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滬教版八年級上冊《3.3 質(zhì)量的測量》2021年同步練習卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、單項選擇題(共10小題;共40分)

  • 1.一塊冰和一杯水的質(zhì)量不同,一定是由于它們的(  )

    組卷:339引用:5難度:0.7
  • 2.感受身邊的物理--質(zhì)量為1.5kg的物體最可能的是( ?。?/h2>

    組卷:172引用:52難度:0.9
  • 3.下列物體的質(zhì)量最接近2kg的是( ?。?/h2>

    組卷:210引用:76難度:0.9
  • 4.一個鐵塊的質(zhì)量是79g,當把它砸成鐵片時,質(zhì)量為(  )

    組卷:196引用:3難度:0.7
  • 5.下列情況中,會使一塊鐵塊的質(zhì)量發(fā)生變化的是( ?。?/h2>

    組卷:107引用:2難度:0.7
  • 6.一塊銅塊的質(zhì)量會發(fā)生變化的情況是( ?。?/h2>

    組卷:848引用:3難度:0.8

二、填空題(每空2分,共54分)

  • 18.質(zhì)量是物質(zhì)的一種
     
    ,它不隨物體的
     
    、
     
     
     
    而改變。

    組卷:301引用:3難度:0.5

三、實驗題(共1小題;共6分)

  • 19.在“探究物體形狀、物質(zhì)狀態(tài)對質(zhì)量是否有影響”的活動中
    (1)小紅用天平測量一塊橡皮泥的質(zhì)量,然后多次把橡皮泥捏成其它形狀后測出它的質(zhì)量。這步操作是為了探究
     
    對質(zhì)量是否有影響。小花則用小刀把橡皮泥削切不同形狀進行多次實驗,你認為她
     
    (能、不能)探究得出形狀對質(zhì)量有影響的結(jié)論。
    (2)把一塊冰放入燒杯中,用天平測出它們的質(zhì)量。燒杯仍放在托盤上,在冰熔化的過程中同學們發(fā)現(xiàn)天平依然平衡,說明
     
    。

    組卷:1334引用:9難度:0.5
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