教科新版四年級(jí)上冊(cè)《第三單元 運(yùn)動(dòng)和力》2020年單元測(cè)試卷（7）

一、填空

• 1．科學(xué)技術(shù)上統(tǒng)一規(guī)定用“牛頓”作為

   

  的單位，簡(jiǎn)稱“?！?，用符號(hào)

   

  來(lái)表示。
  組卷：2引用：6難度：0.8

  解析

• 2．我們提水，感到水桶對(duì)手有向下的

   

  ；我們背書(shū)包，感到書(shū)包對(duì)肩部有向下的

   

  ，物體都有一個(gè)向下的力，這就是

   

  。
  組卷：2引用：7難度：0.8

  解析

• 3．要使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來(lái)，必須對(duì)物體

   

  ，要使物體運(yùn)動(dòng)得更快，必須對(duì)物體

   

  。
  組卷：39引用：19難度：0.7

  解析

• 4．飛行的子彈將物體擊穿，踢飛的足球把玻璃打碎，呼嘯的狂風(fēng)將大樹(shù)連根拔起，奔騰的江水驅(qū)動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng)……它們都具有

   

  。
  組卷：42引用：19難度：0.8

  解析

二、選擇

• 5．樹(shù)上的蘋(píng)果成熟要掉下來(lái)是由于受到自身（　?。┑淖饔?。

  A．彈力

  B．反沖力

  C．重力

  D．摩擦力
  組卷：13引用：6難度：0.8

  解析

• 6．在一定限度內(nèi)，橡皮筋下面掛的鉤碼越多，橡皮筋產(chǎn)生的彈力（　?。?/h2>

  A．越大

  B．越小

  C．不變
  組卷：62引用：106難度：0.7

  解析

• 7．下面物體中，靠反沖力運(yùn)動(dòng)的有（　?。?/h2>

  A．火車

  B．汽車

  C．沖天鞭炮
  組卷：4引用：8難度：0.8

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五．實(shí)驗(yàn)探究

• 20．下面是401班同學(xué)研究“橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛的距離”實(shí)驗(yàn)記錄。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)完整。
  橡皮筋纏繞的圈數(shù)與小車行駛距離的實(shí)驗(yàn)記錄
  

  橡皮筋纏繞的圈數(shù)	實(shí)驗(yàn)次數(shù)	小車行駛距離	平均距鬲
  10	1	80cm	cm
  	2	85cm
  	3	84cm
  20	1	182cm	cm
  	2	180cm
  	3	184cm
  30	1	290cm	cm
  	2	297cm
  	3	292cm

  （1）請(qǐng)把表格填寫(xiě)完整。
  （2）分析數(shù)據(jù)可知：橡皮筋在車軸上纏繞的圈數(shù)越

   

  ，小車行駛的距離越遠(yuǎn)。
  （3）實(shí)驗(yàn)三次的目的是？
  組卷：0引用：1難度：0.7

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• 21．401班進(jìn)行了撞擊實(shí)驗(yàn)，記錄如下表。
  

  坡度	示意圖	木塊滑行距離（厘米）		平均距離（厘米）
  坡度一		第1次	1.2	1.2
  		第2次	1.3
  		第3次	1.1
  坡度二		第1次	2.3	2.4
  		第2次	2.5
  		第3次	2.4
  坡度三		第1次	3	3.2
  		第2次	3.2
  		第3次	3.3

  （1）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

   

  。
  A.每次實(shí)驗(yàn)小車都要從斜坡的同一位置釋放
  B.要在木塊的起始位置和停止位置做標(biāo)記
  C.坡度高是用大車，坡度小時(shí)用小車
  （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：
  坡度越大，釋放小車時(shí)的位置越高，小車滑到水平面時(shí)的速度就越

   

  ，撞擊后木塊滑行的距離就越

   

  。這說(shuō)明，小車速度越大，它的能量就越

   

  。
  組卷：36引用：2難度：0.5

  解析