2021-2022學(xué)年山東師大附中高一（下）期中語(yǔ)文試卷

一、（每小題3分，共27分）

• 1．下列詞語(yǔ)中字形和加點(diǎn)字的讀音錯(cuò)誤最多的一項(xiàng)是（　　）

  A．強(qiáng)聒（gu?。?nbsp;       誹謗（fěi）       睚眥（zī）           饑饉      眼花潦亂

  B．鼎鐺（dāng）      卓（zuó）越      孝悌（dì ）          衷心      金塊珠爍

  C．蕪雜（wú）         邐迤（lǐ）        剽掠（piào）        城廓      驚慌失措

  D．庠（yáng） 序     精髓（suǐ）       癥（zhēng）候      瞋目     旁證博引
  組卷：21引用：1難度：0.5

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• 2．依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　?。?br />①反物質(zhì)的作用形式與普通物質(zhì)一樣，但與普通物質(zhì)接觸之后它們將會(huì)      ，并且猛然釋放出能量。
  ②房身部分是以木材做立柱和橫梁，成為      梁架，其有兩根立柱和兩層以上的橫梁。
  ③“木葉”鮮明的形象，影響了此后歷代的詩(shī)人們，許多為人     的詩(shī)篇正是從這里得到了啟發(fā)。
  ④他對(duì)這一切毫不在意，把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕     去，只是在萬(wàn)不得已時(shí)才給以回敬。

  A．湮沒(méi)    一副     傳頌     拂

  B．淹沒(méi)    一幅     傳誦     抹

  C．淹沒(méi)    一幅     傳頌     抹

  D．湮沒(méi)    一副     傳誦     拂
  組卷：29引用：2難度：0.9

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• 3．下列加點(diǎn)詞的解釋有兩處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．①弘茲九德（光大）　　　　　　　             ②舉先王之政，以興利除弊 （拿） ③永保無(wú)疆之休（喜慶，福祿）                    ④向使四君卻客而不內(nèi)（假使）

  B．①士大夫多以不恤國(guó)事（顧念，憂(yōu)慮）　　   ②以膏澤斯民（恩惠） ③六國(guó)互喪，率賂秦耶（全部，一概）　      ④念高危則思謙沖（謙虛）

  C．①始速禍焉（招致）　　　　                      ②度義而后動(dòng)（適宜） ③刑于寡妻，至于兄弟（典范，榜樣）　      ④然不自意能先入關(guān)破秦（料想）

  D．①越國(guó)以鄙遠(yuǎn)（邊邑）　　                         ②強(qiáng)公室，杜私門(mén)（堵塞、封閉） ③藉寇兵而赍盜糧（登記）　　　　　　     ④洎牧以讒誅（及，等到）
  組卷：9引用：2難度：0.9

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• 4．下列各項(xiàng)中加點(diǎn)的詞語(yǔ)有相同釋義的一項(xiàng)是（　?。?/h2>

  A．①為國(guó)以禮，其言不讓　　     ②是以太山不讓土壤　　    ③大禮不辭小讓

  B．①百姓之不見(jiàn)?！　　?nbsp;           ②冀君實(shí)或見(jiàn)恕也　          ③是而不見(jiàn)可悔故也

  C．①抑王興甲兵，危士臣            ②抑為采色不足視于目  　  ③吾能之乎？抑汝能之乎

  D．①獲楚、魏之師，舉地千里　  ②吾力足以舉百鈞　　       ③殺人如不能舉
  組卷：7引用：2難度：0.9

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• 5．下列文言特殊句式分類(lèi)正確的一項(xiàng)是 （　?。?br />①未之有也
  ②宜乎百姓之謂我愛(ài)也
  ③構(gòu)怨于諸侯
  ④牛何之
  ⑤戍卒叫，函谷舉
  ⑥東得百里奚于宛
  ⑦雖董之以嚴(yán)刑
  ⑧終必不蒙見(jiàn)察
  ⑨斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流長(zhǎng)者也
  ⑩大王來(lái)何操

