首輔實(shí)質(zhì)上掌握相權(quán)

  D．推動(dòng)了君主專制達(dá)到頂峰
  組卷：43引用：16難度：0.5

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二、非選擇題：本大題共52分，第13-14題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答，第15—17題為選考題，考生任選一題作答。

• 16．閱讀材料，完成下列要求。
  材料：1937年冬，國(guó)府軍事委員會(huì)在武漢召開軍事會(huì)議。提出了“積小勝為大勝，以空間換取時(shí)間”的策略，建議“采取游擊戰(zhàn)與正規(guī)戰(zhàn)相配合，加強(qiáng)敵后游擊?！边@個(gè)建議立刻引起了蔣介石的高度重視。蔣介石隨后通令各戰(zhàn)區(qū)，指示以三分之一兵力用于加強(qiáng)敵后游擊，變敵后方為前方，開始了局部的游擊戰(zhàn)。1938年11月的南岳軍事會(huì)議后，在中共的幫助下，在南岳開辦了游擊干部培訓(xùn)班。中共派了30多名教員參加教學(xué)，主要以毛澤東關(guān)于游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想為指導(dǎo)，講授游擊戰(zhàn)的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和政治工作課程。國(guó)府在抗戰(zhàn)初期發(fā)動(dòng)的敵后游擊戰(zhàn)，與共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的抗日游擊戰(zhàn)互為犄角，相得益彰，取得了多次作戰(zhàn)勝利，有力地配合了正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗日。先后建立了太行中南部、中條山、呂果山、五臺(tái)山、恒山等大大小小的敵后抗日根據(jù)地。但是國(guó)軍開展的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)主要是作為正規(guī)戰(zhàn)的輔助手段，缺乏堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。其作戰(zhàn)方針亦不夠明確在對(duì)抗日軍圍攻時(shí)出現(xiàn)游擊戰(zhàn)正規(guī)化趨向，大打陣地消耗戰(zhàn)，因而損失慘重。從1939年起，國(guó)軍執(zhí)行限共、反共方針，與共產(chǎn)黨軍隊(duì)頻頻發(fā)生摩擦。1941年，在“曲線救國(guó)”的幌子下，國(guó)軍大批投敵，淪為偽軍。到1943年，國(guó)軍的敵后根據(jù)地已基本丟失。
  ——摘編自陳廷湘主編的《中國(guó)現(xiàn)代史》（1）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括國(guó)民黨開展敵后游擊戰(zhàn)爭(zhēng)的背景。
  （2）據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析國(guó)民黨游擊戰(zhàn)失敗的原因。
  組卷：4引用：1難度：0.6

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• 17．材料     魏源認(rèn)為，歷史進(jìn)化是一種客觀必然趨勢(shì)。法令制度應(yīng)該隨著“勢(shì)”的變化而變化，這是歷史自身發(fā)展的法則。天下無數(shù)百年不弊之法，也無窮極不變之法。同時(shí)，必須講求行法之人，同一種法，不同的人去執(zhí)行，其結(jié)果迥異。他還揭露清王朝任人唯私，賢者不得用，用者未必賢，他認(rèn)為用人應(yīng)以“德”“才”為標(biāo)準(zhǔn)，使賢能之士得到施展才能的機(jī)會(huì)。魏源在一定程度上看到了人民的力量和智慧，主張民主議政，廣開言路。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中，他積極反對(duì)投降路線，認(rèn)為要“盡得西人之長(zhǎng)技為中國(guó)之長(zhǎng)技”，富國(guó)強(qiáng)兵，以戰(zhàn)勝資本主義的侵略，他也看出西方近代資產(chǎn)階級(jí)民主政體的優(yōu)越性。對(duì)于“不設(shè)君位，唯立長(zhǎng)官貴族等辦理國(guó)務(wù)”的瑞士，他譽(yù)之為“西土桃花源”。
  --《論魏源的法治思想》
  （1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出魏源法治思想的內(nèi)容及其思想形成的原因。
  （2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說明魏源思想對(duì)近代中國(guó)的影響。
  組卷：36引用：8難度：0.3

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