人教新版七年級上冊《3.2.1 種子的萌發(fā)》2023年同步練習(xí)卷（11）
發(fā)布：2024/8/10 19:0:1
一、選擇題
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1．將顆粒飽滿的種子分為甲、乙兩組，在25℃左右分別播種，甲組種在潮濕、肥沃的土壤里，乙組種在潮濕、貧瘠的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（ ）
組卷：68引用：9難度：0.7 -
2．以下東西種在地里之后，在適宜的條件下能萌發(fā)的是（ ）
組卷：4引用：3難度：0.7 -
3．下列最適合種子萌發(fā)的環(huán)境是（ ）
組卷：84引用：20難度：0.9 -
4．秋季小麥播種后，接著下了一場大雨，結(jié)果小麥出苗很少，其主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：640引用：51難度：0.9 -
5．種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件是（ ）
組卷：12引用：2難度：0.9 -
6．在肥沃的土壤中，菜豆種子萌發(fā)初期所需要的有機(jī)物，主要來自（ ?。?/h2>
組卷：64引用：7難度：0.9
三、解答題
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17．為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，小慧同學(xué)設(shè)計(jì)了如下簡易實(shí)驗(yàn)裝置，請據(jù)圖回答相關(guān)問題：（說明：甲乙兩燒杯中均盛有相同的水）。
?（1）甲、乙兩裝置一起，其中①和②形成對照時(shí)，探究的問題是？而②和④不能形成對照，原因是。
（2）如果要探究種子萌發(fā)需要充足的空氣應(yīng)該選取（填序號）兩組種子進(jìn)行觀察。通過②種子萌發(fā)⑤不萌發(fā)可以得出的結(jié)論是，你預(yù)測上示的實(shí)驗(yàn)中，能萌發(fā)的種子是號種子（答標(biāo)號）。
（3）通過上述探究實(shí)驗(yàn)，能得出種子萌發(fā)的環(huán)境條件是。
（4）該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中有一處明顯的不足，是。
（5）改進(jìn)不足后，如果上述實(shí)驗(yàn)應(yīng)該萌發(fā)的種子中還是有少部分種子沒有萌發(fā)，其可能的原因是。（寫一條即可）組卷：23引用：2難度：0.5 -
18．閱讀下面的材料，回答下列問題。
種子萌發(fā)的一般過程
種子萌發(fā)的主要過程是胚恢復(fù)生長和形成一株獨(dú)立生活的幼苗，所有有生命力的種子，當(dāng)它已經(jīng)完全成熟，脫離休眠狀態(tài)之后，在適宜條件下，都能開始它的萌發(fā)過程。種子從吸水膨脹開始的一系列有序的生理過程和形態(tài)變化過程，大致可分為五個(gè)階段：
（1）吸水膨脹。種子浸于水中或落到潮濕的土壤中，其內(nèi)的親水性物質(zhì)便吸引水分子，使種子體積迅速增大（有時(shí)可增大一倍以上）。吸脹開始時(shí)吸水較快，以后逐漸減慢。吸脹的結(jié)果是種皮變軟或破裂，種皮對氣體等的通透性增加，萌發(fā)開始。
（2）水合與酶的活化。這個(gè)階段吸脹基本結(jié)束，種子細(xì)胞的細(xì)胞壁和原生質(zhì)發(fā)生水合，原生質(zhì)從凝膠狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿苣z狀態(tài)。各種酶開始活化，呼吸和代謝作用急劇增強(qiáng)。
（3）細(xì)胞分裂和增大。這時(shí)吸水量又迅速增加，胚開始生長，種子貯存的營養(yǎng)物質(zhì)開始大量消耗。
（4）胚突破種皮。胚生長后體積增大，突破種皮而外露。大多數(shù)種子先長出胚根，接著長出胚芽。
（5）長成幼苗。有的種子的下胚軸不伸長，子葉留在土中，只由上胚軸和胚芽長出土面生成幼苗，這類幼苗稱為子葉留土幼苗，如豌豆、蠶豆等。有些植物如棉花、油菜、菜豆和瓜類等的種子萌發(fā)時(shí)下胚軸伸長，把子葉頂出土面，形成子葉出土幼苗。
你現(xiàn)在知道種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的是種子的哪個(gè)結(jié)構(gòu)嗎？破土而出的呢？組卷：1引用：2難度：0.5