  A．①②④⑩/③⑥⑦/⑤⑧⑨	B．①⑩/②③⑥/④⑤⑧/⑦/⑨
  C．①④⑩/②/③⑥⑦/⑤⑧/⑨	D．①④⑩/②③⑥/⑤⑦⑧/⑨
  組卷：15引用：2難度：0.7

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五、（16分）

• 14．閱讀下面的文字，完成下列各題。
  文本一：
  馬
  阿來(lái)      ①馬！對(duì)于一個(gè)藏族人來(lái)說(shuō)，可是有著酒一樣效力的動(dòng)物。
        ②我已經(jīng)兩年多沒(méi)有跨上過(guò)馬背了?，F(xiàn)在，一看到它們的影子出沒(méi)在金色樺樹(shù)掩映的路上，潛伏在身上的全部關(guān)于這種善于馳騁的動(dòng)物的感覺(jué)一下子就復(fù)活了。那種強(qiáng)健動(dòng)物才有的腥膻味，蹄聲在寂靜中震蕩，波浪一般的起伏，和大地一起撲面而來(lái)的風(fēng)，這一切就是馬。
        ③馬們一匹匹從山上下來(lái)。可那是什么樣的一群馬呀！矮小，毛色駁雜，了無(wú)生氣。
        ④我們上了馬。馬隊(duì)主人沒(méi)有馬騎，那一頭亂發(fā)的腦袋在我膝蓋那個(gè)高度起起落落。我問(wèn)剛才他把馬叫什么？他說(shuō)，牲口。這個(gè)回答使我高興。我胯下的不是馬，而是另一種東西。
        ⑤馬所以是馬，就是因?yàn)樵谑澄锓矫嬗兄约禾貏e的講究。在這一點(diǎn)上，馬和鹿一樣，總是要尋找最鮮嫩的草和最潔凈的水，所以它們總是在黎明時(shí)出現(xiàn)在牧場(chǎng)上，尋食帶露的青草。故鄉(xiāng)一個(gè)高僧在詩(shī)中把這兩者并稱(chēng)為“星空下潔凈的動(dòng)物”。我們?cè)谝粔K草地上下了馬，吃干糧。這些牲口松了韁繩也不走開(kāi)去尋找自由和水草，而是一下就把那長(zhǎng)長(zhǎng)的臉伸到你面前，鼻翼翕動(dòng)著，呼呼地往你身上噴著熱氣，那樣的馴順，就是為了吃一點(diǎn)機(jī)器制造出來(lái)的東西。我的那一匹，就從我手上，伸出舌頭來(lái)，把一包方便面、一個(gè)夾肉面包卷到口里吃進(jìn)肚子里去了。
        ⑥半夜里醒來(lái)，先是看見(jiàn)星星，然后是高崖上突然斷裂的一道冰川，齊齊的斷口在那里閃著幽幽的寒光。月光照在地上，那些馬一匹匹站在月光下。因?yàn)槲沂翘芍?，所以，它們的身軀在我眼里顯得很高大。那些簡(jiǎn)陋的鞍具也卸下來(lái)了。月光不論多么明亮，都是一種夜晚的光芒，恰好掩去了眼前物體上容易叫人挑剔的細(xì)節(jié)，剩下一個(gè)粗略的輪廓。這樣的因造成了一個(gè)果：牲口重新成了法國(guó)人布封在書(shū)中贊譽(yù)過(guò)的、符合我們的經(jīng)驗(yàn)與期望的馬了。
        ⑦布封說(shuō)：“它們只是豪邁而狂野?！?br />      ⑧在這樣的一個(gè)寒夜里，它們的行走是那么輕捷，輕輕一躍，就上了春天的融雪水沖刷出的那些提岸，而林子里任何一點(diǎn)細(xì)小的響動(dòng)，都會(huì)立即叫它們的耳朵和尾巴陡然一下豎立起來(lái)。我的那匹馬向著我走了過(guò)來(lái)，鼻子噴著熱氣。它內(nèi)在的稟性仍然是一匹馬：渴望和自己的騎手建立情感。它舔我左手，又去舔右手。我空著的那只手并沒(méi)有縮回被子里，撫摸著它那張長(zhǎng)臉上的額頭中央。這樣的撫摸會(huì)使一匹好馬懂得，它的騎手不是冷漠的家伙。
        ⑨我們的諺語(yǔ)說(shuō)：人是伙伴而不是君王。
        ⑩過(guò)去我所知的馬是黃河上游草原上的河曲名馬，那些馬總是引起我歌唱的欲望。今天，一匹山地馬和它的一群同伴，也引起了我的這種欲望。
  ?第二天騎涉過(guò)一個(gè)海子，同行的朋友把這個(gè)過(guò)程完整地拍了下來(lái)。休息的時(shí)候，我從監(jiān)視器里看那個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鏡頭。一到電視畫(huà)面里，那匹馬在外形上就成一匹真的馬了。我看見(jiàn)它馱著我涉入湖水，越來(lái)越深，最后在水中浮起來(lái)，慢慢地到了對(duì)岸。然后揚(yáng)起前蹄，身子一縱，上了半人高的湖岸。它馱著我，在一個(gè)孕雪的下午，在彎曲的湖岸上飛跑起來(lái)；從一段枯木上躍過(guò)，那么輕捷、靈敏。于是，我在它背上所有的感覺(jué)都復(fù)活了。
