試卷征集
加入會員
操作視頻
當(dāng)前位置: 試卷中心 > 試卷詳情

2022-2023學(xué)年河北省保定市定州市六年級(上)期末科學(xué)試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、填空題。(每空2分,共20分)

  • 1.化石是保存在地層中的古生物
     
    、
     
     
    。

    組卷:5引用:15難度:0.7
  • 2.電磁鐵是一種將
     
    能轉(zhuǎn)化成
     
    能的裝置。

    組卷:92引用:38難度:0.7
  • 3.
     
     是指傳統(tǒng)能源之外的各種能源形式,指剛開始開發(fā)利用或正在積極研究、有待推廣的能源包括 
     
    、風(fēng)能、
     
    、海洋能、
     
    、氫能等。

    組卷:3引用:3難度:0.7
  • 4.生活垃圾分為可回收物、
     
    、
     
    、其他垃圾四類。

    組卷:22引用:2難度:0.7
  • 5.學(xué)習(xí)了“生物與環(huán)境”這一單元,你還有哪些想研究的問題:
     
    。

    組卷:1引用:2難度:0.7

二、判斷題。正確的在括號內(nèi)對的打“√”,錯誤的打“×”。(每小題2分,共20分)

  • 6.豌豆在生長過程中與原來的植株相比,高矮、花色不會發(fā)生任何變化。
     
    (判斷對錯)

    組卷:8引用:4難度:0.7
  • 7.化石是研究古生物的最直接證據(jù)。
     
    (判斷對錯)

    組卷:6引用:3難度:0.7
  • 8.石油、煤炭、天然氣的能量來自于太陽。
     
    (判斷對錯)

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 9.機器工作需要能量,但人體睡眠時不需要能量。
     
    (判斷對錯)

    組卷:28引用:3難度:0.7

四.綜合題。(共25分)

  • 26.無處不在的能量。
    自然界中一切物質(zhì)都具有能量,能量有各種不同的表現(xiàn)形式,并能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,從一個物體傳遞給另一個物體。
    (1)植物在進行光合作用的過程中,將
     
    能轉(zhuǎn)化為
     
    能儲存在體內(nèi)。
    (2)現(xiàn)在大多數(shù)的汽車、飛機的燃料都來源于石油,石油屬于
     
    能源。
    A.清潔
    B.可再生
    C.不可再生
    (3)請舉出生活中使用清潔能源的兩個例子:
     
    、
     
    。

    組卷:25引用:4難度:0.7
  • 27.實驗與探究。
    某實驗小組根據(jù)設(shè)計方案,制作一個生態(tài)瓶,步驟如圖所示。
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)
    ①在桶底裝入一層淘洗干凈的沙再裝入大半捅自然水域中的水。 ②找一個大油桶,清洗干凈后剪掉上面一部分。 ③植物存活后,再放入少量的小魚、小 蝦、田螺等小動物。 ④在桶里種上幾棵水草,在水面放些浮萍。
    (1)制作生態(tài)瓶時正確的順序是
     
    。
    (2)生態(tài)瓶制作完成后,下列適合放置的地點是
     
    。
    A.朝南的窗臺上
    B.室內(nèi)的桌子上
    C.大紙盒中
    (3)生態(tài)瓶中植物為動物提供了
     
    和食物,動物的糞便為植物的生長提供需要的
     

    (4)在這個生態(tài)瓶中請你寫出一條食物鏈:
     
    。其中,上述食物鏈的生產(chǎn)者是
     
    ,消費者是
     
    。
    (5)增加生態(tài)瓶里小魚的數(shù)量,會發(fā)現(xiàn)小魚浮出水面的次數(shù)增多,可能原因是
     

    (6)生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物組成,非生物有
     
    。
    A.田螺 小蝦 小魚 水草 浮萍
    B.水沙 陽光 空氣
    C.水沙 陽光 空氣 水草 浮萍
    (7)評價我們制作的生態(tài)瓶,最重要的指標(biāo)是
     
    。
    A.生態(tài)瓶的美觀程度
    B.生態(tài)瓶的體積大小
    C.生態(tài)瓶中生物生存時間的長短
    D.生態(tài)瓶中生物數(shù)量的多少

    組卷:44引用:1難度:0.5
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.6 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正