2021-2022學(xué)年福建省福州市羅源二中七年級(jí)（上）期中道德與法治試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案，每小題2分，一共52分，）
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1．有人說(shuō)“努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。”這句話告訴我們（ ?。?/h2>
組卷：1引用：4難度：0.8 -
2．走進(jìn)中學(xué)，我們進(jìn)入了人生歷程中一個(gè)絢麗多彩的時(shí)期，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。下列同學(xué)對(duì)“新自我”的塑造不恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>
組卷：2引用：6難度：0.6 -
3．“有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來(lái)?！绷?xí)近平主席這句樸實(shí)的話語(yǔ)告訴我們青年人（ ）
組卷：21引用：43難度：0.8 -
4．作家蕭伯納說(shuō)過(guò)：“如果你有一個(gè)蘋(píng)果，我有一個(gè)蘋(píng)果，彼此交換，我們每個(gè)人仍只有一個(gè)蘋(píng)果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每個(gè)人就有了兩種思想，甚至多于兩種思想?！边@些話啟示我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要（ ）
組卷：179引用：96難度：0.7 -
5．“考研奶奶”仝正國(guó)初中畢業(yè)38年后重返校園，3年苦讀、3度高考，60歲終圓大學(xué)夢(mèng)并取得經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位，還三次考研?！翱佳心棠獭钡慕?jīng)歷啟示我們（ ?。?/h2>
組卷：49引用：35難度：0.7 -
6．有人將“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的千年古訓(xùn)改為“書(shū)山有路趣為徑，學(xué)海無(wú)涯樂(lè)作舟”。這一改動(dòng)（ ）
組卷：7引用：9難度：0.9 -
7．如圖漫畫(huà)《互相嘲笑》啟示我們要（ ?。?br />①善于揭露他人缺點(diǎn)
②學(xué)會(huì)欣賞他人優(yōu)點(diǎn)
③只有損人才能利己
④全面客觀認(rèn)識(shí)自己組卷：5引用：5難度：0.8 -
8．“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”每個(gè)人都有缺點(diǎn)，下列不屬于改正缺點(diǎn)方法的有（ ?。?br />①具體描述自己的缺點(diǎn)，從容易改正的缺點(diǎn)開(kāi)始
②及時(shí)否定或懲罰自己改正缺點(diǎn)的努力
③運(yùn)用自己以前改正缺點(diǎn)的成功經(jīng)驗(yàn)
④在公開(kāi)場(chǎng)合做出改正缺點(diǎn)的承諾組卷：31引用：2難度：0.5 -
9．“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙著去粉飾了；如果可以承認(rèn)自己并不那么偉大，就不用急著去證明了。”這一人生感悟啟示我們要（ ?。?/h2>
組卷：19引用：5難度：0.6 -
10．“智者受到贊美時(shí)，字字反思；愚者受到批評(píng)時(shí)，句句反駁?！边@啟示我們（ ）
①智者和愚者的區(qū)別在于他們是否能夠接受他人評(píng)價(jià)
②如果想成為智者就必須根據(jù)他人的評(píng)價(jià)來(lái)改變自己
③智者“智”在能夠獨(dú)立思考，正確對(duì)待他人的贊美
④愚者“愚”在不能正確對(duì)待他人合理、正確的批評(píng)組卷：433引用：117難度：0.6
二、本卷共5題，共48分。請(qǐng)根據(jù)下列各題要求，回答問(wèn)題。
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30．材料一 老子說(shuō)“自知者明”，古希臘德?tīng)栰吵堑陌⒉_神廟鍥刻著“認(rèn)識(shí)你自己”的箴言，這些都告訴我們，認(rèn)識(shí)自己是多么重要。
材料二 跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，我們進(jìn)入了新的人身階段。面對(duì)剛剛開(kāi)啟的中學(xué)生活，我們對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬，希望自己能飛得更高，更遠(yuǎn)，做更好的自己。
結(jié)合上述材料，運(yùn)用相關(guān)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：
（1）生活中我們可以用哪些尺子來(lái)尋找自己、發(fā)現(xiàn)自己？
（2）我們?nèi)绾巫龈玫淖约?？（三方面即可?/h2>組卷：1引用：2難度：0.3 -
31．【交友新時(shí)空】
閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一：漫畫(huà)
材料二：文俊在班里是個(gè)“獨(dú)行俠”，他認(rèn)為自己不會(huì)有求于人，因此沒(méi)必要和別人交往?？墒呛髞?lái)，他漸漸地覺(jué)得自己越來(lái)越孤獨(dú)，看到同學(xué)們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，他又很羨慕。但是不知道為什么，他總覺(jué)得自己與別人格格不入，似乎別人也不喜歡同他說(shuō)話，為此，他開(kāi)始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在網(wǎng)上與網(wǎng)友聊天，甚至答應(yīng)網(wǎng)友的見(jiàn)面。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：
（1）材料一的漫畫(huà)反映了網(wǎng)絡(luò)交往的什么特點(diǎn)？
（2）據(jù)有關(guān)部門(mén)調(diào)查顯示，中學(xué)生上網(wǎng)聊天交友的比例很高，但由于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因此上當(dāng)受騙的案件時(shí)有發(fā)生。請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀銓?duì)網(wǎng)上交往的認(rèn)識(shí)。
（3）為了能享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往，請(qǐng)你給文俊這樣的“學(xué)生網(wǎng)民”提出兩條自我保護(hù)的建議。組卷：2引用：1難度：0.2