  ?頂著刺眼的陽(yáng)光，給馬備上鞍子，再在鞍子上捆好我們帶來(lái)的所有東西。這一來(lái)，它們又不像是馬，而像是牲口了。它們短小的四肢都深深地沒(méi)入了雪里，它們窄窄的胸膛推開(kāi)積雪，開(kāi)出了一條道路。馬的主人說(shuō)，以前，有人從別的地方買(mǎi)來(lái)過(guò)名馬，但在崎嶇的山路上，在這樣的大雪里，不是跌殘就是摔死了，那些神氣十足的馬在我們這里沒(méi)有用處，而這些牲口，命賤，像是使不壞的東西。
  ?這些矮小、堅(jiān)忍的山地馬，又搖響了脖子上的鈴鐺，馱著我們上路了。這時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)，騎這些馬根本不必要用手去提著韁繩，它們自會(huì)順著熟悉的道路往前走，不需要人來(lái)告訴它行走的方向。我禁不住想這些馬確實(shí)該有另一個(gè)名字，就叫牲口。
  ?這些牲口這樣走著，我們就成了貨物，沒(méi)有生命的東西，從一個(gè)地方被運(yùn)到另一個(gè)地方。事實(shí)正是如此。是的，在我的家鄉(xiāng)，這樣的搬運(yùn)工作不勞馬做，幾頭牦牛就可以了。
  ?在我的美感中，馬是風(fēng)暴，是閃電，牛才是這樣百折不撓的堅(jiān)忍綿長(zhǎng)。人總是這樣的：不否認(rèn)生活中需要牛，但總認(rèn)為作為一個(gè)個(gè)體，自己更加適合美麗的、矯健的馬。更主要是認(rèn)為，這樣的勞役對(duì)于馬是不適合的。我不能使它們完全變回去，恢復(fù)馬的一切天性了。我相信，它們的祖先也是從草原上來(lái)的。它們是淪落了的一群，在傳遞血脈的同時(shí)，傳遞了它們對(duì)于山地的適應(yīng)一一使高大的身軀日漸矮小，來(lái)對(duì)付復(fù)雜的坎坷。這原本無(wú)可厚非。但它們同時(shí)傳遞了認(rèn)命的悲哀，逆來(lái)順受，蕩盡了英雄氣息，而淪落為這樣的一群。是的，它們只好叫作牲口了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)沒(méi)有了馬的靈魂。沒(méi)有想到人在社會(huì)里，從遺傳，從四周環(huán)境不斷得到的淪入平凡、甘于平凡的指令，不斷喪失個(gè)性的過(guò)程早就在生物界演示過(guò)了。
  ?這個(gè)世界正在把一切淪于平凡。
  文本二：
        在阿來(lái)的散文中，言說(shuō)主體的身份影響著他散文的述說(shuō)視角。不同的社會(huì)身份讓阿來(lái)看到不同的社會(huì)、自然景觀。整體來(lái)看，阿來(lái)的散文大致有這樣三重述說(shuō)視角：藏族人視角，知識(shí)分子視角，人類(lèi)視角。
  （摘編自馮茂桐《阿來(lái)散文的藝術(shù)特色》）（1）下列對(duì)文本一相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文章開(kāi)篇扣題，點(diǎn)明在藏族人心中馬就像酒一樣能夠讓人激情澎湃，以此強(qiáng)調(diào)馬的重要，寄寓著作者深厚的情感。
  B．夜里宿營(yíng)時(shí)，“我”的馬過(guò)來(lái)親近“我”，“我”也給予積極的回應(yīng)，很好地詮釋了“人是伙伴而不是君王”的諺語(yǔ)。
  C．“牲口”命賤卻使不壞，名馬雖神氣十足在山地卻沒(méi)有用處，作者在理性審視山地馬的同時(shí)也對(duì)名馬進(jìn)行了批判。
  D．山地馬不需駕馭即可自行前進(jìn)，這使作者感覺(jué)自己成為沒(méi)有生命的貨物，失去了作為一名騎手策馬馳騁的豪邁感。
  （2）下列對(duì)文本一藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

