2018-2019學(xué)年浙江省杭州地區(qū)（含周邊）重點(diǎn)中學(xué)高二（下）期中信息技術(shù)試卷

一、選擇題（共12小題，每小題2分，滿分24分）

• 1．關(guān)于信息和網(wǎng)絡(luò)安全的說法，不正確的是（　　）

  A．支付寶的指紋支付功能提高了信息的安全性

  B．不存在沒有載體的信息

  C．不要輕易運(yùn)行來歷不明的軟件，特別是電子郵件附件中的軟件

  D．信息是可以傳遞和共享的，信息可以被重復(fù)使用，但同時(shí)會(huì)不可避免產(chǎn)生一定的損耗
  組卷：5引用：1難度：0.6

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• 2．下列有關(guān)瀏覽器和網(wǎng)頁的說法，正確的是（　?。?/h2>

  A．以“網(wǎng)頁，全部”格式保存網(wǎng)頁，網(wǎng)頁中所有的文字、圖片等信息都被保存在網(wǎng)頁文件中

  B．SMTP協(xié)議的功能是讓收件人從電子信箱中將電子郵件讀到本地計(jì)算機(jī)

  C．在IE瀏覽器中將正在瀏覽的網(wǎng)頁添加到“收藏夾”，實(shí)際上保存的是該網(wǎng)頁的URL

  D．超鏈接可以實(shí)現(xiàn)同一網(wǎng)站網(wǎng)頁間的鏈接，但不能實(shí)現(xiàn)不同網(wǎng)站網(wǎng)頁間的鏈接
  組卷：3引用：1難度：0.6

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• 3．使用Word軟件編輯某文檔，部分界面如圖所示。下列說法正確的是（　　）
  

  A．圖中有3處修訂

  B．圖中有2個(gè)批注，分別是用戶l1和用戶l2做的

  C．接受所有修訂后，第一行的內(nèi)容為：信息具有真?zhèn)涡?。即信息有真?shí)信息和虛假信息之分，虛假信息的產(chǎn)生一般有三種情況

  D．拒絕所有修訂后，第一行的內(nèi)容為：信息具有真?zhèn)涡?。幾信息有真?shí)信息和虛假信息之分，虛假信息的產(chǎn)生一般有三種情況
  組卷：5引用：1難度：0.4

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• 4．如圖所示Access數(shù)據(jù)庫文件的界面，下列說法正確的是（　?。?br />

  A．?dāng)?shù)據(jù)庫文件的文件名是“學(xué)生一卡通信息。accdb”

  B．圖1是數(shù)據(jù)表視圖，圖2是設(shè)計(jì)視圖

  C．圖2當(dāng)前狀態(tài)下進(jìn)行刪除記錄的操作，序號(hào)為3的記錄將被刪除，之后進(jìn)行添加新紀(jì)錄的操作，添加的新紀(jì)錄中序號(hào)字段的值可能為3

  D．在出生年月字段中可以輸入值為“2000/04/06”
  組卷：8引用：2難度：0.6

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• 5．使用GoldWave軟件打開某音頻文件，部分界面如圖所示，以下說法正確的是（　　）
  

  A．當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“刪除”操作后，音頻文件時(shí)長為2秒

  B．當(dāng)前狀態(tài)下執(zhí)行“插入靜音”操作后，音頻文件的時(shí)長不變

  C．當(dāng)前音頻文件的存儲(chǔ)容量為64.6KB

  D．當(dāng)前音頻文件的格式為WAVE格式
  組卷：2引用：1難度：0.5

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二、解答題（共4小題，滿分26分）

• 15．如圖所示加密程序：在文本框Text1中輸入明文，單擊命令按鈕“加密”，在文本框Text2中輸出密文。加密算法思路如下：1、只針對(duì)英文字符和數(shù)字進(jìn)行加密，其余字符不變；2、將原文中的小寫字母轉(zhuǎn)換為大寫字母；3、根據(jù)第2步所得結(jié)果，若是英文字符，則逐個(gè)后移4位（例如：A-＞E，Z-＞D），若是數(shù)字，則逐個(gè)前移2位（例如：3-＞1，1-＞9）。
  綜上所述：原文為Jim is at room 4！，加密后輸出密文為：NMQ MW EX VSSQ 2！
  （1）該程序單擊命令按鈕“加密”事件處理過程名為

   

  
  （2）程序代碼如下，請(qǐng)?zhí)羁?br />
  Private Sub Cmd1_Click

   

  
  Dim str1 As String,str2 As String,ch As String
  Dim i As Integer,j As Integer,n As Integer
  str1=Text1．Text
  str2=““
  n=Len（Text1．Text）
  For i=1 To n
  ch=Mid（str1，i,1）
  If

   

  Then
  ch=Chr（（Asc（ch）-32））
  End If
  If ch＞=“A“And ch＜=“Z“Then
  ch=Chr（（Asc（ch）-Asc（“A“）+4）Mod 26+Asc（“A“））
  ElseIf ch＞=“0“And ch＜=“9“Then
  ch=

   

  
  End If
  

   

  
  Next i
  Text2．Text=str2
  End Sub
  （3）若在Text1中輸入的明文為：Num  15*，則程序運(yùn)行后在Text2中輸出的密文為：

   
  組卷：4引用：1難度：0.7

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• 16．羅列對(duì)分查找中可能查到的中點(diǎn)。對(duì)分查找是我們常用的查找方式。在對(duì)分查找過程中，計(jì)算中點(diǎn)是非常重要的步驟。以下程序?qū)崿F(xiàn)了“羅列對(duì)分查找中可能查到的中點(diǎn)”的功能。算法如下：用戶在文本框Text1中輸入模擬對(duì)分查找數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)n,單擊“產(chǎn)生隨機(jī)數(shù)并升序排列”按鈕，在List1中顯示n個(gè)不重復(fù)且已經(jīng)升序排列的數(shù)（范圍[1，100]），單擊“可能查到的中點(diǎn)”，在list2中分行顯示各個(gè)可能查到的中點(diǎn)
  （1）實(shí)現(xiàn)上述功能的VB程序如下，請(qǐng)?jiān)跈M線處填入合適代碼。
  
  Private Sub Command1_Click （　　）
  Dim i As Integer
  Randomize
  For i=1 To 100
  f（i）=False
  Next i
  n=Val（Text1．Text）
  For i=1 To n
  t=Int（Rnd*100+1）
  Do While f（t）=True
  

   

  
  Loop
  f（t）=True
  Next i
  j=0
  For i=1 To 100
  If

   

   Then
  j=j+1
  a（j）=i
  List1．AddItem Str（i）
  End If
  Next i
  End Sub
  Private Sub Command2_Click （　?。?br />Dim b（1 To 100）As Integer,k As Integer,c As Integer,max As Integer
  Dim s As String
  Dim j As Integer
  n=Val（Text1．Text）
  max=0
  For k=1 To n
  i=1：j=n：c=0
  Do While i＜=j
  m=（i+j）\2：c=c+1
  If c＞max Then max=c
  If m=k Then b（m）=c：Exit Do
  If m＜k Then i=m+1 Else j=m-1
  Loop
  Next k
  For i=1 To max
  s=““
  For j=1 To n
  If

   

   Then
  s=s+Str（a（j））
  Else
  s=s+““
  End If
  Next j
  List2．AddItem s
  Next i
  End Sub
  （2）當(dāng)數(shù)據(jù)是11，22，33，44，55，66，77，88，99時(shí)，第3行第3個(gè)數(shù)為

   
  組卷：13引用：1難度：0.2

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