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2020-2021學年浙江省金華市義烏市廿三里中學八年級(下)期中科學試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每小題只有一個選項符合題意)

  • 1.模型常??梢詭椭藗冋J識和理解一些不能直接觀察到的或復雜的事物。仔細觀察 下列四幅圖片,不屬于模型的是( ?。?/h2>

    組卷:6引用:1難度:0.9
  • 2.下列粒子中不能直接構成物質的是( ?。?/h2>

    組卷:10引用:2難度:0.5
  • 3.小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關知識,她歸納整理如下,其中正確的有( ?。?br />①磁場看不見摸不著,但是可以借助小磁針感知它的存在
    ②磁感線是磁體周圍空間實際存在的曲線
    ③磁感線是鐵屑組成的
    ④地磁場的磁感線是從地球南極附近發(fā)出回到北極附近。

    組卷:7引用:2難度:0.5
  • 4.下列符號能同時表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種單質的是( ?。?/h2>

    組卷:14引用:4難度:0.5
  • 5.如圖所示,動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上。當我們對著話筒講話時,聲音使膜片振動,膜片帶動線圈也一起振動,于是線圈中產生了隨聲音變化的電流。則下列電器的原理與動圈式話筒的原理相同的是(  )
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    組卷:5引用:1難度:0.5
  • 6.電磁炮是一種先進的動能殺傷武器,它是利用磁場對通電導體作用的原理,對金屬炮彈進行加速,具有速度快、命中率高等特點。下圖中與此工作原理相同的是(  )

    組卷:22引用:4難度:0.5
  • 7.下列是判斷一根鋼棒是否有磁性的幾種方法,其中錯誤的是(  )

    組卷:26引用:2難度:0.5
  • 8.19世紀初,意大利科學家阿伏加德羅在總結前人工作的基礎上,提出了分子概念認為:①一切物質都是由分子組成的;②分子由原子構成;③原子不能獨立存在;④分子是保持物質化學性質的最小粒子;⑤分子的質量等于構成它的原子的質量之和;⑥分子在不停地運動。你通過化學的學習,認為上述觀點中存在明顯不足的是(  )

    組卷:27引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網9.如圖為某原子結構模型的示意圖,其中a、b、c是構成該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是(  )

    組卷:128引用:9難度:0.5
  • 10.生物體死亡后,體內含有的碳-14會逐漸減少(稱為衰變)。因此科學家可通過測量生物體遺骸中碳-14的含量,來計算它存活的年代,這種方法稱之為放射性碳測年法。碳-14原子核中含6個質子與8個中子,在衰變時,一個中子變成質子,形成新的原子核。下列關于新原子核的說法正確的是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:3難度:0.5
  • 11.維生素C(C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促進人體生長發(fā)育,增強人體對疾病的抵抗力,近年來科學家還發(fā)現(xiàn)維生素C有防癌作用。下列關于維生素C的說法中錯誤的是(  )

    組卷:10引用:7難度:0.5
  • 菁優(yōu)網12.電磁感應現(xiàn)象中感應電流的方向可以用楞次定律來判斷,當通過閉合電路的磁感應線數(shù)目增加時,感應電流的磁場與磁鐵的磁場方向相反,當通過閉合電路的磁感應線數(shù)目減少時,感應電流的磁場與磁鐵的磁場方向相同。如圖所示,某條形磁鐵N極朝下,向下靠近閉合線圈時( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5

四、解答題(共7小題,滿分36分)

  • 36.小明發(fā)現(xiàn)超市收銀臺自動傳送帶的末端兩側擋板上有兩個相對的小孔,凡當物品送到兩個小孔的中間時,傳送帶就會停止運動,取走物品后傳送帶又會重新運動?;丶液笮∶骼靡褜W的科學知識自己設計了一個“自動傳送帶”(如圖所示)。傳送帶由工作電路中的電動機帶動,A、B是傳送帶末端兩側擋板上的小孔,A孔處有一激光源S;控制電路中的光敏電阻R2剛好位于B孔處,電磁鐵線圈阻值R0=20Ω、保護電阻R1=60Ω、控制電路電源電壓U=5V。此光敏電阻的阻值R2與光照強度E(單位勒克斯,符號lx)之間的幾次實驗數(shù)據如下表所示。
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    光照強度 E/lx 5 10 15 20 25 30
    光敏電阻 R2 60 30 20 15
    10
    (1)分析上表數(shù)據,根據光敏電阻的阻值R2隨光照強度E變化的規(guī)律,試填寫表格空格處的電阻阻值
    。
    (2)按小明的設計,傳送帶運動時,銜鐵應與
    (填“上方”或“下方”)的兩個觸點接觸。
    (3)如果當線圈中的電流大于或等于50mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合,那么光敏電阻接收到的光照強度需要在多少勒克斯以上?

    組卷:24引用:2難度:0.5
  • 菁優(yōu)網37.某科學興趣小組對“測定空氣中氧氣含量”的實驗進行了改進:將數(shù)顯設備、氣體壓強傳感器和空氣中氧氣含量測量裝置按如圖所示連接。裝置氣密性良好,調節(jié)右邊敞口容器和集氣瓶里的水面相平,此時集氣瓶內氣體的體積為V1.關閉活塞,點燃燃燒匙內的紅磷,立即塞緊瓶塞,待火焰熄滅后,過一段時間打開活塞,觀察到集氣瓶中的水位上升,待集氣瓶內的水面不再上升時,集氣瓶內的體體積為V2.然后向右邊容器內加入一定量的水至兩邊水面再次相平,此時集氣瓶內的氣體體積為V3,在點燃紅磷至打開活塞這一過程中,觀察到數(shù)顯設備顯示集氣瓶內的氣體壓強先上升后下降,再趨于穩(wěn)定。
    請回答:
    (1)數(shù)顯設備顯示,開始一段時間集氣瓶內氣體壓強上升,這是因為溫度升高導致的氣壓變化量
    (選填“大于”、“等于”或“小于”)氧氣量減少導致的氣壓變化量。
    (2)基于數(shù)顯設備顯示的氣壓變化,“過一段時間打開活塞”中的“一段時間”指的是火焰熄滅后到
    所經歷的時間。
    (3)在整個實驗過程中,集氣瓶中減少的氧氣體積為
    (選填“V1-V2”、“V1-V3”或“V2-V3”)。

    組卷:17引用:2難度:0.5
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