   

  
  A．文本第⑥段的描寫(xiě)富有特色，冰川的寒光和皎潔的月光從正面襯托出山地馬的高大，簡(jiǎn)陋的鞍具從反面襯托出山地馬的不凡。
  B．文本分別用“馬”和“性口”來(lái)指稱(chēng)山地馬，但是這兩種稱(chēng)謂在表達(dá)涵義上卻有很大的差別，傳達(dá)出作者不同的感情和態(tài)度。
  C．眼前所見(jiàn)的山地馬屬于實(shí)寫(xiě)，心目中理想的馬則屬于虛寫(xiě)，虛實(shí)有機(jī)結(jié)合，兩種馬互為襯托，豐富了形象，拓展了文章內(nèi)涵。
  D．文本將生動(dòng)的描寫(xiě)、豐富的想象、真摯的情感和深刻的議論融為一體，表現(xiàn)了作者濃郁的人文情懷，體現(xiàn)出作者獨(dú)特的文風(fēng)。
  （3）作者對(duì)山地馬的情感態(tài)度經(jīng)歷了怎樣的變化過(guò)程？請(qǐng)結(jié)合文本概括說(shuō)明。
  （4）文本二提到的阿來(lái)散文的“三重述說(shuō)視角”在文本一中是如何體現(xiàn)的？
  組卷：46引用：14難度：0.6

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六、（60分）

• 15．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫(xiě)作。
  《后漢書(shū)?王霸傳》中，漢光武帝曾對(duì)王霸說(shuō)：“潁川從我者皆逝，而子獨(dú)留。努力！疾風(fēng)勁草。”疾風(fēng)勁草，意思是說(shuō)只有經(jīng)過(guò)疾風(fēng)的考驗(yàn)，才能知道什么是勁草，比喻危險(xiǎn)和困難往往能夠真正考驗(yàn)出一個(gè)人的品質(zhì)。
        請(qǐng)以“疾風(fēng)勁草”為題，寫(xiě)一篇文章，或著眼現(xiàn)實(shí)，講述自己的親身經(jīng)歷；或展開(kāi)聯(lián)想，通過(guò)他人的動(dòng)人事跡，表明自己的態(tài)度，闡釋自己的觀點(diǎn)。
        要求：思想健康，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯，富有邏輯。不少于800字。
  組卷：2引用：1難度：0.7

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