部編版三年級(jí)上冊(cè)《第9課 那一定會(huì)很好》2021年同步練習(xí)卷（6）
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0
一、填空題
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1．選擇正確的讀音，打“√”。
（1）一陣狂風(fēng)，小草細(xì)嫩的莖（jìng jīng）葉縮（suō shuō）成了一團(tuán)。組卷：18引用：1難度：0.8 -
2．農(nóng)夫和兒子一起把破舊（jiù jiu）
的手推車(chē)拆（chāi zhé）了，做把椅子。組卷：17引用：2難度：0.8
一、填空題
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6．在原文上加上合適的標(biāo)點(diǎn)。
種子被泥土緊緊地包裹著 它不得不把身體縮成一團(tuán) 這真難受 種子想 我一定要站起來(lái) 大口大口地呼吸空氣 那一定很舒服組卷：51引用：4難度：0.7
二、現(xiàn)代文閱讀
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7．課內(nèi)閱讀。
那一定會(huì)很好 種子被泥土緊緊地包裹著，它不得不把身體縮成一團(tuán)?！斑@真難受?！狈N子想，“我一定要站起來(lái)，大口大口地呼吸空氣，那一定會(huì)很好?！?/bdo>
種子一邊想一邊努力生長(zhǎng)。過(guò)了些日子，它長(zhǎng)出細(xì)細(xì)的根、莖和兩片小葉子，鉆出地面，站在陽(yáng)光下。
過(guò)了很多個(gè)日子，它長(zhǎng)成了一棵高大的樹(shù)。
高大的樹(shù)能看到很遠(yuǎn)的地方，它看見(jiàn)人和動(dòng)物在山路上走來(lái)走去，跑來(lái)跑去?！?bdo class="mathjye-underline">要是能做一棵會(huì)跑的樹(shù)，那一定會(huì)很好。”樹(shù)這么想著。
一天，一個(gè)農(nóng)夫背了鋸子和斧子來(lái)到樹(shù)林里。這棵樹(shù)的樹(shù)葉向著農(nóng)夫嘩嘩嘩地拂動(dòng)起來(lái)，農(nóng)夫把樹(shù)砍倒了。
農(nóng)夫把樹(shù)拖到自家院子里，花了好些日子，做成了一輛手推車(chē)。
農(nóng)夫把谷子、土豆……，還有調(diào)皮的兒子放在手推車(chē)上，推著車(chē)在山路上跑來(lái)跑去。跑起來(lái)的時(shí)候，手推車(chē)聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲，真舒服。
手推車(chē)為農(nóng)夫服務(wù)了很多年，它慢慢變老了，跑起來(lái)的時(shí)候，骨頭會(huì)吱吱嘎嘎地響?！?bdo class="mathjye-underline">要是我能停下來(lái)，坐著休息一會(huì)兒，那一定會(huì)很好。”手推車(chē)一邊這么想著，一邊費(fèi)力地跑來(lái)跑去。
過(guò)了些日子，農(nóng)夫和兒子一起把手推車(chē)拆了，用拆下來(lái)的舊木料做了把椅子。
椅子一放又是好多年?！拔艺媸抢狭??！币巫酉?。它越來(lái)越覺(jué)得挺直腰背坐著很吃力，“要是我能躺下，那一定會(huì)很好。”
現(xiàn)在，農(nóng)夫的兒子也已經(jīng)長(zhǎng)成了真正的農(nóng)夫。他把坐上去會(huì)吱呀搖晃的椅子拆了，據(jù)成小木片，拼成美麗的木地板，鋪在了陽(yáng)臺(tái)上。
木地板滿(mǎn)意地舒展著身子，躺在陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)光照在身上，暖洋洋的，舒服極了。它覺(jué)得自己又變成了一棵樹(shù)。
（1）下面對(duì)詞語(yǔ)理解有誤的是
A.包裹：包，包扎
B.舒展：伸展，不蜷縮；舒暢，舒適
C.拂動(dòng)：輕輕地吹。
（2）下面對(duì)課文內(nèi)容的理解正確的是（多選）
A.根據(jù)種子的經(jīng)歷，可以將課文分成四個(gè)部分。
B.第1-3自然段為第一部分：介紹一顆種子長(zhǎng)成了大樹(shù)。
C.第4-7自然段為第二部分：樹(shù)想能跑來(lái)跑去，被農(nóng)夫砍倒，做成了推車(chē)；第8、9自然段為第三部分：手推車(chē)?yán)狭?，被做成了一把椅子?br />D.第10-12自然段為第四部分：農(nóng)夫的兒子把椅子拆了，做成了地板。
（3）文中劃線部分的句子是 ，生動(dòng)地寫(xiě)出了種子在不同的階段的 。
A.心理描寫(xiě)；不同想法
B.語(yǔ)言描寫(xiě)；不同想法
C.感覺(jué)描寫(xiě)；心里的想法組卷：20引用：2難度：0.8