2022-2023學年江西省吉安市遂川縣九年級（上）期末語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、語言文字運用。（10分）
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1．閱讀下面的文字，完成問題。
??勞動教育對于人的成長來說，不僅意味著勞動精神的提升，更意味著勞動技能的培育。從農(nóng)耕社會“耕讀傳家久”的傳統(tǒng)，到現(xiàn)代社會“勞動創(chuàng)造幸?！钡蘑賍____（zhēn）言，時代在變，勞動的形式在變，但勞動的精神內(nèi)核始終未變。路遙在《平凡的世界》中說過這樣一句話：勞動，是人生的第一堂課。勞動是每個人生存和發(fā)展的第一需要，它的重要性②_____。
（1）文中加點字“核”的讀音正確的是
A．hài
B．hú
C．ké
D．hé
（2）在文中橫線①處填入漢字，正確的是
A．真
B．緘
C．箴
D．臻
（3）在文中橫線②處填入詞語，恰當的是
A．不可名狀
B．不言而喻
C．不以為然
D．不以為意
（4）文中畫波浪線的句子有語病，下列修改正確的一項是
A．不僅意味著勞動精神的提升，而且意味著勞動技能的培育。
B．不僅意味著勞動技能的培育，而且意味著勞動精神的提升。
C．不僅意味著勞動精神的培育，更意味著勞動技能的提升。
D．不僅意味著勞動技能的提升，更意味著勞動精神的培育。組卷：7引用：1難度：0.7 -
2．下列句子組成語段順序排列正確的一項是（ ?。?br />①而且他們有意識地把品茶作為能夠顯示高雅素養(yǎng)、寄托情感、表現(xiàn)自我的藝術活動。
②中國古代，文人墨客和士大夫們作為一個群體，和茶有著不解之緣。
③刻意追求、創(chuàng)造和鑒賞，提高了茶的地位，將這源于民間的飲料提升為至清至雅之物，飲茶由此走向藝術化。
④他們對飲茶頗有講究，精益求精，為品茗技藝的形成和發(fā)展做出了貢獻。
⑤所以沒有古代文士便不可能形成以品為主的飲茶藝術，不可能實現(xiàn)茶從物質(zhì)享受到精神愉悅的飛躍，也就不可能有中國茶文化的博大精深。
⑥文士們飲茶，飲的不光是茶，更是蘊涵在茶中的哲理詩意。組卷：16引用：1難度：0.7 -
3．下列句子表達得體的一項是（ ?。?/h2>
組卷：469引用：21難度：0.8
二、古代詩文閱讀。（20分）
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4．閱讀下面這首詩歌，完成問題。
太原早秋
李白
歲落眾芳歇，時當大火①流。
霜威出塞早，云色渡河秋。
夢繞邊城月，心飛故國樓。
思歸若汾水，無日不悠悠。【注釋】①大火：星名，二十八宿之一?！对娊?jīng)?七月》“七月流火”即指此星。這顆星每年夏歷五月的黃昏出現(xiàn)于正南方，位置最高，六七月開始向下行，故稱“流火”。
（1）下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是
A．首聯(lián)中，“眾芳歇”和“大火流”含蓄地交代了詩歌所描繪的季節(jié)。
B．頷聯(lián)“霜威”“云色”從聽覺和視覺角度，直接描寫了太原早秋的自然景象，“早”“秋”二字巧妙點題。
C．頸聯(lián)兩句夢境與現(xiàn)實相互交織融合，使得詩人情感顯得急切深沉。
D．這首詩手法新奇巧妙，結(jié)構嚴謹，感情真摯，格調(diào)高遠。
（2）賞析“思歸若汾水，無日不悠悠”一句的表達效果。組卷：10引用：1難度：0.5
四、名著閱讀。（10分）
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12．九（1）班某同學讀完《艾青詩選》，想閱讀更多的詩集，朋友向他推薦泰戈爾的《飛鳥集》。請你從詩歌閱讀的基本要求出發(fā)，以《艾青詩選》為例，給予閱讀方法上的指導。
組卷：7引用：1難度：0.5
五、寫作。（50分）
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13．閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫作。
??同學們，期末考試結(jié)束后就即將過年了。古人云，每逢佳節(jié)倍思親；今人說，每逢佳節(jié)胖三斤。有的人每逢佳節(jié)勤運動，有的人每逢佳節(jié)甘奉獻，有的人每逢佳節(jié)睡不醒，有的人每逢佳節(jié)泡書吧……
??你是怎樣過節(jié)的呢？你認為應該怎樣過節(jié)呢？
??請以“每逢佳節(jié)”為題寫一篇作文，寫寫你的故事，或者發(fā)表你的觀點。
??要求：文體自選；不得套作、抄襲；不可泄露個人信息；不少于600字。組卷：4引用：1難度：0.5