試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2023-2024學(xué)年黑龍江省大慶市肇源五中六年級(上)月考生物試卷(10月份)

發(fā)布:2024/9/5 5:0:8

一、選擇題:(共45小題,每小題2分,計90分。)

  • 1.下列物體中,不屬于生物的是(  )

    組卷:4引用:1難度:0.8
  • 2.下列選項中不是病毒的特征的是( ?。?/h2>

    組卷:37引用:10難度:0.7
  • 3.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(  )

    組卷:115引用:19難度:0.8
  • 4.虎、狼等動物能生育幼仔,這種特征是( ?。?/h2>

    組卷:3引用:4難度:0.9
  • 5.羚羊發(fā)現(xiàn)敵害后迅速奔跑,與下列哪一個生理現(xiàn)象相同( ?。?/h2>

    組卷:33引用:21難度:0.9
  • 6.體育課上同學(xué)們滿頭大汗,體現(xiàn)生物具有的特征是( ?。?/h2>

    組卷:34引用:4難度:0.9
  • 7.從2021年5月31日起,我國正式實施一對夫妻可以生育三個子女的政策。為了解各年齡段人群對“三孩政策”的看法,通常采用的方法是(  )

    組卷:173引用:19難度:0.9
  • 8.小亮調(diào)查完九龍公園的生物種類后,將調(diào)查到的生物分成動物、植物和其他生物三類。他所采用的分類依據(jù)是( ?。?/h2>

    組卷:4引用:1難度:0.5
  • 9.某生物興趣小組的同學(xué)要進行“本校同學(xué)近視率的調(diào)查”,他們采取的措施不當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/h2>

    組卷:20引用:1難度:0.7
  • 10.金魚按其形態(tài)結(jié)構(gòu)特點分應(yīng)歸為( ?。?/h2>

    組卷:41引用:10難度:0.5
  • 11.如果請你調(diào)查某地森林公園山上某種樹木的分布狀況,你的調(diào)查步驟是( ?。?br />①設(shè)計調(diào)查線路;
    ②選取調(diào)查范圍;
    ③歸類、整理;
    ④如實記錄調(diào)查過程

    組卷:68引用:6難度:0.6
  • 12.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。從生物學(xué)角度分析,造成“紅杏出墻”最主要的非生物因素是( ?。?/h2>

    組卷:15引用:1難度:0.5
  • 13.在同一個生態(tài)系統(tǒng)中,下列生物之間屬于競爭關(guān)系的一組是( ?。?/h2>

    組卷:103引用:93難度:0.9
  • 14.荒漠中的駱駝刺的根系非常發(fā)達,其適應(yīng)的環(huán)境是(  )

    組卷:7引用:1難度:0.5
  • 15.生物與生物之間的關(guān)系是復(fù)雜的,“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物之間的關(guān)系是( ?。?/h2>

    組卷:18引用:1難度:0.5

二、非選擇題(每空1分,計10分)

  • 46.環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫
     
    ,它可分為兩大類,其中影響某種生物生活的其他生物屬于
     
    ,而陽光、溫度、水等屬于
     
    。

    組卷:16引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)47.讀圖理解:如圖為某生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:
    (1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少
     
    部分和
     

    (2)該食物網(wǎng)中共有
     
    條食物鏈。鷹和蛇之間除了有捕食關(guān)系,還有
     
    關(guān)系。
    (3)該食物網(wǎng)所在的生態(tài)系統(tǒng)中,能量最終來源于
     
    。
    (4)如果草被噴灑了某種難以分解的殺蟲劑,則體內(nèi)殺蟲劑積累最多的生物是
     

    (5)若一段時間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少,可能會引起植物的數(shù)量增加,但不會無限制地增加下去,這是因為生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
     
    能力。

    組卷:10引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正