2022-2023學(xué)年新疆和田地區(qū)墨玉縣高二（上）期中歷史試卷
發(fā)布：2024/12/17 17:0:2
一、單項(xiàng)選擇題：本題共24小題，每小題2分，共48分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意．
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1．2021年四川三星堆遺址“上新”，除發(fā)掘出了黃金面具、玉器、象牙制品外，大量精美青銅器再次驚艷世人，其中部分青銅器的器型、紋飾與黃河流域的河南殷墟遺址、長(zhǎng)江流域的湖南炭河里遺址出土的青銅器相似。以上現(xiàn)象說(shuō)明（ ?。?/h2>
組卷：47引用：4難度：0.7 -
2．唐都長(zhǎng)安是中國(guó)古代都城規(guī)劃的典范之作——整體呈方正規(guī)則形狀，沿中軸線對(duì)稱，宮殿規(guī)模宏大，且居中分布，城市商業(yè)活動(dòng)受到嚴(yán)格限制。與中古時(shí)期的歐洲以教堂和市民廣場(chǎng)為中心的開放式布局形成鮮明反差。這一反差折射出兩大文明（ ）
組卷：1引用：7難度：0.6 -
3．中國(guó)“一五計(jì)劃”實(shí)施后，取得的成果是（ ?。?/h2>
組卷：3引用：1難度：0.8 -
4．嚴(yán)復(fù)1879年留學(xué)歸來(lái)后，常有“局外人”之感，這時(shí)的他甚至寫下了“當(dāng)年誤習(xí)旁行書，舉世相視如髦蠻”的詩(shī)句。這在本質(zhì)上反映出（ ?。?/h2>
組卷：10引用：10難度：0.7 -
5．在唐朝三省六部制下，各個(gè)部門基本可以各司其職，發(fā)揮了他們各自的職能和作用。其中掌握著最高行政權(quán)力的機(jī)構(gòu)是（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.6 -
6．17世紀(jì)后，英、美、法等國(guó)先后建立了以選舉和議會(huì)立法為特征的代議制，但英國(guó)是議會(huì)主權(quán)的君主立憲制，而美國(guó)則是人民主權(quán)的總統(tǒng)制。導(dǎo)致兩國(guó)政治體制不同的主要原因是（ ?。?/h2>
組卷：32引用：12難度：0.7 -
7．宣統(tǒng)三年（1911年）5月8日，清廷裁撤舊內(nèi)閣和軍機(jī)處，設(shè)立責(zé)任內(nèi)閣。內(nèi)閣總共13人，滿族即占到9人，其中皇族7人，漢族竟然只有4人。時(shí)人嘲諷其為皇族內(nèi)閣。由此可見清末立憲活動(dòng)（ ?。?/h2>
組卷：1引用：2難度：0.5 -
8．在諸子百家中，他們秉著“不法古，不循今”的歷史觀，堅(jiān)決反對(duì)保守落后的復(fù)古思想，銳意改革。材料評(píng)價(jià)的是（ ?。?/h2>
組卷：12引用：8難度：0.9 -
9．陳曉楓在《中國(guó)法制史》一書中指出，中國(guó)古代判案時(shí)考量的因素遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于法律文本，司法官進(jìn)行判斷的依據(jù)還有經(jīng)義、天理、人情等更高位階的價(jià)值。據(jù)此可知，中國(guó)古代的司法審判（ ?。?/h2>
組卷：2引用：6難度：0.7
二、材料分析題：共計(jì)52分．
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27．閱讀材料，完成下列要求。
材料一：中古西歐城市的興起，具有十分重要的歷史意義。經(jīng)濟(jì)上，城市的發(fā)展導(dǎo)致商品經(jīng)濟(jì)繁榮，西歐單一的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)趨向多元化。政治上，城市成為西歐封建社會(huì)中新的政治力量。城市往往與國(guó)王結(jié)盟，共同對(duì)付國(guó)內(nèi)的封建大貴族，從而加速了國(guó)家的統(tǒng)一。文化上，隨著城市的繁榮發(fā)展，城市文化應(yīng)運(yùn)而生，為日后的文藝復(fù)興奠定了基礎(chǔ)。
材料二：在人口和貿(mào)易量方面，中世紀(jì)西歐的城市同中國(guó)、印度或中東的城市相比，是微不足道的。但是，由于擁有日益增長(zhǎng)的自治權(quán)和政治力量，它們顯得十分獨(dú)特。恰恰因?yàn)樗鼈冊(cè)購(gòu)念^開始，且處于政治上分裂的歐洲而不是堅(jiān)如磐石的帝國(guó)的框架中，所以市民們從開頭就表現(xiàn)出自信和獨(dú)立，這種自信和獨(dú)立是歐亞大陸其他任何地方所沒(méi)有的。
--（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三：11、12世紀(jì)，隨著城市的興起，新興市民階層對(duì)文化知識(shí)的迫切需求，歐洲許多工商業(yè)繁榮的城市出現(xiàn)了城市學(xué)校。這些學(xué)校開設(shè)實(shí)用知識(shí)課程，采用新的教學(xué)方式，在單一學(xué)科的私人學(xué)?；蚪虝?huì)學(xué)校整合演變的基礎(chǔ)之上，產(chǎn)生了中世紀(jì)歐洲的大學(xué)。
請(qǐng)回答：
（1）中古西歐城市什么時(shí)候開始興起？分析材料一，指出中古西歐城市興起的影響。
（2）結(jié)合材料二指出，中世紀(jì)西歐的城市與中國(guó)、印度或中東的城市最大的不同在哪里？
（3）材料三說(shuō)明中世紀(jì)歐洲大學(xué)出現(xiàn)的原因是什么？結(jié)合所學(xué)指出，大學(xué)自治地位表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？組卷：1引用：4難度：0.5 -
28．閱讀材料，完成下列要求。
材料一 1689年英國(guó)議會(huì)頒布《權(quán)利法案》
（1）凡未經(jīng)議會(huì)同意，以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。
（2）近來(lái)以國(guó)王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。
（4）凡未經(jīng)國(guó)會(huì)準(zhǔn)許，借口國(guó)王特權(quán)，為國(guó)王而征收，或供國(guó)王使用而征收金錢，超出國(guó)會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。
（9）國(guó)會(huì)內(nèi)之演說(shuō)自由、辯論或議事之自由，不應(yīng)在國(guó)會(huì)以外之任何法院或任何地方，受到彈劾或訊問(wèn)。
--摘自英國(guó)《權(quán)利法案》材料二 杰斐遜等美國(guó)思想家們指出，在美國(guó)可以實(shí)行“雙重分權(quán)”機(jī)制的“復(fù)合的民主制”，概括性的說(shuō)，就是把聯(lián)邦的國(guó)家權(quán)力系統(tǒng)之間的橫向分權(quán)，與聯(lián)邦政府與州政府的縱向分權(quán)的有機(jī)結(jié)合所形成的上中下，左中右的“分權(quán)網(wǎng)絡(luò)”稱之為“雙重保障”。
--摘編自徐大同《西方政治思想史》（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明英國(guó)《權(quán)利法案》體現(xiàn)的憲政原則，并分析其成功的原因。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出美國(guó)實(shí)行“雙重分權(quán)”機(jī)制的“復(fù)合民主制”的主要內(nèi)容，并簡(jiǎn)要評(píng)述“雙重分權(quán)”機(jī)制。組卷：9引用：4難度：0.5