2021年北京市燕山區(qū)小升初語文試卷
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、基礎?運用
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1．學校開展“探民俗文化，感千年底蘊”主題學習活動，請你按要求完成下列任務。
端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、龍舟節(jié)、重午節(jié)等，節(jié)期在農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。端午節(jié)源自天象 拜，由上古時代祭龍演變而來。本是南方吳越先民創(chuàng)立用于拜祭龍祖的節(jié)日。仲夏端午，蒼龍七宿飛升至正南中天，是龍飛天的日子，即如《易經(jīng)?乾卦》第五爻的爻辭曰：“飛龍在天”。端午日龍星① “得中”② “得正”，乃大吉大利之象。后又傳說戰(zhàn)國時期的楚國詩人屈原在五月五日跳汨羅江自盡，因此人們亦將端午節(jié)作為紀念屈原、寄托 思的節(jié)日；也有紀念伍子胥、曹娥及介子推等說法。
總的來說，端午節(jié)起源于上古先民擇“龍升天”吉日祭龍祖，后又附會紀念屈原等歷史人物紀念內(nèi)容，涵蓋了古老星象文化、人文哲學等方面內(nèi)容，蘊含著深邃豐厚的文化內(nèi)涵，端午風俗形成可以說是南北風俗融合的產(chǎn)物。而在傳承發(fā)展中，端午節(jié)又雜糅了多種民俗為一體，節(jié)俗內(nèi)容豐富。扒龍舟與食粽是端午節(jié)的兩大禮俗，這兩大禮俗在中國自古傳承，至今不輟。
（1）給加點字注音，在 內(nèi)填寫漢字，全都正確的一項是
A.祟 哀 蘊含（yùn） 不輟（zhuì）
B.崇 衰 蘊含（wēn） 不輟（chuò）
C.崇 哀 蘊含（yùn） 不輟（chuò）
D.祟 衰 蘊含（wēn） 不輟（zhuì）
（2）在文段中橫線上填入一組關聯(lián)詞，使語句連貫，下列最恰當?shù)囊豁検?
A.①既②又
B.①之所以②是因為
C.①雖然②但是
D.①因為②所以
（3）一位同學找到一幅端午節(jié)的書法作品，但是其中的“端午”兩字被破壞了，你認為下面哪一幅作品與原作品最為匹配
（4）相傳，古時陳、李兩才子，常作對互娛。一次端午節(jié)，兩人路過一湖畔，陳才子吟道：“日光端午，清明水底見?！蹦抢畈抛用摽诙鰧Τ錾下?lián)：“天氣，霜降屋檐成?！眱扇瞬唤嘁曇恍ΑＵ埬悴虏?，兩位才子的對聯(lián)是如何對的？
（提示：對聯(lián)在音韻上講究上仄下平，上聯(lián)最后一個字的音調(diào)一般為三聲或四聲，下聯(lián)最后一個字的音調(diào)一般為一聲或二聲）
A.小雪 大寒 端午
B.端午 小雪 大寒
C.端午 清明 小雪
D.重陽 大寒 小雪
（5）很多名家都寫過跟民風民俗、傳統(tǒng)文化有關的文章，下列說法不正確的是
A.魯迅先生的《北京的春節(jié)》給大家詳細介紹了北京春節(jié)的習俗
B.沈從文的《臘八粥》從孩子的視角表達了他對臘八粥的喜愛。
C.《藏戲》為大家介紹了藏族獨具特色的藝術樣式
D.《迢迢牽牛星》是一首跟七夕節(jié)牛郎織女的傳說有關的古詩。
（6）下列詩句與所描寫的節(jié)日對應錯誤的一項是
A.好時節(jié)，愿得年年，常見中秋月——中秋節(jié)。
B.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人——重陽節(jié)。
C.清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂——清明節(jié)。
D.千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符——元旦。組卷：48引用：1難度：0.5
二、古詩文閱讀（共21分）
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2．默寫。
（1），快走踏清秋。（李賀《馬詩》）
（2）粉骨碎身渾不怕，。（于謙《石灰吟》）
（3），冷露無聲濕桂花。（王建《十五夜望月》）
（4）盈盈一水間，。（《古詩十九首》）
（5）“風”是古詩中的常見意象，詩人經(jīng)常借“風”傳情，比如韓翃在《寒食》中寫到，鄭燮在《竹石》中則說，你還能想到哪些含有“風”字的詩句，請再寫出一句（本試卷中出現(xiàn)的除外）組卷：37引用：1難度：0.6 -
3．閱讀《十五夜望月》和《望月懷遠》，完成下列各題。
十五夜望月
【唐】王建
中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。
今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？
月下獨酌
【唐】李白
花間一壺酒，獨酌無相親。 舉杯邀明月，對影成三人。
（1）《十五夜望月》這首詩借景抒情，借助中秋節(jié)“，”的景象（用原文回答），抒發(fā)了作者的感情。
（2）你還知道哪些跟月亮有關的詩？請寫出前后連續(xù)的兩句。
答：，組卷：54引用：1難度：0.8
五、寫作任選其一，完成作文。（40分）
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8．我國傳統(tǒng)文化，內(nèi)容豐富、形式多樣，尤其是各種各樣的節(jié)日，更是為人們的生活增添了很多色彩：元宵節(jié)可以和家人吃元宵，也可以和朋友看花燈；清明節(jié)可以和家人一起祭祖懷思，也可以和朋友一起出游踏青；中秋節(jié)除了賞月、吃月餅，還可以舉辦“詩詞吟誦會”……節(jié)日長假，我們可以參與傳統(tǒng)民俗活動，也可以采用現(xiàn)代的方式出游放松，無論哪一種方式，節(jié)日里總有一些記得記錄的故事發(fā)生。請以“節(jié)日里的故事”為題，完成作文。
要求：作文內(nèi)容積極向上；字數(shù)在600字以上；文章中不要出現(xiàn)真實的人名、學校。組卷：28引用：1難度：0.3 -
9．《騎鵝旅行記》講述了14歲男孩尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，周游各地的故事。歷險過程中，他看到了祖國的奇峰異川、旖旎風光，學習了祖國的地理歷史，聽了許多故事傳說，也飽嘗了不少風險和苦難。請你展開想象的翅膀想象一下，如果尼爾斯來到了中國，碰巧趕上我國的某個節(jié)日，而你也恰巧在參與節(jié)日活動，你們之間會發(fā)生什么有趣的故事呢？請你設定中心，自擬題目，寫一個故事。
要求：作文內(nèi)容積極向上；字數(shù)在600字以上；文章中不要出現(xiàn)真實的人名、學校。組卷：19引用：1難度：0.3