教科版六年級(jí)下冊(cè)《第四單元 環(huán)境和我們》2019年單元測(cè)試卷（3）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、選擇題（每題2分，共38分）
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1．小紅把她家里的垃圾分為鐵、紙、塑料等幾類，她是按（ ?。┓诸惖摹?/h2>
組卷：24引用：5難度：0.5 -
2．垃圾填埋場(chǎng)在填滿垃圾后，可以在上面（ ?。?/h2>
組卷：40引用：13難度：0.7 -
3．設(shè)計(jì)合理的垃圾填埋場(chǎng)（ ?。?/h2>
組卷：7引用：2難度：0.7 -
4．下面的做法，你認(rèn)為正確的是（ ?。?/h2>
組卷：42引用：24難度：0.7 -
5．送給媽媽的生日禮物要包裝一下，從環(huán)保角度看，最合適的包裝材料是（ ?。?/h2>
組卷：2引用：5難度：0.7 -
6．以下可以減少污染的行為有（ ?。?/h2>
組卷：9引用：2難度：0.7 -
7．如圖所示，小明用廢棄光盤和鐵絲做成了一件精美的工藝品，這種處理垃圾的方法屬于（ ?。?br />
組卷：13引用：3難度：0.7 -
8．全世界有（ ）的大陸淡水資源不足。
組卷：5引用：3難度：0.8 -
9．下列不屬于導(dǎo)致世界人均供水量減少的原因的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：4難度：0.7 -
10．關(guān)于如圖中小金的做法，說法正確的是（ ?。?br />
組卷：19引用：6難度：0.6 -
11．下列方法最不會(huì)污染水源的是（ ?。?/h2>
組卷：24引用：14難度：0.7
四、分析探究題（第1題7分，第2題6分，第三題15分，共28分）
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33．食物垃圾約占生活垃圾總量的三分之一，食物垃圾和其他一些有機(jī)垃圾具有分散、量大、處理困難、容易污染環(huán)境等特點(diǎn)，可實(shí)行集中處理，如堆肥。堆肥就是利用微生物對(duì)有機(jī)廢物進(jìn)行分解腐蝕而形成肥料。這樣不僅減少了垃圾污染，而且使之與其他垃圾成分分離，有利于生活垃圾的全面處理。
（1）對(duì)生活垃圾進(jìn)行堆肥處理之前，如果我們首先進(jìn)行，效果會(huì)更好。
（2）進(jìn)行堆肥處理垃圾的地點(diǎn)選擇錯(cuò)誤的是A．填埋 B．分類 C．焚燒 。
（3）堆肥處理垃圾的好處不包括A．選擇偏遠(yuǎn)的郊區(qū) B．選擇市內(nèi)較空曠的地方 C．遠(yuǎn)離地下水源 。A．減少了垃圾污染 B．實(shí)現(xiàn)了垃圾的回收再利用 C．產(chǎn)生的熱量可以用來發(fā)電 組卷：9引用：2難度：0.7 -
34．讀圖，分析并回答相關(guān)問題。廢水處理系統(tǒng)示意圖
（1）請(qǐng)?zhí)顚憦U水處理系統(tǒng)的流程。（將圖中的橫線補(bǔ)充完整。
（2）廢水流經(jīng)①處理設(shè)備時(shí)，主要通過什么方法進(jìn)行凈化？
（3）廢水經(jīng)過②處理設(shè)備時(shí)，主要通過什么方法進(jìn)行凈化？
（4）請(qǐng)描述③處理過程的主要方法。
（5）在廢水處理的過程中，人們會(huì)采用化學(xué)方法來消毒，通常的做法是向水中加入化學(xué)藥劑--。
（6）請(qǐng)選出廢水經(jīng)過處理后的去向，在前面的橫線上畫“√”。A．石灰 B．氯 C．二氧化碳 灌入桶中直接飲用排放到湖泊、河流和海洋中用來澆灌草坪和樹林作為工廠中的冷卻水組卷：4引用：2難度：0.5