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部編版九年級上冊《第1課 沁園春·雪》2019年同步練習卷(7)
發(fā)布:2024/11/3 5:30:4
一、選擇題
1.
下列句子中沒有語病的一項是( ?。?/h2>
A.言行不一致的人,是一種極不好的習慣。
B.生活的最重要部分不是去生活,就是對生活的思考。
C.充滿功利色彩的教育,只能培養(yǎng)出只有小聰明而無大智慧。
D.一個連教育都得不到尊重的民族是很難屹立于世界民族之林的。
組卷:808
引用:11
難度:0.7
解析
二、默寫
2.
按提示默寫句子。
(1)詞中總寫北國雪景的句子是:
,
,
。
(2)詞中運用比喻的修辭手法,化靜為動描寫北國雪景的詩句是:
,
。
(3)詞中由寫景過渡到議論的詩句是:
,
。
組卷:375
引用:10
難度:0.8
解析
三、詩歌鑒賞
3.
解釋下列加點的詞。
(1)惟余
莽莽
莽莽:
(2)
須
晴日
須:
(3)分外
妖嬈
妖嬈:
(4)引無數(shù)英雄競
折腰
折腰:
(5)略
輸
文采
輸:
(6)一代
天驕
天驕:
(7)只識
彎弓
射大雕
彎弓:
(8)
俱
往矣
俱:
組卷:76
引用:1
難度:0.9
解析
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五、其他
8.
中華大地,英才輩出。為了弘揚中華兒女的優(yōu)秀品質,班級舉行了“數(shù)風流人物,還看今朝”的主題班會。請你完成下列任務。
(1)【擬寫標語】請你為這次活動擬寫一條主題標語。
(2)【活動設計】老師為這次班會設計了兩項活動,請你再補充兩項。
①排風流人物座次
②講風流人物故事
③
④
(3)【人物推介】根據(jù)毛澤東的“風流人物”標準,請你推介一個這樣的人物,并簡述理由。
風流人物:
理由:
組卷:286
引用:6
難度:0.5
解析
六、現(xiàn)代文閱讀
9.
春 雪
劉白羽
①入春以來,接連下了幾場大雪。每次看到這一片白茫茫的世界,心頭總涌出無限的欣喜。
②我生在北國,從小愛看雪。少年熟誦“為嫌詩少幽燕氣,故向冰天躍馬行”的詩句,至今記憶猶新。今年正月初三那頭一場春雪,我住在高樓上,從窗上望出去,陽臺柵欄上堆積著厚絨絨的一層雪,是那樣溫潤滋融,帶來清新的春的消息。天清氣朗,從我這窗口,可一目望到蒼翠的西山。而這一天,北京城一片潔白,一望無際、鱗次櫛比的積雪的屋脊,黑白相間,構成一幅十分別致的畫,好看極了。
③這春雪,引起我喜悅,引起我深思。我靜靜佇立窗前久久凝望,我想起我一生中難忘的幾場春雪。
④在延安搞大生產(chǎn)的那個早春,那是如何艱苦而雄偉的時代呀!我們?yōu)榱藨?zhàn)勝饑餓,為了把火與血的戰(zhàn)斗進行下去,但等天暖,我們就要開荒下種。恰恰在這個時候,一場大雪忽然從空中飄飄揚揚灑落下來。我奔出窯洞,用熾熱的兩頰,迎接冰冷的雪花。我寫了一篇小文章,其中有這樣的意思:雪,一點一滴深深滲入土地,滋潤著種子,讓它早日發(fā)芽。我現(xiàn)今還記得那年的春朝,曙光微放,延安山嶺上這里,那里,一行行蜿蜒蠕動的人影。然后,飛揚的鋤頭,揮灑的汗水,令人真正體會到“勞動人民創(chuàng)造新世界”的暢快。
⑤已近三月末,早該下雨,誰知今早起來一看,又是一場好雪。大概因為溫度上升,雪花都粘連在樹身上,遠遠近近的樹木,有如一叢叢雪白的白珊瑚,好看得很。這雪樹使我想起另一段艱苦而雄偉的生活,那是東北解放戰(zhàn)爭最困難的時候。松花江邊,二三月還是滿天風雪,雪深沒膝,行軍人,一腳拔上來,一腳陷下去,盡管是零下四十度的嚴寒,由于艱難跋涉,卻還是一身熱汗淋漓。但一眼看見東北人叫作“樹掛”的奇景,一株株樹從樹身到每一纖細枝條,都像冰雪精雕細刻出來的,晶瑩婀娜。我就帶著這美的心境穿過風雪,走進硝煙,這又是何等英雄而豪邁的生活??!
⑥而今年這幾場雪,一次比一次更接近溫暖的陽春。這紛紛揚揚的雪花啊,它,似乎在催著我飛馬揚鞭、沖擊向前。
⑦我靜靜地凝視著,這春雪啊,一點動靜也沒有,綿綿落了一夜,又綿綿落了一天,這雪多么潔白純凈,如花似玉。當我從窗口望著白楊樹,我卻被一種天工造化,神妙奇絕的景象所驚住。原來,白楊樹身、樹枝上融化得發(fā)溫發(fā)黑,已經(jīng)靜悄悄地長出梢頭的茸茸嫩蕊上卻沾著雪,像千千萬萬點潔白的花,那樣密,那樣美。一剎那間,我仿佛到了蘇州的香雪海,看見千樹萬樹的白梅。今天,只有今天,這綿密的春雪,使我竟暫時忘記了我心頭上呼嘯的暴風雪,使我更加深沉地喜愛起春雪來了……沒一點風,我靜靜走到一株高大的白楊樹下,一片積雪、又一片積雪,從樹頂上撲突一響,撲突一響,跌落下來,立刻溶入潮濕的黑土。我忽然想起“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,當然,用落花比擬雪花很不確切,可是,以生命肥沃著大地的雪花,不正在催發(fā)著即將開放的春花嗎?
(摘自《劉白羽散文集》,有刪節(jié))
(1)作者在文中描寫了哪些時段的春雪?感受分別是怎樣的?
(2)按要求賞析下列句子。
①我奔出窯洞,用熾熱的兩頰,迎接冰冷的雪花。(從描寫方法的角度賞析)
②原來,白楊樹身、樹枝上融化得發(fā)溫發(fā)黑,已經(jīng)靜悄悄地長出梢頭的茸茸嫩蕊上卻沾著雪,像千千萬萬點潔白的花,那樣密,那樣美。(從修辭手法的角度賞析)
(3)第③段在全文中的作用是什么?請結合文章內容簡要分析。
(4)文章多處引用古典詩歌,這樣寫有何好處?
組卷:179
引用:6
難度:0.8
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