2022-2023學(xué)年河南省鄭州市金桂中學(xué)七年級(下)期中歷史試卷
發(fā)布:2024/7/3 8:0:9
第一部分選擇題(共30題,60分)
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1.2023年4月8日-16日,河南洛陽舉辦“神都奇幻志”全城劇本殺活動,40個實景劇本項目“串珠成鏈”,如“唐宮樂宴”邀八方來客,“千燈之約”展太平盛世,引發(fā)游客好評。由劇本項目可知,隋唐時期的時代特征是( )
組卷:6引用:1難度:0.7 -
2.在遼闊的中華大地上,長城從山海關(guān)由東向西南延伸,寫下“陽剛雄健的一撇”;大運河則從北京由北向南沿海緩緩流淌,寫下“陰柔深沉的一捺”;兩大人工奇跡組成了中國漢字中一個頂天立地的“人”。伴隨著河南省運河段申遺工作的開始,大運河再次引起我們的矚目,下列關(guān)于大運河開通的意義說法最準(zhǔn)確的是( ?。?/h2>
組卷:30引用:8難度:0.7 -
3.據(jù)《貞觀政要》(卷一)記載,唐太宗曾說:“為君之道,必先存百姓,若損百姓以奉其身,猶割股以啖(喂)腹,腹飽而身斃?!毕铝凶钅芊从程铺凇跋却姘傩铡敝螄砟畹拇胧┦牵ā 。?/h2>
組卷:219引用:8難度:0.4 -
4.《唐語林》中寫道“開元初,上留心理道,革去弊訛(弊端),不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜(多)?!睂Σ牧侠斫鉁?zhǔn)確的是( ?。?/h2>
組卷:120引用:8難度:0.7 -
5.吐蕃首領(lǐng)松贊干布派使者到唐朝求婚,唐太宗答應(yīng)把文成公主嫁給他;唐中宗時,金城公主出嫁吐蕃贊普尺帶珠丹。以上史實可以表明唐朝時( ?。?/h2>
組卷:17引用:2難度:0.7 -
6.如圖是某同學(xué)在課前所收集的圖片,據(jù)此判斷他要學(xué)習(xí)的課題是( ?。?br />
組卷:36引用:7難度:0.7 -
7.“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦”是詩人白居易對唐都長安城布局的描寫。從這一詩句中我們可以提煉的有效信息是( ?。?br/>①長安人口眾多
②長安城內(nèi)分為市和坊
③長安街道整齊劃一
④長安是各民族交往的中心組卷:38引用:15難度:0.8 -
8.“唐政府在中央設(shè)有鴻臚寺,負(fù)責(zé)接待各國使節(jié)和賓客……長安的太學(xué)里有為數(shù)眾多的外國留學(xué)生,在唐朝政府機構(gòu)中也有不少的外國人供職?!边@反映了( )
組卷:9引用:4難度:0.7 -
9.由玄奘口述,弟子撰文的《大唐西域記》記述了玄奘游歷過的100多個國家的概況,包含疆域、氣候山川、風(fēng)土、人情、語言、宗教、佛寺以及大量的歷史傳說和神話故事等。這說明了《大唐西域記》( ?。?/h2>
組卷:175引用:19難度:0.8 -
10.韋莊在《秦婦吟》中寫道:“昔時繁盛皆埋沒,舉目凄涼無故物。內(nèi)庫燒為錦繡灰,天街踏盡公卿骨?!泵鑼懥它S巢起義軍攻入長安的景象。這說明黃巢起義( ?。?/h2>
組卷:16引用:2難度:0.6
第二部分非選擇題(共2題,40分)
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31.經(jīng)濟發(fā)展促進社會繁榮。請閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。
材料一:(隋朝)西京(長安)太倉,東京(洛陽)含嘉倉、洛口倉……儲米粟多者千萬石,少者不減數(shù)百萬石。
——杜佑《通典?食貨典》?
——摘編自《貞觀政要》
材料三:“(南宋初年)中原士民扶攜南渡,不知其幾千萬人?!毙←溤谀戏酱笠?guī)模種植,南稻北麥的糧食作物分布格局被打破。
——摘編自莊綽《雞肋編》(1)根據(jù)材料一,概括隋朝時期國家糧倉的選址特點(靠近哪里或主要分布在哪里)。結(jié)合所學(xué)知識,分析這樣選址的原因。
(2)根據(jù)材料二,分析唐太宗的治國理念,并總結(jié)其措施有何成效。
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識,概括“中原士民扶攜南渡”的原因和影響。
(4)民族要復(fù)興,農(nóng)業(yè)必振興。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)劥龠M農(nóng)業(yè)發(fā)展的因素有哪些。(任意兩點即可)。?組卷:3引用:1難度:0.3 -
32.發(fā)展、包容的態(tài)度是中華民族對外交流的重要特征。閱讀材料,回答問題。
材料一:唐代中國,是世界文化的中心……為當(dāng)時世界各國人民所向往……他們把域外文化帶入唐土,又把唐文化傳向四方,促進了中外文化大交流。
材料二:在宋代,海外貿(mào)易集中在南部沿海和長江下游的大城市,為了能征收關(guān)稅將對外貿(mào)易限制在某些官方控制的大港口,在宋代這些關(guān)稅成為政府收入的一個重要來源。在宋代中國人逐漸開始成為海外貿(mào)易中的主角。
——摘自費正清、賴肖爾《中國:傳統(tǒng)與變革》
材料三:?
(1)閱讀材料一,根據(jù)所學(xué)知識,列舉“把域外文化帶入唐土”“把唐文化傳向四方”的史實各一例。
(2)據(jù)材料二,指出宋代政府收入的一個重要來源。結(jié)合所學(xué)知識,寫出宋代管理海外貿(mào)易的機構(gòu)名稱。
(3)根據(jù)材料三,簡述宋元時期的科技成就是如何影響世界(至少兩例),并指出誰充當(dāng)了溝通東西方文化的角色?
(4)綜合上述材料,概括漢唐宋元時期中外交往的特點。?組卷:16引用:1難度:0.3